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正文內(nèi)容

文明禮儀伴我成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)方案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 第一小隊(duì),稍息!”的口令,站立原位。、敬禮(播放出旗曲,中隊(duì)旗手執(zhí)旗,護(hù)旗 手敬禮,全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn),出旗方向是逆時(shí)針繞場(chǎng)。,銘記家風(fēng)乙:謝謝XX小組的同學(xué)們,從剛才的小品中,我們悟出他們家有什么家風(fēng)?這對(duì)于我們的成長(zhǎng)是有利還是有害呢?(抽幾個(gè)同學(xué)說)親愛的同學(xué)們,你們家有哪些“家風(fēng)”?。故事的名字叫《羚羊和獅子》在非洲一望無際的草原上,有一個(gè)由各種動(dòng)物組成的自然界動(dòng)物社會(huì)。(全班齊讀)中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,退旗敬禮,請(qǐng)譚老師帶領(lǐng)我們一起呼號(hào)。中隊(duì)長(zhǎng):謝謝譚老師,謝謝你分享給我們的故事,謝謝你勉勵(lì)我們的話,它會(huì)啟迪我們?nèi)松?。?孩子們,上午好!通過今天的活動(dòng)我相信大家已經(jīng)知道了家風(fēng)是什么,我們還從家風(fēng)聯(lián)想到了班風(fēng),班風(fēng)正了學(xué)風(fēng)也就正了,學(xué)風(fēng)正了學(xué)習(xí)也就好了。接下來請(qǐng)大家欣賞由XX小組帶來的小品《》?!叭w立正!”的口令。報(bào)告完畢。(全班齊讀)中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,退旗敬禮,請(qǐng)譚老師帶領(lǐng)我們一起呼號(hào)。故事的名字叫《羚羊和獅子》在非洲一望無際的草原上,有一個(gè)由各種動(dòng)物組成的自然界動(dòng)物社會(huì)。,銘記家風(fēng)乙:謝謝講故事的同學(xué)們,從剛才的故事中中,我們悟出他們家有什么家風(fēng)?這對(duì)于我們的成長(zhǎng)是有利還是有害呢?(抽幾個(gè)同學(xué)說)親愛的同學(xué)們,你們家有哪些“家風(fēng)”??!毙【骸盃敔?,你喂我吃?!睜敔敚骸斑@孩子,天天讓爺爺幫著穿衣服?!睜敔敚骸澳阊剑级昙?jí)了,連一年級(jí)的孩子都不如?!保敔攷托【┥弦路?,小君自己扣扣子)爺爺:“瞧你,扣子位置都扣錯(cuò)了。小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去;見同學(xué),問聲好,團(tuán)結(jié)友愛講禮貌;見老師,行個(gè)禮,尊師重教講禮儀;課堂上,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績(jī)好;勤思考,善動(dòng)腦,積極發(fā)言才聰明;寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;課堂外,多閱讀,博覽群書知識(shí)廣;好習(xí)慣,早養(yǎng)成,自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。習(xí)慣成自然,久而久之,就養(yǎng)成了專心致志的好習(xí)慣了?!翱偨?jīng)理,什么事?”總經(jīng)理說:“年輕人,你會(huì)走路嗎?”“會(huì)呀,從小就會(huì)!”說著,小伙子兩個(gè)肩膀一高一低,晃來晃去,走了一個(gè)來回。三、活動(dòng)結(jié)束林佩儀:“請(qǐng)輔導(dǎo)員趙老師講話。今天我代表四(1)班全體同學(xué)向大家發(fā)出倡議:全體起立,宣讀我們的承諾:維護(hù)校園整潔,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不到處亂涂亂畫,不損壞花草樹木。有一次,魯迅又遲到了。毛澤東小時(shí)候非常喜歡讀書,為了鍛煉自己能集中精和做事情,他專門來到城門洞讀書。”(小君又跑回來)小君:“爺爺,我的紅領(lǐng)巾?!保敔斀o小君系好鞋帶,又把洗臉?biāo)騺恚敔敚骸靶【。彀涯樝锤蓛?。小品:(小君正躺在床上睡覺,時(shí)針指著六點(diǎn)半。譚政:習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。林佩儀:說得對(duì)極了!學(xué)生4:我做完作業(yè)就幫媽媽做家務(wù)。林佩儀:我到底是誰?全班齊:我就是好習(xí)慣?!钡诙£?duì)??第三小隊(duì)??第四小隊(duì)??