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最美教師xxx事跡文稿(存儲(chǔ)版)

2024-11-04 07:49上一頁面

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【正文】 了提高自己的教學(xué)水平,每天除了完成緊張的教學(xué)任務(wù),她幾乎把所有的業(yè)余時(shí)間都花在了實(shí)驗(yàn)、做題、聽課、記筆記上?!笆谌嗣倒?,手有余香”,在幫助他人的同時(shí),不禁加深了她和同事之間的情誼,也使她在教學(xué)上得到了更多的啟發(fā)并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)?!弊鳛橐幻蠋煟瑳]有比贏得學(xué)生的信賴和尊重更高的獎(jiǎng)賞了!三、勵(lì)精圖治,勇于創(chuàng)新,按時(shí)代的要求改進(jìn)教育和教學(xué)的方法,以進(jìn)步的思維推進(jìn)科研和理論的提升。作為教研組長,每學(xué)年至少擔(dān)負(fù)四次大型考試的命題工作。我們相信,憑借她對(duì)教育事業(yè)的情感和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,憑借她腳踏實(shí)地、執(zhí)著敬業(yè)的精神,一定會(huì)在平凡中孕育高尚,細(xì)小中昭示博大,在她身后,留下的也一定是一串串堅(jiān)實(shí)而閃光的足跡!看孩子們給她的平靜和幸福記吉林省通榆縣向海蒙古族鄉(xiāng)向海學(xué)校教師郝麗超郝麗超,畢業(yè)于長春大學(xué)光華學(xué)院中文系。更戲劇化的是在她剛接手的第一個(gè)教師節(jié),孩子們就給了她一個(gè)特殊的禮物,在操場上打群架打得頭破血流。!緊接著,第二年又接手了一年級(jí)新生班,面對(duì)這些天真假燦漫的孩子,她既喜歡又撓頭。所以,以后她依舊用心關(guān)懷著這樣的孩子,一點(diǎn)一點(diǎn)看著他們的進(jìn)步??伤偸歉嬖V婆婆:咱家寶貝兒的胎教多好呀,天天聽課,沒事的??墒牵@青春光環(huán)和光彩的后面,有我奮斗的汗水,有我對(duì)這份事業(yè)執(zhí)著的情懷。前些日子,她收到了一張讓她發(fā)自內(nèi)心感動(dòng)的證書,那就是“特崗服務(wù)期滿的合格證書”,那里有她三年特崗之路的見證,有她在美麗向海留下的三年成長足跡的見證,有她與那一群孩子幸福笑臉的見證。二、愛心、細(xì)心加上耐心,成為學(xué)生的良師益友“愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙,不能讓一個(gè)差生掉隊(duì),沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師,只要對(duì)差生有愛心、耐心、恒心,就能??”她是這樣說,也是這樣做的?!比?yán)格要求自己,注重師德修養(yǎng)龐老師在思想上樹立高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo),她把熱愛教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),立足本職,勤奮鉆研業(yè)務(wù),努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。第五篇:最美教師事跡教師節(jié)“最美教師”典型發(fā)言材料《滿腔熱情獻(xiàn)愛心,癡迷教研譜新篇》尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,大家好!很榮幸能有這次和大家匯報(bào)交流的機(jī)會(huì),我發(fā)言的題目是:《滿腔熱情獻(xiàn)愛心,癡迷教研譜新篇》作為小學(xué)教師,從不怨天尤人,從來無怨無悔,一心想在平平凡凡的教育崗位上,將一個(gè)普普通通的小角色演好,演出精彩。所以從進(jìn)入七聯(lián)小學(xué)起,她就積極參加各種講課、評(píng)課活動(dòng),多次擔(dān)任觀摩課、公開課任務(wù),讓自己在教育的舞臺(tái)上能有所成就。