【摘要】13但愿人長久但愿人長久《水調(diào)歌頭》zhé弟弟蘇轍xún父親蘇洵“三蘇”蘇軾
2024-12-13 10:25
【摘要】白雪公主問題導入大家應該聽過不少童話故事吧。你印象最深的是哪一個?說出來和大家分享一下。什么是童話?童話是兒童文學的一種,它通過豐富的想象、夸張和幻想來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。手法:想象、夸張、擬人生字學習tòub
2024-11-17 03:25
【摘要】請學生聽歌曲《四季歌》,邊聽邊記憶:歌中介紹了哪幾個季節(jié)?chūwùtǎjìnxiàng初霧塔近像géshāmóyào隔紗模耀shìbǎipà柿柏怕
2024-11-17 14:33
【摘要】株踮院zhūdiǎnyuàn除疲倦chúpíjuàn生字學習我會寫我會寫老師笑臉小
2024-12-11 05:59
【摘要】hǒumòwěnpūdǒu吼漠穩(wěn)撲抖měnggōngdùnhūn猛攻頓昏guǒwánliūxīn裹頑溜欣吼叫沙漠站穩(wěn)撲過來
2024-12-13 16:17
【摘要】鄂教版二年級語文上冊?讀讀想想張衡(公元78年~139年),是我國漢朝偉大的科學家、文學家、思想家。河南南陽人。他在天文學方面表現(xiàn)了非凡的才能,創(chuàng)制了世界上最早用水力推動的觀測天體的渾天儀和觀測氣象的候風儀。他創(chuàng)制了世界上最早測定地震方向的地動儀。他還是東漢六大畫家之一。一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,
2024-11-17 10:28
【摘要】同學們,你們喜歡動物嗎?你能說說你喜歡的動物有什么本領(lǐng)嗎?今天老師給大家?guī)砹巳缓门笥?,讓我們來認識一下吧!如尋卻步rúbùquèxún(如果)(尋找)(了卻)(步行)雖鉆弓至末suīzhìgōngzuān
2024-11-17 03:24
【摘要】秋天到了,小草黃了,樹葉也黃了。一陣陣涼風吹過,樹葉紛紛揚揚飄落下來。?田野里,稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。?棉花吐絮了,露出潔白的笑臉。?紅瑪瑙似的高粱點著頭,好像在說:“豐收的季節(jié)真美麗!”?果園里,蘋果的臉漲得通紅。?石榴笑得咧開了嘴。?水靈靈的葡萄,就像一串串紫色的珍珠。紅彤彤的
【摘要】《朱德的扁擔》教學實錄1教學目標:1、學會10個生字,會認8個只識不寫的生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、了解課文內(nèi)容,學習句子,初步感悟革命領(lǐng)袖與戰(zhàn)士們同甘共苦的可貴品質(zhì)。教學重難點:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、引導學生初步感悟革命領(lǐng)袖與戰(zhàn)士們同甘共苦
2024-12-08 00:08
【摘要】《蘇雅的畫兒》教學設(shè)計教學目標:認識12個字,會寫8個字。:正確、流利、有感情地朗讀課文,體會用不同的語氣表現(xiàn)人物的心情。:理解課文內(nèi)容,懂得只要肯動腦,壞事就有可能變成好事。教學重點。,理解文中蘊含的道理。教學難點通過不同的語氣表現(xiàn)人物的不同心情。教學準備生字、詞語卡片、小黑板。教學時
2024-12-08 19:13
【摘要】25蘇雅的畫兒思考:1.蘇雅在干什么?2.蘇雅的畫兒有什么用?你是從課文中的什么地方看出來的??畫臟了,蘇雅是什么反應?你從課文中的哪個地方可以看出來??爸爸幫蘇雅想了一個辦法,是什么呢??那么最后蘇雅畫成了一副怎么樣的畫兒呢?同學們都有什么反應??只要肯動腦
2024-11-17 10:23
【摘要】蘇雅的畫兒:課文寫了一件什么事?,多讀幾遍。???。自由朗讀課文。讀一讀duānxiángpíngjiǎngcānjiā端詳評獎參加ló
2024-11-17 02:28
【摘要】13魯班造傘教學目標:1、知識目標:認識“魯、匠、亭”等14個生字,會寫“景、湖”等8個生字及“創(chuàng)造、西湖”等詞語。認識偏旁三框兒。2、能力目標:默讀課文。了解魯班造傘的經(jīng)過,體會魯班是怎樣觀察,樂于動腦動手的。3、情感目標:教育學生要做生活的有心人,勤于觀察,樂于思考,勇于實踐,取得成功。教學重點:認識
2024-12-08 10:48
【摘要】課題天路課型新授課設(shè)計說明本堂課根據(jù)新課程教學理念,通過聽、讀、悟、唱等手段,給學生創(chuàng)設(shè)一個良好的情景,引導學生將自己動手搜集到的資料和文后的“學習鏈接”有機地結(jié)合在一起,以此悟出《天路》表達青藏鐵路修成后藏族同胞的歡欣鼓舞之情。學前準備,搜集青藏鐵路相關(guān)資料。(學生)。(教師)課時安排2課時
2024-12-08 11:36
【摘要】《賀年片》教學設(shè)計教學目標:認識13個生字。會寫7個字及以下詞語:風浪、大海、祖國、貝殼、希望。:有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。:通過朗讀詩歌,使學生體會課文表達的美好祝愿,并立志做一個健康快樂、有理想、勇于探索的少年。教學重難點對生字詞的掌握。教學時間2課時。教學過程第一課時(
2024-12-09 13:10