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正文內(nèi)容

文明禮儀班會設(shè)計(jì)方案(存儲版)

2024-11-04 07:15上一頁面

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【正文】 小事做起,把班里不文明的現(xiàn)象從控制到減少到消除,最后養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。認(rèn)真做好兩操,集隊(duì)做到“靜、齊、快”,做操時(shí)精神飽滿、動作規(guī)范,眼保健操不睜眼,展現(xiàn)班級良好精神風(fēng)貌。不帶手機(jī)、mpmp4和危險(xiǎn)類物品進(jìn)學(xué)校。男生不留長發(fā),女生不打扮。(心愿卡)乙:有請班長講話?。▌⒀沛迹┩瑢W(xué)們,中國自古就是講究一個(gè)禮儀的國度。?。翰ト鑫拿鞯姆N子,讓文明之花處處盛開。同學(xué)們,禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,不好的習(xí)慣只是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。甲:同學(xué)們,讓我們拿起手中的筆,把美好的祝福記下來!粘貼在我們美麗的心愿樹上。四、儀容儀表公約學(xué)生到校必須服裝整潔,樸素大方,拉好拉鏈和紐扣。三、生活公約同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,真誠相待,對人有禮貌,不罵人、不打架、不給他人起綽號。未經(jīng)他人同意不隨意動用他人物品,不在課桌椅上亂涂亂畫,不破壞公共財(cái)物。A、上半身B、雙眉到鼻尖的三角區(qū)域內(nèi)C、領(lǐng)部甲:同學(xué)們,我們本次班會的順利召開,不僅是得到老師同學(xué)們的支持,我們很多家長也給我們帶來了一些關(guān)于做好文明禮儀學(xué)生的要求和期望。A、2下B、3下C、4下1下面關(guān)于探望病人的說法錯(cuò)誤的是(C)。B、當(dāng)女士與男士握手時(shí),女士先伸出手來?!局R競賽】 楊嘉信、王琪(C)是禮儀的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育,讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。丙:我們披著金色的陽光,在春天里播下文明的種子。2、使學(xué)生對自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認(rèn)識,并能在班會中受到教育,使自己能嚴(yán)格要求自己,避免不文明行為的發(fā)生。班級公約由班干部讀出來內(nèi)容多光聽效果不佳。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。甲: 說得真不錯(cuò),我想大家肯定也想聽聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們大家有什么寄托,那么就請蔣校長給我們班提一點(diǎn)要求和建議。身為班級的一員,應(yīng)當(dāng)積極配合班委工作,團(tuán)結(jié)關(guān)愛同學(xué),共同維護(hù)班級利益。值日用具文明使用,用完之后值日生要將其在衛(wèi)生角擺放整齊。認(rèn)真對待每一堂課,作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成,不抄襲他人作業(yè)。A、攀比B、借東西C、說話隨便1子女對待父母要主動關(guān)心問候,聽從父母的教誨,關(guān)心父母的健康,參與家務(wù)勞動及(A)。A、談話開始時(shí),適當(dāng)?shù)暮潜匾?。A、保修單B、發(fā)票C、包裝下列幾種花中,(C)花最適合贈送給母親。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向未來告訴太陽,告訴月亮,我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。