【正文】 通過學(xué)習(xí)全國育人楷模樸航瑛老師、楊麗老師、秦少華老師和劉振華老師的先進事跡，使我感受很深。尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。因此，教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅持嚴(yán)于律己。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫，一直堅信自己的丈夫能好起來，從不失去信心。作為兒媳的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的：孝老。同是為人兒女，在我們面對父母的嘮叨，我們體現(xiàn)的是不耐煩。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了，潛移默化的已經(jīng)教會她如何做一個有責(zé)任心的人。白天入戶了解情況，填寫《村民檔案》，晚上認(rèn)真研究各項惠農(nóng)政策。我在工作中也要和高麗麗一樣，對黨服從，聽黨的調(diào)遣，不講條件，不講待遇，以“哪怕只要有1%的希望，也要盡100%的努力”的拼搏和奉獻(xiàn)精神，努力為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。《榜樣》以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，是開展黨員教育的生動教材?！白霭駱印敝卦凇皩W(xué)榜樣”，環(huán)衛(wèi)工人服務(wù)社會的堅持、老師教書育人的奉獻(xiàn)、醫(yī)生救死扶傷的善良，都是值得弘揚的高尚品質(zhì)，學(xué)習(xí)榜樣就要將這些品質(zhì)融入到人生當(dāng)中，成為塑造“新榜樣”的一塊塊拼圖。榜樣處處都在?！敝灰獎e人有值得我們學(xué)習(xí)的地方，我們就應(yīng)該去虛心接受、學(xué)習(xí)。擇友而交，是個非常淺顯的道理。他甘愿做綠葉，一心只為自己根植的土地垂下一片綠蔭，為蓓蕾的芬芳作出無私的奉獻(xiàn)。他熱愛自己的本職工作，盡心盡職，自覺教書育人，責(zé)任感強，進取勁頭足。富有情感的思想教育，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。繼而，他拍拍她的肩膀說：“你不來，陳老師會想你的，你想陳老師嗎？”她點了點頭。記得有一年，他兒子不巧在上學(xué)路上摔壞了腳，給自己的學(xué)習(xí)和生活帶來了很多不便，正需要父親的關(guān)心和幫助。他每一學(xué)年，多要為組內(nèi)老師上一堂研討示范課，讓老師們學(xué)到許多，深受好評。重視課堂的拓展延伸，拓寬學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力。從此，她天天高高興興地到學(xué)校上課，微笑又洋溢在她的臉上。她爺爺說，早上孩子肚子有點不舒服，帶她看完醫(yī)生，打好針吃好藥，送到校門口，她卻不肯進校上學(xué)，問原因她也不說。想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，像關(guān)心自己的孩子一樣，無微不至地關(guān)愛學(xué)生。他擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作，同時還兼任年級組長、語文教研組長。在教育戰(zhàn)線上，只是堅守著自己平凡的崗位，為著神圣的事業(yè)鞠躬盡瘁、嘔心瀝血。只見其短，未見其長。人人都可以成為我們的榜樣。中華民族五千年的歷史長河中，涌現(xiàn)出了一大批值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。干一行，就要愛一行，聚光燈下的人生縱然精彩，但是幕后的平凡世界也是別有韻味。中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目于10月26日晚8點在中央電視臺綜合頻道播出。堅決服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，是作為一名黨員最基本的要求。面對困難，她沒有退縮。她非常注重自己對女兒的教育方式，時常教導(dǎo)女兒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有今天的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進步。