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關于舉辦安徽工業(yè)大學第九屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽的通知[范文大全](存儲版)

2024-11-04 17:31上一頁面

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【正文】 遷中消費文化興起問題調查研究 l6.社會生活中中介組織的現(xiàn)狀、成因及發(fā)展趨勢 17.城市與農村生育觀的差異、變化趨勢及原因分析 l8.農地征用中侵犯農民利益情況調查 l9.農民對土地的意識變遷及其成因調查 20.社會轉型期的社會政策和社會救助工作研究 21.城市中農民工現(xiàn)狀調查22.公民的環(huán)境生態(tài)意識及其測量研究 23.大眾傳播中表達的價值觀對受眾的影響調查 24.時尚的社會心理學研究25.網(wǎng)絡發(fā)展及其對青少年影響研究五、教育類1.學校亂收費問題調查研究 2.稅費改革對農村義務教育的影響 3.第八輪課改的跟蹤調查研究 4.中小學學生道德現(xiàn)狀調查 5.加強中小學國防教育問題研究6.現(xiàn)代科技發(fā)展與社會主義市場經(jīng)濟對高等教育的影響及對策 7.推進素質教育的調查研究8.學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調查研究 9.調整教育結構,擴大高等教育規(guī)模的調查研究 10.我國遠程教育發(fā)展調查與研究11.大學生參加社會實踐的意義和途徑方式調查研究 l2.當代大學生價值取向和心理素質的調查分析 13.加強和改進高校德育工作調查l4.加入WTO、留**和教育的改革開放研究 15.從學生角度看高校教師隊伍建設 l6.職業(yè)技術教育發(fā)展與改革調查研究 l7.高校畢業(yè)生就業(yè)問題研究l8.中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大中小學教育 l9.民辦教育發(fā)展典型調查 20.少數(shù)民族教育發(fā)展調查六、管理類1.電子商務在某一行業(yè)的應用調查分析 2.科技企業(yè)的戰(zhàn)略定位與組織設計 3.大型零售企業(yè)物流系統(tǒng)發(fā)展調查 4.中國銀行組織再造實踐研究 5.我國私營企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)問題調查 6.中國家族企業(yè)問題調查研究7.信息化對企業(yè)價值增值作用調查與分析 8.企業(yè)、組織、政府信息化建設的調查 9.中國企業(yè)家隊伍成長與發(fā)展的調查與分析 10.中國上市公司的獨立董事制度研究 11.企業(yè)在創(chuàng)新中發(fā)展典型調查 12.非法傳銷活動的調查與分析13.非營利組織的作用及其法制化、規(guī)范化調查研究 14.影響中國基層政府行政管理的因素調查分析 15.反腐倡廉的典型調查和案例分析 16.中國行政審批制度改革調查與分析 17.政府績效評估研究18.公共部門中人力資源管理調查與分析 19.城市化進程中的政府作用和行政改革研究 20.村民自治中的問題與對策研究21.加入WTO后商會(企業(yè)家協(xié)會)現(xiàn)狀調查與分析 22.電子政務建設現(xiàn)狀調查與問題分析 23.醫(yī)療管理體制改革研究 24.服務型政府建設個案研究 25.城市社區(qū)發(fā)展調查與研究第三篇:河南工業(yè)大學第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽的通知關于舉辦河南工業(yè)大學第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽的通知各有關單位:為引導和激勵我校學生刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,進一步促進我校學生課外學術科技活動的蓬勃開展,更好地備戰(zhàn)全省、全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽,學校決定在全校范圍內開展第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。團體總分計算如下:(1)根據(jù)各學院學生數(shù)和學院推薦作品數(shù)確定基準分。競賽設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和成功參賽獎。在2012年12月8日前完成學院初評和推薦工作,各學院將參賽作品申報書(見附件3)、作品及所附相關資料、學院申報作品清單(均含電子版)報承辦學院。哲學社會科學類參賽作品每篇在8000字以內,調查報告類每篇在15000字以內,可包含被為黨政領導部門、企事業(yè)單位所做的各類發(fā)展規(guī)劃、工作方案和咨詢報告,已被采用的需附上原件及采用單位證明的復印件和有關鑒定材料等??萍及l(fā)明制作類包括五個項目類型:機械與控制(包括機械、儀器儀表、自動化控制、工程、交通、建筑等),信息技術(包括計算機、電信、通訊、電子等),數(shù)理(包括數(shù)學、物理、地球語空間科學等)、生命科學(包括生物、農學、藥學、醫(yī)學、健康、衛(wèi)生、食品等),能源化工(能源、材料、石油、化學、化工、生態(tài)、環(huán)保等),自然科學類學術論文、哲學社會科學類學術論文和社會調查報告各按一個大類進行申報和評審。主要分為自然科學類學術論文,哲學社會科學類學術論文和社會調查報告,科技發(fā)明制作類作品三大類。本屆競賽由建筑工程學院承辦。競賽設立評審專家委員會,負責本屆競賽的作品評審工作。其中自然科學類學術論文僅限本科生參加。申報作品的形式,可分為個人作品和集體作品。參賽作品涉及下列內容時,必須由申報者提供有關部門的證明材料,否則不予評審。學校復審階段(2013年12月):學校評審專家委員會將按照作品的科學性、先進性、現(xiàn)實意義等方面,對所有申報作品進行書面評審。特等獎可以空缺。按300名學生5件作品、800學生10件作品確定初始分為100分,每減少1件作品計負10分;(2)所有獲特等獎、一、二、三等獎和成功參賽獎的學生作品分別得到100、70、10分?,F(xiàn)將本次活動的有關事宜通知如下:一、組織領導為加強對活動的領導,學校成立競賽工作領導小組,組成人員為:組 長:王玉斌 卞 科副組長:張寶強 祝玉華 惠延波 田少君 于建華 梁朗成 員:各學院及相關部門主要負責人。集體作者必須均為學生。學校將于10月底開展評審、立項工作。、修改階段:2015年4月—6月10日。學校對優(yōu)秀項目進行經(jīng)費資助并積極引入風險投資進行后期資助、風投和項目孵化。,學校對先進集體、優(yōu)秀指導教師和先進個人進行表彰。五、申報方式參照《關于組織開展第五屆“挑戰(zhàn)杯”廣西大學生課外學術科技作品競賽的通知》(桂青聯(lián)發(fā)?2011?17號)要求,認真填寫作品申報書。對于初審及再審均未通過的申報作品,則退還申報者相應評審費。論文內容以相關內容為主題,以其對生活習慣、行為方式的影響及意義為側重點,論文題目自擬。凡有合作者的個人作品和集體作品,均按學歷最高的作者劃分為本??粕髌坊虼T士、博士研究生作品。作品申報中的B3表(科技發(fā)明制作)必須附有研究報告,并提供圖表、曲線、試驗數(shù)據(jù)、原理結構圖、外觀圖或照片,也可附
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