托班親子課教案microsoftword文檔(存儲版)
【正文】 持10秒，師巡視下看有沒有腳露在報(bào)紙外面的。（發(fā)棒棒糖）結(jié)束：請家長待孩子吃完棒棒糖后帶領(lǐng)幼兒如廁洗手?！變河螒蛑?，家長還可提問：‘你為什么要把廚師和鏟子放一塊呢一幼兒就會回答：‘因?yàn)閺N師要做菜與點(diǎn)心，鏟子是他的工具。一、活動目標(biāo)：樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進(jìn)家園、親子情感。請家長帶領(lǐng)寶寶積極游戲，并注意保護(hù)寶寶 安全。同時(shí)，請寶寶說說你放的是什么風(fēng)箏？說說你看見天空中有什么風(fēng)箏？第五篇：托班親子游戲“六一”活動方案托班方案一：快樂泥工大比拼：2016年06月01日（星期三）早上9：00—10：30（1小時(shí)30分鐘）：托班教室 ：通過有趣的“快樂泥工大比拼”，讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣，也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈，體驗(yàn)到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。主持人講注意事項(xiàng)：（1）請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。、評比作品，把作品擺放到桌子上，統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。（2）泥工比賽開始：：以家庭為單位，家長和孩子齊參與，在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。）布置活動場地（托班教室）五．活動過程：開場白：今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過一個(gè)別樣的六一，將主題定為“快樂泥工大比拼”，讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。C、家長有意識地將自己帶的食品鼓勵孩子一起和同伴分享，體驗(yàn)與同伴一起分享食品的快樂。游戲玩法：教師將大龍球滾向?qū)殞?，請家長提醒寶寶迅速躲閃。為了讓孩子們走進(jìn)美麗的大自然,與大自然進(jìn)行一次美好的“對話”，我們托班年級將組織“親近大自然”的親子同樂活動。游戲步驟：1．成人將實(shí)物材料擺在桌面上，對幼兒說：‘喲，這兒亂糟糟的，你能幫我把它收拾一下，配對起來，行嗎?’等幼兒獨(dú)立游戲完畢，再進(jìn)行評價(jià)。親子律動表演“敲咚咚”師：請寶寶帶上自己的父母一同上來表演“敲咚咚”，組織家長和孩子的隊(duì)伍（排成五排，每排六對，孩子都在父母的左邊）師幼一同表演，師帶領(lǐng)。沒
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