【正文】 結等，在實踐中證明是行之有效的。新學期開始，我便和孩子們一道利用主題班會時間討論班里的衛(wèi)生方面的問題。這樣，孩子們知道為什么要這樣做，應該怎樣做，這樣做的好處等，把良好的衛(wèi)生意識深深植入孩子們的頭腦中。每組值日生里挑選一個認真負責的小組長。衛(wèi)生工具由每天的值日生按要求拿好、放好，衛(wèi)生工具由專門的同學來監(jiān)督擺放情況。希望每個人走到我們班，能看到優(yōu)美的環(huán)境和學生們整潔的著裝，這是我的努力方向。對于衛(wèi)生工具的擺放，我也進行了一番管理。剛開學時我會領著值日班長認衛(wèi)生區(qū)，然后示范每一項勞動任務怎么去做，讓他們再培訓值日生，這樣也減輕了班主任的工作量，而且值日班長也有了責任心，可以事半功倍，所以我很重視值日方法的指導。接著我又順勢而導：如何才能擁有明亮而干凈的教室環(huán)境？孩子們經過自己的思考討論達成共識：不亂撕本子紙，發(fā)現紙花馬上撿起來，并且及時地丟入垃圾桶中?！敖逃裏o小事”，將每一件平凡的小事用心地做好，那就能作出不平凡的事情來。一、調動“兩個積極性”，一是要尊重每個學生，有時間要晝多深入到學生中去，與他們一起交談、游戲、活動，便他們與你無拘無束地相處，他們就會對敬而近之，由此而產生一種“愛屋及烏”的效應。這樣，就不會使家長因為一些小事而失去對你的信任與敬佩。家長對孩子在幼兒園最關心的問題是吃、穿、睡等，所以，教師要經常把幼兒在幼兒園的事情主動與家長交流，不要讓家長去亂猜、亂想，盡量把“大事化了，小事化無”。為此，教師就要“勤”字當頭，善于觀察幼兒的舉動，當發(fā)現幼兒不能按要求來完成時，可以反復地練習、講解，直至幼兒能遵守相應的規(guī)則為止。常規(guī)教育要日常抓“千里之行，始于足下”，幼兒良好的常規(guī)習慣也是要從幼兒身邊的每件小事做起，即從細小處開始，從日常生活中的基本要求做起。”在新《綱要》中也明確指出：教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。和幼兒打交道，最能打開局面的就是“情”，而班級的管理中，“情”更應是始終貫穿其中的主線。要有愛心、責任心、上進心。在班主任做細致思想工作的同時，還須時常和家長溝通，及時反映其在校情況，使家長配合做自己孩子的工作。家長式的管理，只能引起同學們的抵觸情緒和逆反心理，在管理上很難取得好的效果。對班級工作要長抓不懈，切忌一暴十寒。我們老師也要時刻保持自己辦公桌講臺的整齊。課間休息說話要輕。下面幾方面的要求是我們每位班主任老師一定要重視的?！咳湛偨Y每天利用固定的時間對一天的學習生活做好小結，獎懲分明，可以結合班級的特色開展評比活動。——午休指導學生午飯結束后可稍作休息，不做劇烈運動?！獜V播操指導學生自覺排隊，做到快靜齊；認真巡視學生做操情況，及時糾正動作，在學生做操期間，班主任不做與之無關的事情。學生物品教育學生養(yǎng)成良好習慣，各伺其位，并經常清點。課題研究大膽實踐探索學生思想教育工作的方法和途徑，不斷總結經驗，進行交流，開班主任經驗交流會就是很好的學習機會。家校合作認真做好家、校聯絡工作。只有心中有愛，才能真正當好一名讓學生信服和敬仰的小學班主任。同時，我利用班會和語文課堂，經常向同學們介紹古今中外一些成功者自強不息的人生經歷，鼓勵學生認真學習，爭取后來居上。同時，班干部還要接受同學的監(jiān)督與批評，打破班干部“終身制”，打破“干好干壞一個樣”。第一篇：怎樣做好小學班級管理工作用愛托起明天的太陽搖鞍鎮(zhèn)校區(qū)前屯小學 張清濤我叫張清濤，1999年中專畢業(yè)后就走上了教書育人的崗位，在這期間一直擔任班主任工作，轉眼之間已有14個年頭了。二、成立班委會，培養(yǎng)班干部我在班級中采取“班干部輪流制”、“值日班長”等辦法促進學生之間的競爭意識。四、樹立榜樣，調動學生的競爭意識 我在班級管理中，充分運用這些做事認真和學習優(yōu)異的學生，將他們樹立成其他學生的榜樣，要求其他學生在做事和學習中學習他們?？傊?，作為班主任，要作好自己的工作，就必須善于研究小學生的生理特點、心理特征和行為習慣，善于了解學生、熱愛學生、關心和幫助學生，要認識到教師與學生地位上是平等的關系，尊重學生，學會與學生交朋友。關注發(fā)展注意學生的個性發(fā)展，認真組織學生參加學校的各項活動和社會實踐活動，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，衛(wèi)生、勞動習慣。大型活動重視班級干部培養(yǎng)，有目的地開展有質量的活動，每月至少開1次班級干部會議，每月搞一次有質量的主題班會，每月出好2期黑板報。另外班費賬目要清晰。——衛(wèi)生保潔督促學生按時到校參加早晨清掃，認真檢查室內外清掃情況（早晨到校后要先看分擔區(qū)是否清掃），課間值日生是否保潔、中午是否清掃、晚課前班級是否出現臟亂現象等，都要做到心中有數?？砂才判l(wèi)生委員，每天在前面領操，并對學生的做操姿勢進行指導和糾正，教育學生不做與之無關的事情。處理好一天班級發(fā)生的事情。三、好習慣培養(yǎng)班主任工作要以好習慣培養(yǎng)為重點的，在我們日常工作中，培養(yǎng)學生哪些良好習慣，要求是什么呢？做為我們老師一定要心中有數。課間快速安靜地走出教室。而在實驗教室上完課后，學生也要自覺排齊課桌方可離開。如果沒有一個強有力的班委，班主任就變得非聾即瞎，縱有天大的本事也無法施展，更