做好每一件她覺得她該做的事。從此，我們要學(xué)會多給予身邊人一份關(guān)愛，一份理解，一份無私。她的心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。以身作則。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進取。榜樣的力量是無窮的，榜樣讓我們在學(xué)習(xí)、工作和生活中有了一面引領(lǐng)的“旗幟”。十名全國優(yōu)秀黨員代表，來自不同崗位，有帶領(lǐng)農(nóng)民致富的“退休縣官”，有為山區(qū)孩子播撒愛和希望的支教女教師，有收獲罪犯信任的女警官，有堅守焊接崗位30多年的“大國工匠”……在他們身上閃耀著的同一種信仰，那就是入黨時那莊嚴(yán)的入黨誓詞，他們做到了合格黨員的義務(wù)，帶給我們榜樣的力量，引領(lǐng)我們黨員都應(yīng)該不忘初心，繼續(xù)前行。在用紙方面，他也很有規(guī)劃，在拍戲時上廁所一個人只有一張紙，擦過眼淚的紙曬干就可以在利用了。我有自強不息、身殘志堅的張海迪為榜樣，有憂國憂民的范希文為榜樣，有剛正不阿的文天祥為榜樣，語文老師也是我的榜樣。怎可不敬業(yè)乎？作為莘莘學(xué)子中的一名，學(xué)習(xí)是我的職責(zé)，敬業(yè)是我的義務(wù)。他總是以微笑的面頰對待每一節(jié)課。在她的幫助下，我在教學(xué)方法和班級管理工作上都有很大改進。多年來，她所教的班級班風(fēng)正，學(xué)生素質(zhì)高。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致是莊老師的第一個特點。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。有的戰(zhàn)斗在抗擊新冠肺炎疫情第一線，明知山有虎偏向虎山行，置個人安危于不顧，成為最美逆行者。100多年的歷史證明，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，共產(chǎn)黨人以解放天下為己任，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨。同時通過學(xué)習(xí)來提高自我修養(yǎng)，提高認(rèn)識事物的能力，懂得做人的道理，辨別是非和善惡，樹立強烈的事業(yè)心和使命感，使我更加懂得珍惜現(xiàn)在的工作，倍加熱愛所在的集體，無限忠誠所從事的事業(yè)。在比賽中，不僅要看你是否有速度，更要看你是否有耐力。任何一個人只有全心全意熱愛自己的工作，敬重自己的工作，把工作當(dāng)作自己喜歡做的事去做，使愛崗敬業(yè)成為一種職業(yè)本能，才能把自己所從事的工作做好、做出色。做研究型的好教師，這是時代對我們廣大教師提出的新的要求。x老師用她28年的教育工作實踐，為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字。在她身上體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)女性的善良、忠貞、堅韌和美德，她是一位非常了不起的女性。她為女兒做榜樣，用自己的堅強、樂觀感染女兒。我堅信，在吳老師的事跡引領(lǐng)下，將“師愛”貫穿于我校成功教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個細(xì)節(jié)，愛必能浸潤每一個學(xué)生的心靈，職業(yè)教育必能為每一位學(xué)子架起通往成功的金色橋梁！榜樣在身邊心得體會3學(xué)習(xí)了覃xx的先進事跡，讓人感動和佩服。我們將以吳老師為榜樣，進一步充分尊重學(xué)生的意愿，積極引導(dǎo)他們發(fā)揮主觀能動性。在前進的道路上，我們要以“優(yōu)秀”為標(biāo)桿，以功勛模范人物為榜樣，更好發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，我們黨就會很有力量，我們國家就會很有力量，我們?nèi)嗣窬蜁苡辛α俊摹吧膫ゴ?，死的光榮”的劉胡蘭，到“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰。5月12日利用主題班會先進行年級內(nèi)演講比賽,選拔出參加學(xué)校演講的人員,5月16日進行全校師德演講比賽,學(xué)校演講比賽成績記入年級量化考核。