中隊(duì)長(zhǎng)跑到輔導(dǎo)員面前,敬隊(duì)禮:“報(bào)告輔導(dǎo)員,四(1)中隊(duì)原有隊(duì)員40人,實(shí)到40人,我們準(zhǔn)備召開《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì),請(qǐng)批準(zhǔn)!”輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,允許你們召開,并預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功!”中隊(duì)長(zhǎng):“第一項(xiàng):出旗。輔導(dǎo)員:這次的主題班會(huì)開得很成功。甲:是啊,我真心希望我們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。甲:剛好,我這有幾幅同學(xué)們坐立行走時(shí)的照片,他們做得非常好,請(qǐng)你和同學(xué)們一起來看一看,學(xué)一學(xué)好嗎?(演示課件,出示圖片,學(xué)生示范)坐:抬頭挺胸,眼平視,兩膝并攏坐端正。學(xué)生A張吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。(二)安排活動(dòng)甲:我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),從古到今,文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中,凡是有所成就的人,都是講究文明禮貌的,你信嗎?乙:嗯,當(dāng)然相信,下面就讓我們來聽聽關(guān)于名人的文明故事吧。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來!并向老師們致以崇高的敬意!(生齊說“老師好!”并敬禮。(3)、主持人:文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落,在我們身邊,我們的同學(xué)就有很多的文明行為,、齊讀校園禮儀三字歌文明禮儀搶答測(cè)試題(三)、活動(dòng)總結(jié)主持人:我們的班會(huì)已經(jīng)接近尾聲,但我們的壯志豪情卻剛剛開始,從過去的舊我到明天的新我,我們還有更多的路要走。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生講文明懂禮貌的習(xí)慣,講究個(gè)人修養(yǎng),懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。我們知道,經(jīng)過六年的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的教育,大部分學(xué)生能規(guī)范自己的言行、有良好行為習(xí)慣,能用文明的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想,提高了在家庭、學(xué)校及社會(huì)等環(huán)境下的文明程度。2.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)閆楚笛為我們講故事:《孔融讓梨》主持人:聽了這則小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的家人和朋友們?學(xué)生自由發(fā)言。也要監(jiān)督其他人,做到維護(hù)社會(huì)和諧,人人有責(zé)?。ㄎ澹?、活動(dòng)結(jié)束主持人:希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。(敬禮)輔導(dǎo)員(敬禮):接受你的報(bào)告。同學(xué)們,你們呢?甲:嗯,大家真棒!身為二十一世紀(jì)的接班人,我們?cè)趺茨苈浜竽兀坑H愛的同學(xué)們,當(dāng)我們開學(xué)第一天背上書包,高高興興地來到學(xué)校的時(shí)候,我們就成為一名小學(xué)生了,就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》,做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,更應(yīng)做個(gè)講文明、懂禮貌的乖娃娃。第二場(chǎng):學(xué)生C何 背著書包準(zhǔn)備回家,當(dāng)他經(jīng)過這個(gè)地方時(shí),差點(diǎn)也踩到香蕉皮,但他并沒有立即離開,而是彎下腰把香蕉皮撿起來,經(jīng)過垃圾桶的時(shí)候,把它扔了進(jìn)去,然后高高興興地回家去。甲:對(duì)啊,所以說,正確的行為習(xí)慣對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活很有益處。我決心做到:尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,
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