【正文】 這只是一個(gè)初步的嘗試，但對(duì)于我來說卻是一筆很大的財(cái)富，激勵(lì)和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣更成熟的面對(duì)實(shí)際工作。有條不紊的完成各項(xiàng)份內(nèi)工作任務(wù)，積極主動(dòng)的要求其他工作并順利完成，這是我嘗試接觸實(shí)際工作的一個(gè)成功的開端。在參加督導(dǎo)的過程中，青紙黨委分支認(rèn)真細(xì)心的工作和詳實(shí)具體的匯報(bào)給了我很深的印象，我將向他們學(xué)習(xí)這種精神。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級(jí)秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參加一些重要會(huì)議，所以，秘書人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對(duì)什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都離不開兩個(gè)因素，一是準(zhǔn)確，二是時(shí)限。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。因此，文秘人員要自覺、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?，既合格又稱職的工作人員。并從過去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，又出謀劃策，實(shí)現(xiàn)秘書工作的四個(gè)轉(zhuǎn)變。② 在每列第一位同學(xué)的杯內(nèi)注滿水，第一位同學(xué)開始向后一位同學(xué)傳遞杯內(nèi)的水。（詳見附錄二）（2）室內(nèi)活動(dòng)啟動(dòng)儀式：2012年4月19日下午（公義店街小學(xué)）（3）公義店街小學(xué)活動(dòng)階段相關(guān)實(shí)施：第一階段：關(guān)愛教育——“藍(lán)絲帶”的故事時(shí)間：4月19日下午15：00~15:15 地點(diǎn)：公義店街小學(xué)校園內(nèi) 活動(dòng)內(nèi)容介紹：① 主持人講述藍(lán)絲帶的故事，讓小朋友學(xué)會(huì)用愛和付出的心去對(duì)待周圍的人和事。時(shí)間：2012年4月17日；地點(diǎn)：內(nèi)蒙古師范大學(xué)青年政治學(xué)院食堂前活動(dòng)內(nèi)容介紹：宣傳“七彩課堂”關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng)；為農(nóng)民工子女募捐文具書籍與玩具等禮物，參與活動(dòng)的志愿者代表將把這些禮物親手贈(zèng)予公義店小學(xué)的小朋友們；開展大學(xué)生志愿者簽名送寄語活動(dòng)。有的同志產(chǎn)生了“任務(wù)完成了，獎(jiǎng)金拿了，先進(jìn)當(dāng)了，服務(wù)到頭了”的思想，有的甚至在同學(xué)反映的意見面前不虛心，耍態(tài)度，造成了不好影響，如不在整黨活動(dòng)中，邊整邊改，采取積極措施，食篇三：報(bào)告書內(nèi)蒙古師范大學(xué)青年政治學(xué)院 社會(huì)工作與社會(huì)管理系主辦：共青團(tuán)內(nèi)蒙古自治區(qū)團(tuán)委會(huì)團(tuán)校 承辦：關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng) 報(bào) 告 書 內(nèi)蒙古師范大學(xué)青年政治學(xué)院 社會(huì)工作與社會(huì)管理系 09社會(huì)學(xué)第三實(shí)習(xí)小組 2012年4月20日活動(dòng)名稱：“七彩課堂”——關(guān)愛農(nóng)民工子女活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間：2012年4月19日星期四 下午3:00 活動(dòng)地點(diǎn)：玉泉區(qū)公義店街小學(xué)參與人員：09社會(huì)學(xué)第三實(shí)習(xí)小組全體成員 公義店街小學(xué)五年級(jí)三班全體同學(xué)一、小組簡(jiǎn)介 小組名稱：七色光名稱含義：七色光絢麗多彩，美輪美奐。其中典型調(diào)查使用最多，它又可以細(xì)分為典型人物調(diào)查、典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查、典型事件剖析等，常見于報(bào)紙雜志和機(jī)關(guān)內(nèi)部資料、文件，是本文介紹的重點(diǎn)。