在給老師的評(píng)價(jià)表中許開瑞同學(xué)總是寫這樣平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話:“老師,你就像我的媽媽,我會(huì)用努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的!龐老師在關(guān)心學(xué)生的同時(shí),對(duì)老師們也給予了滿腔熱情。龐老師不僅在教學(xué)工作中出類拔萃,在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉獻(xiàn)著,受到了學(xué)生的愛戴,家長的好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。2013年,她被評(píng)選為白城市師德標(biāo)兵,同時(shí),被吉林省教育廳推薦到國家教育部、中央電視臺(tái),參加優(yōu)秀特崗教師的宣傳活動(dòng)。這樣的例子在她三年的工作生涯中舉不勝舉??梢贿M(jìn)校園,一進(jìn)課堂她就像注了興奮劑似的,反應(yīng)來了,就去衛(wèi)生間吐,吐完了,回來接著講課,還是那樣的精神飽滿,用她丈夫的話說“在校像個(gè)瘋子,在家像個(gè)蔫茄子。事后她委屈,她哭了。心理作用是相互的,孩子們是能感覺到她對(duì)她們的呵護(hù)和體諒的。哪怕背井離鄉(xiāng),哪怕遠(yuǎn)離父母,可她心里仍舊記得樸實(shí)的父親說的話:女兒,咱得憑著一顆良心做事吃飯!所以,年輕的她牢記著父親的囑托,帶著天性的善良和執(zhí)著,開始了做教師的生涯。有愛才有付出,有愛才有責(zé)任,成績的取得不僅源于她對(duì)教師這一職業(yè)的熱愛,更是對(duì)她師德修養(yǎng)和學(xué)識(shí)水平的綜合評(píng)定,是她辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。如今,作為物理教師,她要教實(shí)驗(yàn)班和普通班兩個(gè)不同進(jìn)度的物理課。2011年高考,他以 638分的優(yōu)異成績考取了哈爾濱工業(yè)大學(xué)!在大多數(shù)人都要放棄的時(shí)候,是老師一如既往的堅(jiān)持與耐心引導(dǎo),改變了孩子一生的命運(yùn)!由于她把全部的精力和愛心都用在學(xué)生的身上,也因此得到了歷屆學(xué)生的認(rèn)同。在取得良好教學(xué)效果的同時(shí),對(duì)推動(dòng)和促進(jìn)區(qū)域教學(xué)的發(fā)展起到了引領(lǐng)和示范作用。人們常說“把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做好就是不平凡”。師愛無痕,追求無止境。曾有多篇論文在國家、省、市論文大賽中獲獎(jiǎng)。為了上好一節(jié)課,她不知要查閱多少資料,在家里不知要演練多少次,讓學(xué)生在充滿人文觀念的數(shù)學(xué)課堂中去學(xué)習(xí)、去探究、去合作、去體驗(yàn)。這些年來,她把所有的愛都毫無保留地播撒到每個(gè)學(xué)生的心頭,以自己那博大的師愛、高尚的人格魅力感染著周圍的人,正如一位家長所說:“把孩子放到劉老師班級(jí),我們一百個(gè)放心!”她深信愛的教育力量,教師的一種行為,一句短短的評(píng)語,甚至一個(gè)眼神?都足以讓學(xué)生感受到教師無言的關(guān)愛,這種愛,有時(shí)會(huì)影響孩子的一生。一天晚上,劉老師已洗漱完畢,正準(zhǔn)備睡覺,忽然手機(jī)鈴聲響起,劉老師的心提了起來:“這么晚了,會(huì)有什么事情呢?”電話是一個(gè)冷飲店老板打來的,說是劉老師班上一個(gè)叫陳揚(yáng)的男孩在他家冷飲店偷拿冰棍吃被抓住了,不敢讓父母去接,最后把他最信任的劉老師的電話號(hào)碼告訴了店主。他現(xiàn)在和父親一起生活,家里的一切開銷全靠父親一個(gè)人起早貪黑蹬三輪車掙錢來維持,而他每天放學(xué)后,只能一個(gè)人呆在家里??知道了這一切,她及時(shí)調(diào)整了自己工作思路,不但把高個(gè)子的趙毅從最后一桌調(diào)到了前排,而且每天都擠出時(shí)間輔導(dǎo)他落下的功課,鼓勵(lì)他要學(xué)會(huì)自立。特別是畢業(yè)班的教學(xué)工作,一刻也不敢大意,劉老師一有時(shí)間就深入教師中間,和他們一起探討,一起總結(jié),大家一起努力,做到了讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,家長放心,學(xué)生稱心。