【摘要】小朋友,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)新課《吃水不忘挖井人》。誰(shuí)知道“井”是什么樣的?它有什么作用呢?“挖井”是件容易的事么?課文中的“挖井人”是指誰(shuí)?“不忘挖井人”的“人”又是指誰(shuí)?毛澤東毛澤東,湖南湘潭人。生于1893年12月26日,1976年9月9日去世。他一生為中國(guó)人民的解放,為祖國(guó)的繁
2024-12-11 05:59
【摘要】《朱德的扁擔(dān)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):會(huì)認(rèn)本課生字、會(huì)寫(xiě)7個(gè)字,自主積累詞語(yǔ)。:正確、流利、有感情地朗讀課文。:學(xué)習(xí)課文,感悟朱德同志以身作則、與群眾同甘共苦的高尚品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)、會(huì)寫(xiě)7個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文;感悟朱德同志以身作則、與群眾同甘共苦的高尚品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片、詞語(yǔ)卡片、課文朗讀錄
2024-12-09 01:45
【摘要】23做燈籠基礎(chǔ)積累大鞏固一、在短文中的括號(hào)里填上合適的字。王剛在()jiào()shì里專(zhuān)心地做一道數(shù)學(xué)題,()zhuō子上放著一本數(shù)學(xué)書(shū)。前兩天,在我們?nèi)ǎ﹛iào數(shù)學(xué)比賽中,他被評(píng)定為“()liáng好”等級(jí)閱讀能力大提升二、讀課文
2024-11-15 15:38
【摘要】開(kāi)天辟地一、看拼音,補(bǔ)充詞語(yǔ)。fǔélǒnɡ板()?。ǎ┖希ǎ﹝hùyè
2024-11-16 01:40
【摘要】《清清的溪水》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字,學(xué)習(xí)新偏旁“衤”。2、能力目標(biāo):正確流利地朗讀課文。3、情感目標(biāo):讓學(xué)生懂得保護(hù)大自然、熱愛(ài)大自然,才能使我們生活的環(huán)境變得更加美麗。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會(huì)生字;懂得保護(hù)大自然、熱愛(ài)大自然。教學(xué)準(zhǔn)備課件(大自然的美景、受到破壞后的大自然),動(dòng)物的頭
【摘要】《開(kāi)天辟地》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。:指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文。:引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,體會(huì)盤(pán)古開(kāi)天辟地并用身體孕育萬(wàn)物的神勇和偉大。教學(xué)重難點(diǎn)理解課文內(nèi)容,體會(huì)盤(pán)古開(kāi)天辟地并用身體孕育萬(wàn)物的神勇和偉大。教學(xué)準(zhǔn)備盤(pán)古開(kāi)天辟地的圖畫(huà)或動(dòng)畫(huà)課件;本課生字卡片。教學(xué)時(shí)間2
2024-12-08 19:13
【摘要】《小馬過(guò)河》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):讀課文、弄懂課后題目。2、能力目標(biāo):懂得遇到問(wèn)題,不能光聽(tīng)別人說(shuō),要自己動(dòng)腦筋獨(dú)立思考,從實(shí)踐中去尋求問(wèn)題的答案。3、情感目標(biāo):能聯(lián)系上下文,弄懂下面幾個(gè)詞語(yǔ):為難、連蹦帶跳、去路、沒(méi)、趟。教學(xué)重難點(diǎn)理解媽媽說(shuō)的話。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、生字小卡片。教學(xué)時(shí)間1課
2024-12-09 13:10
【摘要】郵票上的齒孔讀一讀剛針抬思孔帶機(jī)gāngzhēntánsīkǒngdàijī裁開(kāi)領(lǐng)帶別針?lè)奖闼洪_(kāi)舒展抬頭郵政詞語(yǔ)積累詞語(yǔ)解釋舒展:無(wú)可奈何:疑惑不解:
2024-11-17 03:25
【摘要】《動(dòng)物過(guò)冬》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字;能正確讀寫(xiě)要求學(xué)會(huì)的詞語(yǔ),會(huì)用“一邊??一邊??”寫(xiě)句子。2、能力目標(biāo):能分角色朗讀課文。3、情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)課文,了解一些動(dòng)物過(guò)冬的情況,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)比較青蛙、螞蟻過(guò)冬方式的相同與不同。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、生字小
【摘要】同學(xué)們,我們生活在美麗的大自然中,萬(wàn)紫千紅的花草樹(shù)木是大自然的點(diǎn)綴。在我們的生活中,你都見(jiàn)過(guò)哪些植物?這節(jié)課我們來(lái)認(rèn)識(shí)更多有關(guān)植物的詞語(yǔ)。識(shí)字二讀讀詞語(yǔ)識(shí)漢字讀讀詞語(yǔ)識(shí)漢字荷花菊花山茶花草莓菠蘿紫葡萄蓮藕蘑菇卷心菜茄子葫蘆青豆角桃樹(shù)松樹(shù)梧桐
2024-11-17 14:46
【摘要】家sú風(fēng)俗指一地區(qū)社會(huì)文化中長(zhǎng)期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣以及禁忌等的總和。你有家,我有家,小朋友們都有家。各族風(fēng)俗不相同,豐衣足食樂(lè)萬(wàn)家。二年一班全體同學(xué):我是一名蒙古族小朋友,我叫滿達(dá),我和我的家人真誠(chéng)地邀請(qǐng)你們來(lái)我家玩。我家住在蒙古大草原
2024-11-18 19:40
【摘要】是誰(shuí)在叫我呀?春雨像春姑娘紡的線。雨絲下的更密了!沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘一邊在綠色的樹(shù)葉上彈奏著樂(lè)曲,一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)海骸肮S芽?jī)?,快醒醒,春天?lái)啦!”雷公公的鼓敲的更響了!轟隆??!轟隆隆!雷公公敲響了大鼓,用大嗓門(mén)兒呼喚著筍芽?jī)海骸肮S芽?jī)?,勇敢些,快出?lái)吧!外面可美拉!”
2024-12-13 10:06
【摘要】13但愿人長(zhǎng)久但愿人長(zhǎng)久《水調(diào)歌頭》zhé弟弟蘇轍xún父親蘇洵“三蘇”蘇軾
2024-12-13 10:25
【摘要】白雪公主問(wèn)題導(dǎo)入大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)不少童話故事吧。你印象最深的是哪一個(gè)?說(shuō)出來(lái)和大家分享一下。什么是童話?童話是兒童文學(xué)的一種,它通過(guò)豐富的想象、夸張和幻想來(lái)塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。手法:想象、夸張、擬人生字學(xué)習(xí)tòub
【摘要】請(qǐng)學(xué)生聽(tīng)歌曲《四季歌》,邊聽(tīng)邊記憶:歌中介紹了哪幾個(gè)季節(jié)?chūwùtǎjìnxiàng初霧塔近像géshāmóyào隔紗模耀shìbǎipà柿柏怕
2024-11-17 14:33