我們是跨世紀(jì)的少年,我們要做新時(shí)代文明的代言。王成磊肚子痛,徐宇凡代文杰上前問:怎么啦?答:“肚子痛。?。何覀兂酥鴽鏊那镲L(fēng),在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中正確運(yùn)用禮貌用語與他人溝通,培養(yǎng)學(xué)生從身邊小事做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)??梢哉f,學(xué)生真正融入到了這個(gè)班會中,正努力朝自己所說的“爭做文明標(biāo)兵班”的方向發(fā)展。男主持人:我宣布094班,《文明禮儀伴我行主題班會》到此結(jié)束!女主持人:下面請班主任張老師作總結(jié)。男主持人:那同學(xué)們具體怎么做呢? 女主持人:還是聽聽同學(xué)們怎么說的吧男主持人:我聽說同學(xué)們準(zhǔn)備了文明禮儀三字經(jīng),接下來讓同學(xué)們展示一下吧。此時(shí)的他,考慮的不是個(gè)人的安危i,而只是救人!救人!商:他的事跡傳遍了大江南北,而他,卻不以為然。.男主持人:請欣賞詩朗誦:由商麗麗,計(jì)雨亭帶來的《向英雄那樣》節(jié)目四:詩朗誦《向英雄那樣》商麗麗:滄海橫流,方顯英雄本色,為了一個(gè)陌生人,他在滔天巨浪中三進(jìn)三出,危險(xiǎn)面前他根本不需要選擇,因?yàn)?,這瞬間的動作,源自于他內(nèi)心的品質(zhì)。一個(gè)老人出來散步,不小心踩到了地上的啤酒瓶,而年輕人只顧打電話,忽視了摔倒在地的老人,還重重地踩了老人一腳。)班主任:這才對嗎,我們很堅(jiān)強(qiáng)是不是?再苦都能過去是不是?(倆同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭?!保ǜ魑贿\(yùn)動員準(zhǔn)備,1500米長跑現(xiàn)在開始,這是運(yùn)動員開跑。男主持人:沒錯(cuò),只有尊重別人,自己才會得到尊重。)同學(xué)甲:誰神經(jīng)?同學(xué)乙:對,誰神經(jīng)?你才神經(jīng)呢!同學(xué)甲:你打我干嘛呀?同學(xué)丙:誰打你了?你們先搶我書的!同學(xué)甲:你先打我的!你怎么這樣?。ǘ藢χ牛@時(shí)班長走過來)班長:哎呀!哎呀!你們倆怎么了? 同學(xué)甲:靠邊?。ㄊ箘虐抢龅搅税嚅L)班長:哎喲!你們倆干嘛呀?老師一天不在就這么鬧騰!干嘛呀你!要上房呀!同學(xué)甲:他先打我的!同學(xué)丙:他先罵我的!班長:行了!怎么跟小學(xué)生似的,早鬧就扣分了!都回座位去!好好想想吧你們!同學(xué)甲:(沉思地)我的確有不對的地方!要不是我先罵他,他也不會打我!同學(xué)乙:(略有所思地)張夢晗!我覺得咱倆也有不會的地方,咱們不該搶談瞳的書!同學(xué)丙:(自言自語)我也有不對的地方,不該和同學(xué)翻臉。女主持人:在這個(gè)瓜果飄香,秋風(fēng)颯爽的日子里,意味著我們要有一個(gè)嶄新的面貌,那么作為一個(gè)中學(xué)生,我們又該如何讓文明禮儀漫溢校園呢?男主持人:隨著我校文明禮儀活動的開展,我們還在等待著什么?讓我們振作起精神來,我宣布:合:094班文明禮儀伴我行主題班會現(xiàn)在開始!男主持人:嘿,閆雅倩,你知道嗎?這禮儀啊,學(xué)問可多了!女主持人:說來看看?男主持人:在古代,一作揖、一拱手就算敬禮,級別不同,方式也不一樣。提高青少年文明素養(yǎng),已成為當(dāng)務(wù)之急。以身邊正反瑣事為素材,以全體學(xué)生共同參與為原則,以中學(xué)生喜聞樂見的形式?!箭g幾何?尊稱老師為“恩師”,稱人學(xué)生為“高足”?!埬n教。未及歡迎說“失迎”,起身作別說“告辭”。男:校園開展的“文明守紀(jì)”活動似和煦的春風(fēng)吹拂著我們 的心 田。二、詩歌朗誦欣賞詩歌《我是文明小使者》 男:童年的歡笑蕩漾在大地,女:童年的鼓點(diǎn)敲出了希翼。主題:文明禮儀,我能行;文明禮儀,我先行 活動時(shí)間:2013年11月9日 活動地點(diǎn):教室 主持人:班主任和學(xué)生參與人員:全體學(xué)生和課任教師 設(shè)計(jì)思路:以“文明禮儀,我先行;文明禮儀,我能行”為主題,以身邊正反瑣事為素材,以全體學(xué)生共同參與為原則,以中學(xué)生喜聞樂見的形式,查閱資料、學(xué)習(xí)討論、詩歌誦讀,寓教于樂,從而明辨是非,達(dá)成共識。