以身作則,這是當(dāng)好帶頭人起碼的原則。劉老師在課堂上勇于改革創(chuàng)新,有自己的特色,她喜歡讓學(xué)生有感情地朗讀課文,創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生品讀優(yōu)美的詞句,讓學(xué)生大膽質(zhì)疑,并開展小組討論,探究提出的問題,課堂氣氛活躍,深得學(xué)生的喜愛,因而教學(xué)效果顯著。孩子的每一次小錯(cuò)誤,都牽動(dòng)著劉老師的心!她深沉而細(xì)膩的師愛架起了師生間友誼的橋梁!她有時(shí)嚴(yán)肅、但又不缺乏活潑,孩子們依戀她,課下總喜歡跟她玩游戲,談心事,聊家常,誰家買了新車,誰家買了電腦,誰家父母吵了架,劉老師總是第一個(gè)知道??比如一個(gè)叫崔廣勝的同學(xué)的爸爸不在身邊,他和媽媽相依為命。她利用一切可以利用的時(shí)間把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)給他們查漏補(bǔ)缺,耐心的輔導(dǎo)。在同學(xué)們的心目中,劉老師是一位嚴(yán)師慈母。”高的父親紅著臉說:“劉老師,對(duì)不起呀,我也是實(shí)在沒辦法了,你放心周一一定讓孩子上學(xué)。那年秋季秋收期間,一天早上劉老師發(fā)現(xiàn)高文紅同學(xué)好像有心事,愁眉苦臉的,課后就找她問明原因,高文紅哭著說:“老師,我爸今天早上不讓我來上學(xué),我是偷著跑來的,原因是我爸不讓我念了,讓我在家?guī)退盏兀€說我是女孩子上學(xué)沒用。記得有一年剛開學(xué)不久她教的一個(gè)學(xué)生不小心在家玩耍的時(shí)候腿骨折了,不能到校上課,劉老師就每天下班后就直接去那個(gè)學(xué)生家補(bǔ)課,連續(xù)三個(gè)月無論刮風(fēng)下雨從沒間斷過?!暗赂邽閹?,身正為范”是她的自律信條。我真的好感動(dòng),世界上還有什么更讓人幸福的事情呢?我將終生定格在我與學(xué)生之間,在這愛與被愛的輪回里,孩子們照亮了我的靈魂。有時(shí)因?yàn)楣ぷ髅?,很長時(shí)間沒去看媽媽,打電話問候時(shí)媽媽也不忘叮囑我:對(duì)這些孩子好點(diǎn),他們太可憐了。她腿疼的厲害,我就樓上樓下的背著她化驗(yàn),抽血,等待結(jié)果的時(shí)候,她就靜靜的偎依在我的懷里,別人都以為我們是母女,當(dāng)張主任告訴他們我只是一名老師時(shí),他們都說你這個(gè)老師可真好。是的,我們不能放棄,對(duì)這些孩子,我們不僅要付出愛心,耐心,細(xì)心,恒心,更多承載的是一份沉甸甸的責(zé)任啊!愛,在無悔的堅(jiān)守中積淀也許有人會(huì)說:特殊教育沒有升學(xué)壓力,當(dāng)這樣的老師輕松。你可不能放棄呦!”兒子的話讓我想了很久。聽到我的聲音,才“撲通”一聲跳了下來。帶好吃的會(huì)先讓我吃。家長陪讀幾天,收效甚微?!睆堥_小手,是一顆熱乎乎的雞蛋。褲子尿得沒有換的,我就為他拿來棉褲、毛褲、外褲。更為甚者,他還不斷向老師和同學(xué)挑釁,摳眼睛、揪耳朵、在凳子上、桌子上涂滿唾沫??那段時(shí)間他的存在已經(jīng)嚴(yán)重影響到班級(jí)的正常秩序,無奈之下,只好讓他暫時(shí)回家休息調(diào)整。父親在他兩歲時(shí)就去世了,母親智障,姥姥智力也不健全,生活都不能完全自理,還有一個(gè)70多歲的、腿腳還不靈便的姥爺,這樣的四口人全靠姨媽一家照顧。上課就更不用說了,躺著的,拍桌子的,想說就說隨便溜達(dá)的,更有的開門往出跑拽都拽不住的。跟我想像中的完全不一樣。吉林省教育學(xué)院邀請我在省高考研討會(huì)上做了觀摩課、示范課和指導(dǎo)高考的專題報(bào)告。對(duì)于個(gè)別尖子生和潛在生我還經(jīng)常家訪。每年高考的時(shí)候,我一定到考點(diǎn),最早去,最晚走,看表情,送話語,給我的學(xué)生加油助力。學(xué)生感冒的時(shí)候,我時(shí)常掏錢買藥。學(xué)情年年不同,我的教案就年年翻新。我認(rèn)為歷史課很重要,因?yàn)橐粋€(gè)民族的國民素質(zhì)差,是不打自垮!每一年,我都認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱。