暑期“三下鄉(xiāng)”支教感想5篇范文(存儲版)
【正文】 幾次，思念過度孩子就會自閉，會憂郁。所以學校非常有必要增加幾個生活老師來更好地保障孩子們的生活質量?；顒拥玫搅撕芏囝I導的大力支持，得到了許多熱心人的幫助，從而使我們順利地完成了此次實踐活動。當他們有不會做，或不是很明白的問題時，就會問我們，在那一刻讓徹底我們感受到了，我們便是他們知識的源泉，我們不能出錯，他們會相信我們說的每一句話，相信我們講的每一道習題。一方鄉(xiāng)土，一方人。親身地服務于群眾，服務于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期社會實踐活動。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學習提高，才能真正成為對社會有用的人才。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標準。假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。大學生“三下鄉(xiāng)”，有利于增長才干。過大學學習后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設的有用人才，適應社會的需要，就要在學習期間，積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學習熱情，調整和完善自己的知識結構，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做一定準備．這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動的目的之一．這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是和同學一起進行了騎自行車的旅行，過的十分充實。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論與實踐相結合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。最后還教了一首簡單的英文歌?！爸x謝你們，為了這群可愛的孩子！”一開始我們讓孩子們完成假期作業(yè)，如果有什么不懂的就問我們。真心希望這所學校越辦越好，讓這些孩子能享有同齡孩子的一切，也希望孩子們都能努力奮進給自己一個美好的未來，給后代一個美好的未來。有的孩子身體不舒服，都沒有人知道，沒有人管。孩子本應該是受父母照顧的，學校應該多增加幾個責任心強并且最好專業(yè)的生活老師，在生活上照顧他們，心理上關心他們，給他們正確的引導，填補他們母愛、父愛的空缺。農(nóng)民公子弟學校招收的是一年級到六年級的學生，孩子們的年齡層次不同，年齡較小的孩子應該受到足夠的安全教育，而且學校應該有最基本的醫(yī)護服務和設施，在孩子們生病和受傷后及時進行簡單治療和護理。同時，他的學習習慣和基礎知識的掌握與別的同學有著明顯差異，他的漢字書寫筆畫順序幾乎全是錯誤的，所以字的結構寫的很難看讓人無法辨認，更為嚴重的是他雖然能知道字的部首卻數(shù)不出有多少劃，因此無法快速、準確的查字典，這對他以后的學習有巨大的阻礙作用。短短15天，我不知道自己帶給了孩子們多少，但他們卻給了我很多的感悟。我們一路上回憶著支教，議論著支教，我們已經(jīng)習慣了支教生活，即使到達了學校，我們依然形影不離。最后的一節(jié)課我沒有講課，播放著他們喜歡的歌曲，他們在下面輕輕的伴唱，在他們的歌聲中慢慢的告別，這樣的感覺挺好。在下午的時候，我們組織了一次趣味運動會，他們都很樂于參加，就是在分組的時候出現(xiàn)了一點問題，在萬般無奈的情況下，只有讓他們自愿組合。最后的時候，我讓他們寫下了各自喜歡的歌曲，答應了他們下節(jié)音樂課的時候就讓他們?nèi)缭浮Ｄ且豢?，我就喜歡上了那兒的孩子們，他們是那么的天真，那么的無邪，使我不禁地回想起兒時的點點滴滴。在吃飯時，我們從不曾因為餓的原因而“拋棄”每一個后到的隊友，也不會因為口糧少的原因而“忽略”每一個未歸的同志。就我們團隊而言,雖然都是許昌學院學生會的但彼此都不太熟悉,然而祿馬之行,讓我們彼此了解,在支教過程中的交流和相處，遇事時我們的凝聚力和戰(zhàn)斗力讓我對我們這個團隊有了強烈的熱愛、信賴和責任感。他們送的禮物對我而言是一種莫大的支持與認可，讓我覺得很有成就感。這為我們的工作提供了更大的動力，我們積極為村民介紹此次活動。然而，當真正下鄉(xiāng)，體驗過其中的味道之后才知道，原來之前的想法與體驗后的差距是那么大。等待是最令人煎熬的，有太多的疑慮，既有對下鄉(xiāng)快樂的懷疑，也有對下鄉(xiāng)艱苦生活的懷疑。得到了祿馬村村委會的大力支持，以及孩子和家長們的積極響應。這是我第一次收到學生的禮物，而且是那么珍貴的，我不停地說著“謝謝”，真的不知道怎么表達內(nèi)心的感動。在下鄉(xiāng)的這段時間里我認為自己除了增加見識和培養(yǎng)實踐能力，更多的收獲了情感。我們每天在同一個時間，同個桌子上，共享一樣的伙食；每個早上，我們在同一個地點集合，沿著同一條路線，一樣的腳步，一起往返。他們整整齊齊地在驕陽下站著，表現(xiàn)的很莊嚴，稚氣的面龐朝向著緩緩升起的五星紅旗，有幾個調皮的孩子不時地看我們，很可愛。不知道問什么，當我看到那些如饑似渴的眼神盯著屏幕的時候，感覺好親切，真的想把自己所知道的都告訴他們，時間很快，四十五分鐘不留人，今天的第一節(jié)課也是今天的最后一節(jié)課在一首歌曲結束而結束。七月四
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