5.班會小結(jié):古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。(4)同學(xué)之間交往的不文明:課間的追逐打鬧,甚至還有說粗話動手的現(xiàn)象。二.活動準(zhǔn)備:1.班級學(xué)生查找相關(guān)的禮儀常識。讓同學(xué)們感受到文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要將之傳承并發(fā)揚(yáng)廣大。大家來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明禮儀。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動,做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的中學(xué)生。講禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。女:文明的彩筆描到哪里,哪里就春色飛起,男:文明的火炬舉到哪里,哪里就金光萬里,合:一張張笑臉映著彩霞,世界變得分外美麗。男:我們懂得了“語言美”。陪伴朋友用“奉陪”,中途離席說“失陪”。請人幫助講“勞駕”,求給方便說“借光”?!F姓?四、建立班級文明診所 第一步:文明診所開業(yè)病癥大排查:班級不文明現(xiàn)象(可從課堂上、課間、言行舉止等方面來進(jìn)行)第二步:處方開藥集體的力量——如何成為文明班級和文明學(xué)生 第三步:診后療效療效匯報(bào)——我的承諾五、承諾書簽字文明禮儀承諾書主要內(nèi)容:進(jìn)校門 整衣冠出校門 需道別上下樓 靠右行隊(duì)列整 快靜齊唱國歌 聲響亮校服齊 精神爽對來賓 有禮貌校公物 不損害上課時(shí) 坐姿正要發(fā)言 先舉手答題時(shí) 身站直同學(xué)言 認(rèn)真聽講文明 懂禮儀 爭標(biāo)兵 樹模范活動要求:事先把以上內(nèi)容寫在紙上,主題班會上全班同學(xué)在承諾書在簽字。從而提高他的認(rèn)識問題分析問題的能力。提高他們自檢自糾意識,自覺規(guī)范自己的言行③ 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品德修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。男主持人:是這個(gè)道理!我們都應(yīng)做知禮懂禮的人。答卷中同學(xué)丙書寫出現(xiàn)問題。節(jié)目二:《運(yùn)動會上的遮陽傘》 表演者:旁白——張軒同學(xué)甲——徐然同學(xué)乙——劉明月三位加油觀眾——蔡森,杜佳林,張景濤。徐然:劉明月,我?guī)銇砹?,要不我們用傘來擋著太陽吧!劉明月:打著傘著涼快呀!徐然:就是舒服。(結(jié)束)(同學(xué)們自由點(diǎn)評)女主持人:其實(shí)這個(gè)故事就來源于咱們班,運(yùn)動會上的遮陽傘。年輕人:來,我扶你一把 老人:謝謝。他和千千萬萬離鄉(xiāng)離土的人一樣,奔波,忙碌著。他是我們新時(shí)代青年的楷模,是社會主義精神文明的典范!計(jì):春風(fēng)化雨,潤物無聲。女主持人:其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起,也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,再或許是一個(gè)善良的微笑。今后,我們還要通過多種形式的活動把文明禮儀,日常行為規(guī)范的意識提升上去。對于小學(xué)生來說,學(xué)會反思周圍的事物,反思自己的行為,能提高他們認(rèn)識問題、分析問題的能力,促使他們形成高尚的思想道德并將其外化為良好的文明行為習(xí)慣,促使他們的自我意識不斷向積極健康的方向發(fā)展,促進(jìn)他們更快的成長。四、活動準(zhǔn)備:
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