【正文】 個代表”重要思想, 引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會實踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實踐,積極結(jié)合起來,利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動的深入開展,服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。一、調(diào)查報告格式——分類 調(diào)查報告所反映的對象，是世界上千差萬別的事物，因而它 的內(nèi)容也隨著事物的不同而呈現(xiàn)出不同的類型，即:全面性調(diào)查 報告和專題性調(diào)查報告。請看下面這篇調(diào)查報告范文。它將美麗的光芒帶到每個角落，這光既是美和愛的象征，又是希望和對未來的憧憬。活動目的：希望通過此次的宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注農(nóng)民工子女這個弱勢群體。② 發(fā)給每位同學(xué)一根藍絲帶，志愿者在旁指導(dǎo)他們兩人一組，互系藍絲帶。直至水再次傳遞回第一位同學(xué)的杯里。第二、開展調(diào)查研究，了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議。秘書人員尤其需要掌握以下原則：要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準備性。其中任何一個失誤，都會使事情辦不成或辦不好。我國已經(jīng)制定了《保密法》，秘書人員要認真學(xué)習(xí)，模范執(zhí)行，切實做好保密工作。另外，在批閱機關(guān)干部試卷的過程中，我細心地對待每一份試卷，不辜負單位對我的信任。第五，對新事物的學(xué)習(xí)和接受。通過這次實踐引發(fā)我不斷地思考一些實際問題：該怎樣完成所需的知識積累以及明確今后的努力方向。這次社會實踐使我把所學(xué)的書本理論應(yīng)用到實踐中去，可以更加熟悉就業(yè)市場、了解社會現(xiàn)實、加強自身競爭意識，同時也發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)上的欠缺。這是我參加此次社會實踐的目的，也已經(jīng)基本達到。第二，細心。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。這是對工作效率的要求。準確，是對工作質(zhì)量的要求。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應(yīng)有自己獨特的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。秘書工作頭緒多，任務(wù)重，但必須抓好以下幾個方面：第一，主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。在班級內(nèi)，以列為單位，每列為一組。11本少兒讀物。五、活動安排：(一)活動時間：（詳見附錄一）校內(nèi)階段：2012年4月14日 —4月18日公義店街小學(xué)階段：2012年4月19日活動地點：內(nèi)蒙古師范大學(xué)青年政治學(xué)院、公義店街小學(xué)（二）活動具體流程： （1）校內(nèi)宣傳活動階段：開展“聆聽心聲，放飛夢想”大學(xué)生簽名送寄語、募捐禮物活動。但是摘了承包后，由于沒有開展競爭，工作上有日趨平穩(wěn)、不求上進的苗頭。根據(jù)內(nèi)容所反映的對象，專題性調(diào)查報告又 可以分為新事物調(diào)查、典型調(diào)查、揭露問題調(diào)查、案例調(diào)查等等。通過這次活動我們積累了經(jīng)驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。做好了重點項目的論文 撰寫、調(diào)查實施和實驗測試、實物制作等工作。按照中共山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委的統(tǒng)一部署,在去年暑期組織大學(xué)生開展專題調(diào)研活動基礎(chǔ)上,繼續(xù)利用了寒 假的時間,深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動,形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對 策建議。通過各個年級的匯報情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示 了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的信息。今年寒假大學(xué)生社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則,充分發(fā)揮了青 年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動,強化對國情和省情的認識, 傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。前言起到 畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。但是困難在于現(xiàn)在公司各部門員工大多數(shù)身兼數(shù)職，有時候并非不想去做好它，而是有點力不從心。報告完畢！此致敬禮xxxxxxx201166第三篇：報告書述職報告書一：本人的職責(zé)部門名稱：商務(wù)部、綜合辦公室、人事、合同管理部。另一同學(xué)過來后證實行李袋里的確實是手提電腦。xx詢問該同學(xué)中間夾著的是什么東西，該同學(xué)模棱兩可地說：“是我的東西。正是由于她在百忙之中多次審閱全文，對細節(jié)進行修改，并為本實習(xí)報告的撰寫提供了許多中肯而且寶貴的意見，本書才得以成型。在碎部測量過程中，控制點的密度一般不能完全滿足施測碎部的需要，因此還要增設(shè)一定數(shù)量的測站點以施測碎部。它們的作業(yè)過程基本相同。平板儀測圖的控制測量通常分首級控制測量和圖根控制測量。缺點是易燃、易折，在使用與保管時要注意防火防折。即對地球表面的地物、地形在水平面上的投影位置和高程進行測定，并按一定比例縮小，用符號和注記繪制成地形圖的工作。D調(diào)整: 將坐標(biāo)增量閉合差反號按邊長成正比例進行調(diào)整。Dx測229。角度閉合差 fβ的調(diào)整：假定調(diào)整前提是：假定所有角的觀測誤差是相等的，角度改正數(shù)： Db=fbn（n—測角個數(shù)）角度改正數(shù)計算，按角度閉合差反號平均分配，余數(shù)分給短邊構(gòu)成的角。b理=(n2)*180176。2．導(dǎo)線邊長測量導(dǎo)線邊長可以用檢定過的鋼尺丈量，一般用往返丈量的方法，相對誤差不應(yīng)大于1/3000。4）導(dǎo)線點要有一定的密度，以便控制整個測區(qū)。測量每相鄰兩點間的距離，并在每一點上觀測相鄰兩邊之間的夾角（稱為轉(zhuǎn)折角，又稱導(dǎo)線折角或?qū)Ь€角），從一起始點坐標(biāo)和方位角出發(fā)，利用測量的距離和角度，便可依次推算各導(dǎo)線點的水平位置。2）計算各方向的平均讀數(shù)上善若水 學(xué)竟江河計算時，以盤左讀數(shù)為準，將盤右讀數(shù)加或減180?后，和盤左讀數(shù)取平均值。松動制動螺旋，逆時針轉(zhuǎn)動照準部，一次瞄準D，C，B，A點的照準標(biāo)志后進行觀測，其觀測順序為A→D→C→B→A，最后返回到零方向A的操作稱下半測回歸零，至此。因此在每站高差計算中，要先將紅面尺讀數(shù)計算出的高差加或減100mm后才能與黑面尺讀數(shù)計算出的高差取平均。在每一測站的水準測量中，為了能及時發(fā)現(xiàn)觀測中的錯誤，通常采用兩次儀器高法或雙面尺法進行觀測，以檢核高差測量中可能發(fā)生的錯誤，這種檢核稱測站檢核。第五章為地形圖測繪，所涉及的范圍有測繪時的準備工作、原理及方法，通過儀器測出每個點的坐標(biāo)后在圖紙上繪出地形圖。本實習(xí)報告是水利工程施工技術(shù)2班在學(xué)院內(nèi)測量實習(xí)場地進行了為期2周的實習(xí)。編 者2015年12月上善若水 學(xué)竟江河 目錄第一章 水準測量.............................................................................................. 水準測量原理.................................................................................... 外業(yè)觀測............................................................................................ 水準測量數(shù)據(jù)............................................................................................第二章 角度測量.............................................................................................. 角度測量原理.................................................................................... 外業(yè)觀測............................................................................................ 角度測量數(shù)據(jù)....................................................................................第三章 距離測量............................................................................................ 距離測量原理.................................................................................. 外業(yè)觀測.......................................................................................... 距離測量數(shù)據(jù)..................................................................................第四章 導(dǎo)線測量............................................................................................ 導(dǎo)線測量的外業(yè)工作...................................................................... 導(dǎo)線測量的選點規(guī)范........................................................... 外業(yè)施測............................................................................... 導(dǎo)線坐標(biāo)計算........................