不仰頭看藍(lán)天,不低頭視白水,只把一行行扎實(shí)的腳印深深印在教育的沃土中?!庇械募议L這樣說:“我雖然是老師,但因?yàn)楣ぷ鞣泵?,很少過問孩子們的學(xué)習(xí)情況。另一方面,對(duì)學(xué)生也要求嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。期中有的論文還在一些省市級(jí)刊物發(fā)表。從那以后,她性格慢慢開朗了許多,慢慢融入到集體中了,也漸漸自信多了。西雙塔賈冉冉同學(xué)家庭條件差,父母在外打工,星期天去奶奶家住。2013 年中考第一名,被評(píng)為縣模范教師。課件設(shè)計(jì)《反比例函數(shù)性質(zhì)》、《太陽地球月亮三者運(yùn)動(dòng)關(guān)系》都獲 xx 縣教育體育局優(yōu)秀獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我沒想到學(xué)校會(huì)給我什么榮譽(yù),只是覺得初三是孩子的關(guān)鍵期,會(huì)影響到他們的一生,同時(shí)我作為教師應(yīng)該有對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,和對(duì)人民的忠誠。教學(xué)過程中老師應(yīng)做到:鉆研教材,探索教法,了解學(xué)生,研究學(xué)生。一直堅(jiān)守在教育第一線,從事數(shù)學(xué)學(xué)科教育教學(xué)工作。三、發(fā)揮特長,繪就校園樂景。您辛苦了!”那一刻,我深深地感受到師者父母也,你愛學(xué)生,拿他們當(dāng)自己孩子一樣,他也當(dāng)你是自己的親人般。他們的自控力和抵觸心都像身上的刺一樣,拒絕我的接近。為了整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),幾乎每個(gè)課間我都扎根在班上,想摸清孩子們的脾性,找出問題的根源對(duì)癥下藥。若要問我有過什么樣的感人事跡,在我看來,這 20 年如一日地以校為家,奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,所做的都是微不足道的小事。肖xx老師在工作上默默無聞、任勞任怨、以園為家、勤奮工作,將青春芳華和一腔熱血獻(xiàn)給了自己熱愛的幼教事業(yè)。直到今天,一談起女兒xx,她總是淚流滿面,覺得愧對(duì)女兒。在肖老師的悉心指導(dǎo)和幫助下,x老師最終在比賽中獲得了全縣一等獎(jiǎng)的好成績。每一次活動(dòng),她都能讓孩子通過自己動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,在知識(shí)的沖撞中產(chǎn)生新的疑惑、冒出新的想法,培養(yǎng)孩子好奇、好問、好探索、樂于想象與創(chuàng)造的可貴品質(zhì)。一、不忘初心,在奮斗中圓夢肖老師出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,幼年家庭貧困,艱苦的求學(xué)經(jīng)歷在她心里記下了深深的烙印。先后擔(dān)任xx鎮(zhèn)中心幼兒園小、中、大各年齡班教育教學(xué)工作、班主任工作、教研組長工作。在xx默默踏實(shí)工作的的她始終謹(jǐn)記“生活中的母親、學(xué)習(xí)中的導(dǎo)師、游戲中的伙伴、困難中的朋友”這一初心,在走過的十二個(gè)年頭里,她始終保持著一顆童心,始終保持著陽光的微笑,始終保持著干練、熱情、擔(dān)當(dāng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。三、堅(jiān)定信念奉獻(xiàn)青春年華肖老師對(duì)待同事滿懷溫情??烧l知女兒病情加重,生命危在旦夕,于是連夜又轉(zhuǎn)院到南京兒童醫(yī)院,孩子在醫(yī)院ICU重癥室里昏迷了整整10天,臘月二十八那天,女兒醒過來了,接著就是檢查、專家診治、再檢查、再診治,診療方案不知換了幾套,一家人春節(jié)都是在醫(yī)院度過的。肖老師每次開學(xué)都認(rèn)真摸清記錄好本班級(jí)幼兒具體情況,特別是留守、貧困、單親孩子?!边@是清代詩人袁枚創(chuàng)作的詩歌《苔》,含意豐富,就如從一粒沙照見大千世界。俗話說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。