為了確保學(xué)習(xí)的成效，提升學(xué)校的管理水平，促進學(xué)校工作的穩(wěn)步健康發(fā)展，我校特意制作了不少具有感召力的宣傳標(biāo)語，如：“學(xué)習(xí)張偉，踐行焦裕祿精神，我們在行動”、“踐行焦裕祿精神，做時代好校長”、“三尺講臺立身安命，一腔摯愛播地灑天”??同時，又對全體師生做出了明確的要求：把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神與學(xué)習(xí)張偉同志的先進事跡結(jié)合起來，以先輩和模范人物為鏡，學(xué)習(xí)先進典型，學(xué)習(xí)身邊榜樣，真心誠意聽取群眾意見，認(rèn)真查擺突出問題，堅持邊學(xué)邊查邊改，模范履行教書育人的神圣職責(zé)；開展“學(xué)習(xí)張偉，踐行焦裕祿精神學(xué)校師資少，學(xué)生多，又是鎮(zhèn)中心小學(xué)，我們的每一位教師都至少擔(dān)兩門主科，備課量大，作業(yè)批改量大，輔導(dǎo)任務(wù)重，還要參與各項活動，諸如聽課、教研、外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)等等。二、踐行榜樣精神，人人在行動。霜鬢不惑說笑聲，月當(dāng)空，獨望星。向先進勞模學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們解放思想、與時俱進、勇于開拓、敢于拼搏的創(chuàng)新精神。在《貧民窟里的百萬富翁》里，哥哥為了救出小女孩，殺了人，并走上了歧途。洪戰(zhàn)輝稚嫩的肩膀過早地壓上了生活的重?fù)?dān)。李桂林曾經(jīng)為了不耽誤學(xué)生學(xué)業(yè)，摸黑爬上天梯，后來腿抽筋，聽著野獸的叫聲在懸崖腳下住了一夜；曾經(jīng)在接孩子們的時候滑進溝中，把孩子拋上岸，自己卻被山洪沖走，所幸后來被掛在樹枝上保住了命。感動的，是李桂林，陸建芬夫婦。21年前，二坪村停辦了十幾年的小學(xué)要復(fù)課了，李桂林聽說后決定去看看情況。直到2005年，孩子們才見到五星紅旗呀！究竟是什么，讓他們?nèi)讨毨?，頂著危險，在這懸崖上教書21年？是他們默默奉獻(xiàn)的心和作為教師的責(zé)任感吧。是何等的毅力，使他堅持了下去呀，其中的辛苦，或許只有自己最清楚了。其實無論是感動還是震撼，正像李桂林所說，其實他們都是平凡人。向先進勞模學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們淡薄名利、默默無聞、苦干實干、始終如一，在平凡的工作崗位上干出不平凡的工作成績的精神追求。2014年3月20日上午，乍暖還寒。他實地查看校園各處：看教師到崗情況，看教師課堂教學(xué)情況，看學(xué)生學(xué)習(xí)效率高低，看飯后輔導(dǎo)情況，看課間值班情況，看學(xué)生秩序情況，看校內(nèi)衛(wèi)生是否到位；更看教師是否有困難，是否有需求，噓寒問暖，千方百計去解難??業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)超負(fù)荷工作：爭教主科，一個班七八十人，備課、上課、輔導(dǎo)、批改、測試，還要組織聽課、教研評課、檢查指導(dǎo)、適時總結(jié)、裝訂檔案??政務(wù)領(lǐng)導(dǎo)抓師生德育，組織實施各項活動：國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班級管理、素質(zhì)教育才藝展示??后勤領(lǐng)導(dǎo)既擔(dān)主課，又兼顧各項后勤服務(wù)供應(yīng)，忙得不可開交。學(xué)生們呈現(xiàn)出空前的學(xué)風(fēng)。開展“學(xué)習(xí)張偉，踐行焦裕祿精神張偉，用生命踐行焦裕祿精神，用生命詮釋了一個教育者愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情操，是我們學(xué)習(xí)的楷模，我們要向張偉同志看齊，弘揚高尚師德，增強正能量，不斷提高精神境界和責(zé)任意識，要肩負(fù)起立德樹人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，為辦好人民滿意的教育、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。29名“勛章”提名者，29面共產(chǎn)黨員的旗幟，他們的先進事跡告訴我們一個道理，真正的共產(chǎn)黨人就是由特殊材料制成，除了黨和人民的利益，在黨內(nèi)沒有自己任何特殊的利益