【正文】 給學(xué)生，提倡輕松教學(xué)。二、以法治教，加強常規(guī)管理。提高教師的課堂教學(xué)水平。四、存在的不足及今后努力的方向。學(xué)習(xí)內(nèi)容：本學(xué)期前兩個月學(xué)習(xí)的重點是《漢語課程標(biāo)準(zhǔn)》，每位漢語教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會課標(biāo)精神，并努力用課改理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。要求：備有效課、備優(yōu)質(zhì)課。書寫：端正、規(guī)范、工整。過關(guān)要簽名（家長、老師或班干）課堂練習(xí)：教師要精心設(shè)計課堂練習(xí)，“，四、表揚和處分本學(xué)期在段考前后舉行作業(yè)標(biāo)兵評選活動，具體通知定作業(yè)不及時交的同學(xué)，第二天要利用時間及時補做。測試卷要求家長簽名。12周、18周教師將自己的一篇優(yōu)秀教案交教研組裝訂成冊以供交流。對的劃勾，錯誤的劃點，杜絕大勾大叉。（可靈活掌握）作文：每學(xué)期作文次數(shù)不少于教材單元數(shù)，三年級以上為必做作業(yè)。（誦讀能力、課堂教學(xué)語言、課堂應(yīng)答語、板書、現(xiàn)代化教學(xué)輔助手段的運用、調(diào)控課堂能力）作業(yè)是鞏固和檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果的主要手段，也是學(xué)生內(nèi)化知識的重要方式，更是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。主要是指教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對既定的教材內(nèi)容進(jìn)行適度增刪、調(diào)整和加工，再者就是充分利用多媒體課件等形式，從而使之更好地適應(yīng)具體的教育教學(xué)情景和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。促進(jìn)教師專業(yè)成長；提升漢語教研組整體教研水平；提高漢語學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。（四）第二課堂活動方面抓緊第二課堂活動時間，提前審批第二課堂活動計劃，按照學(xué)生興趣和愛好組織第二課堂活動，得到很好的成果。我們在學(xué)期初教研活動有計劃，學(xué)期末教研活動有總結(jié)。我們既注重學(xué)生的整體發(fā)展，又注重學(xué)生的個體發(fā)展。教學(xué)目標(biāo)包括知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)三個方面，教學(xué)過程包括內(nèi)容設(shè)計、訓(xùn)練設(shè)計、方法設(shè)計三方面，在設(shè)計時內(nèi)容，都能認(rèn)真鉆研大綱，教材，緊扣教學(xué)目標(biāo)，做到以綱為本，以本為本，以綱扣本，把訓(xùn)練貫穿于整個教學(xué)過程中，在學(xué)法指導(dǎo)時，能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力和實際運用能力。烏吉熱克鄉(xiāng)卡其小學(xué) 20112012學(xué)年第二學(xué)期漢語教研組工作總結(jié)第四篇：漢語教研組工作總結(jié)吾達(dá)力克中學(xué)20122013學(xué)年第一學(xué)期漢語教研組工作總結(jié)教研工作是學(xué)校工作的主要組成部分并學(xué)校各項工作的要點。學(xué)習(xí)能力差的同學(xué)，我們給予關(guān)心、幫助，了解其成績被動的原因，慢慢地引導(dǎo)他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助他尋找適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，提高其學(xué)習(xí)能力，決不歧視他們，認(rèn)真做好“幫教”工作，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，用愛心去感化他們。認(rèn)真上課，不斷更新教法與手段，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。具體從一些幾點來入手：繼續(xù)加強集體備課力度。我們?nèi)w漢語組成員，都能認(rèn)真參與參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論及黨和國家的方針、政策，并能學(xué)以致用，不斷提高自身的師德修養(yǎng)，真正做到敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)。存在的問題：教學(xué)質(zhì)量還不達(dá)到學(xué)校的要求總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。在工作中，深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。團(tuán)結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)比較重。４）合理安排每周的集體聽課，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行共同探論。3）合理安排作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容必須以提高學(xué)生的綜合能力為主。教育是全民教育，是每一個學(xué)生的，要幫助每一個學(xué)生學(xué)會基本能力和素質(zhì)。強化青年教師專業(yè)水平，使教師教學(xué)素養(yǎng)的全面提升。加強學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，通過各種形式對教學(xué)計劃、備課、課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)考試，質(zhì)量分析等各個環(huán)節(jié)全程關(guān)注，及時了解情況。我們是民族學(xué)校，學(xué)校是否能興盛，具體看漢語教學(xué)是不是體現(xiàn)了語文的本質(zhì)與規(guī)律，在新學(xué)期里，我們將對這一問題作更深入研究與探討，具體體現(xiàn)以下工作中：加強教研組建設(shè)，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。本學(xué)期，我們漢語教研組將配合教研室的組織開展教研活動，為培養(yǎng)學(xué)生受益終生的良好習(xí)慣著想，從學(xué)生長久發(fā)展著眼，引導(dǎo)教師從本學(xué)期開始著手，在小學(xué)階段長期抓兩點，“讀課外書，寫規(guī)范字”。1）面向全體學(xué)生面向全體學(xué)生的核心思想是使每個學(xué)生都得到發(fā)展，其目的不是培養(yǎng)尖子生。2）面向全體學(xué)生，使每個學(xué)生都得到發(fā)展。３）認(rèn)真聽課，堅持做到每周２次，一學(xué)期最少３０次，記筆記，決不能弄虛作假。二、教學(xué)工作。認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。在認(rèn)真做好