經(jīng)過一段時(shí)間的跟蹤調(diào)查,我注意到主要是班上有幾個(gè)調(diào)皮又厭學(xué)的差生在搗亂。我清楚地知道,沒有一定的耐心是感化不了他們的。在領(lǐng)導(dǎo)的支持與前輩們的引導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)取得了一些成績。周末在家里有時(shí)間我還會(huì)畫點(diǎn)兒小玩意兒獎(jiǎng)勵(lì)給班上的孩子們,比如畫一把紙扇,寫一張小楷,學(xué)生們都視如珍寶,大大激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,我把與學(xué)生之間的這一份情誼,處成了校園里一幅其樂融融的畫。多年來,正是這份信念,這份堅(jiān)持,我不忘初心辛勤耕耘把我的全部心血傾注到 xx 縣的教育事業(yè)當(dāng)中。2010 年,我撰寫的《淺議初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)》被 xx 縣人力資源和社會(huì)保障局、xx 縣教育體育局評(píng)為優(yōu)秀論文,2017 年我的論文《初中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)策》一文,被評(píng)為全國教研成果一等獎(jiǎng)。首先,學(xué)校的教學(xué)常規(guī)我保質(zhì)保量的完成,尤其是教案,雖然我教過十幾遍數(shù)學(xué),但每次教案都有改進(jìn)和創(chuàng)新的地方,每次盡可能做到完美。我作為數(shù)學(xué)備課組長,堅(jiān)持以科研為課改的動(dòng)力和方法,注重研究數(shù)學(xué)課改的新情況、新問題、新經(jīng)驗(yàn),注重探索數(shù)學(xué)課改的新路子、新方法。2017 年我被評(píng)為 xx 縣骨干教師。之后,我查資料搞調(diào)研,研究了留守兒童特點(diǎn)和教育對(duì)策,我從中感悟了一些方法和技巧。再次讓我感到學(xué)生的潛能是無窮的,我們作為教師有義務(wù)、有責(zé)任把這些潛能生開發(fā)出來,讓他們?yōu)樯鐣?huì)、為國家增光添彩。我深深懂得,良好的職業(yè)素養(yǎng)可以在潛移默化中影響到自己的學(xué)生。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)帶來教學(xué)質(zhì)量上的提升?!边€有說:“宋老師作業(yè)少,還不要我給孩子布置課外作業(yè),讓孩子一步一個(gè)腳印慢慢成長,孩子學(xué)得輕松,當(dāng)家長一點(diǎn)都不累。第三篇:最美教師事跡丹心化作春雨灑 換來桃李滿園香吉林省大安市第一中學(xué) 王學(xué)華立志從教 熱愛教育教師職業(yè)是我堅(jiān)定的選擇,考大學(xué)時(shí),所有志愿我填的都是師范院校。學(xué)生會(huì)的地方,我不講。在我的班里,事事有人做,難事?lián)屩?。學(xué)校放長假,我是一個(gè)個(gè)打電話到家,問是否平安到達(dá)。天道酬勤:每天我都和同學(xué)們一起入校一起離校,這樣,發(fā)現(xiàn)愛困的同學(xué),我就及時(shí)了解情況調(diào)整其睡眠。不僅如此,18年來我一直對(duì)大安市中小學(xué)生及家長進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、心理健康教育指導(dǎo),挽救了無數(shù)個(gè)問題學(xué)生。本著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)工作的熱心、對(duì)未來的信心,我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),我愿“丹心化作春雨灑,換來桃李滿園香。于是,在這個(gè)新的領(lǐng)域我開始了艱難的探索之路?,F(xiàn)在回想起那一幕幕,仿佛就發(fā)生在昨天。根本無法與他正常交流。沒有了埋怨,沒有了指責(zé),更多的只是心疼與不舍。不罵人了,上課能坐住凳子了,能數(shù)數(shù)了,知道“1+1=2”了,會(huì)說很多兒歌
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