20xx冀教版生物七年級下冊43信息的處理第2課時word學(xué)案(存儲版)
【正文】 式 ——反射 教學(xué) 準備 反射弧模式圖，做膝跳反射用的帶橡皮頭的小槌，有條件的學(xué)校自備膝跳反射的反射弧多媒體軟件等。） 大家談 1．在膝跳反射完成之后，大腦也會感覺到小腿的跳起。 這種反射叫做膝跳反射 學(xué)生分組再一次實驗。 運用所學(xué)的知識進行解釋。但由于傳出神經(jīng)損傷，作為效應(yīng)器的肌肉，因得不到神經(jīng)沖動，所以不能產(chǎn)生收縮，處于癱瘓狀態(tài)。） 學(xué)生討論，最后歸納總結(jié)：這是由于外界刺激通過脊髓向上傳導(dǎo)到大腦的緣故。 是一種刺激。 （補充說明： 膝跳反射的反射弧之所以比較簡單，是因為它只有兩個神經(jīng)元參與。 技能性目標： 1．通過 “縮手反射 ”、
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