(論文下載網(wǎng))本篇論文轉(zhuǎn)自論文下載網(wǎng) 版權(quán)歸原作者所有 原文鏈接：調(diào)查報(bào)告格式及寫作技巧(附調(diào)查報(bào)告 范文)調(diào)查報(bào)告，是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，按照調(diào)查報(bào)告格式和要求撰寫而成的帶有“報(bào)告”性質(zhì)的文字材料。下學(xué)期初,學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項(xiàng)目予以立 項(xiàng)資助,備戰(zhàn)第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。開學(xué)后各年級(jí)抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報(bào)告,擇優(yōu)上報(bào)院團(tuán)總支參加評(píng)獎(jiǎng)。（二）基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)考察訪談活動(dòng)。二、活動(dòng)的指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo), 以“真情助困進(jìn)萬家”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好 事、解難事,切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳 述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出各種具體認(rèn)識(shí)、觀 點(diǎn)和基本結(jié)論。目前的人工成本很高，公司不得不考慮。執(zhí)行內(nèi)容：商務(wù)部：客戶單位的報(bào)價(jià)的制作、合同的簽訂、訂單的下達(dá)、標(biāo)書的制作、產(chǎn)品資料的制作、回收公司相關(guān)商務(wù)事宜（廢舊電纜測(cè)算、競(jìng)拍、標(biāo)書制作、合同簽訂、客戶溝通相關(guān)拉貨、打款等）與客戶溝通后公司內(nèi)部各部門的溝通（包括：產(chǎn)品的要求、發(fā)貨的時(shí)間、發(fā)票的開具及郵寄）；綜合辦：公司內(nèi)部各部門的溝通與協(xié)調(diào)、會(huì)議的組織與記錄、車輛的管理及派遣、協(xié)助公司各種制度的制定與執(zhí)行、辦公用品的維護(hù)與保養(yǎng)，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)；人事部：協(xié)助人事專員辦理相關(guān)事宜；合同管理部：協(xié)助合同管理專員辦理相關(guān)事宜。為了證實(shí)袋中的電腦是不是該同學(xué)的，保衛(wèi)處處長(zhǎng)問她電腦是什么型號(hào)?！眡x要求其拿住宿證登記才能離開，該同學(xué)立即回宿舍拿來住宿證登記，登記完后準(zhǔn)備急著離開。第三組組員起早貪黑，在寒風(fēng)中忙碌著，晚上加班加點(diǎn)才得到寶貴的數(shù)據(jù)，我們才得以完成本書的撰寫。人員設(shè)備配置為按期保質(zhì)保量完成本次地形測(cè)量任務(wù)，根據(jù)工作量、作業(yè)難度、作業(yè)時(shí)間要求，分以下幾個(gè)主要階段給出應(yīng)投入的人員設(shè)備數(shù)量：控制網(wǎng)選點(diǎn)埋石階段：全組成員選埋一級(jí)導(dǎo)線點(diǎn)。測(cè)圖前將繪圖紙或聚酯薄膜固定在測(cè)圖板上，在圖紙上繪出坐標(biāo)格網(wǎng)，展繪出圖廓點(diǎn)和所有控制點(diǎn)，經(jīng)檢核確認(rèn)點(diǎn)位正確后進(jìn)行測(cè)圖。首級(jí)控制以大地控制點(diǎn)為基礎(chǔ)，用三角測(cè)量或?qū)Ь€測(cè)量方法在整個(gè)測(cè)區(qū)內(nèi)測(cè)定一些精度較高、分布均勻的控制點(diǎn)。二、繪制坐標(biāo)方格網(wǎng)聚酯薄膜圖紙分空白圖紙和印有坐標(biāo)方格網(wǎng)的圖紙。地形圖的測(cè)繪基本上采用航空攝影測(cè)量方法，利用航空像片主要在室內(nèi)測(cè)圖。vxi=vyi=ffx229。Dyfy=229。檢核：229。 角度閉合差的計(jì)算：fb=229。加尺長(zhǎng)改正、溫度改正、高差改正或傾斜改正。5）導(dǎo)線邊長(zhǎng)要大致相等，不能懸殊過大。為建立國(guó)家大地網(wǎng)以及某些城市測(cè)量和工程測(cè)量所實(shí)施的導(dǎo)線測(cè)量，稱為精密導(dǎo)線測(cè)量。起始方向有兩個(gè)平均讀數(shù)，故應(yīng)再取其平均值。一測(cè)回的觀測(cè)操作完成。上善若水 學(xué)竟江河 水準(zhǔn)測(cè)量數(shù)據(jù)5β ≤177。在每一測(cè)站上用兩次不同儀器高度的水平視線(改變儀器高度應(yīng)在10cm以上)來測(cè)定相鄰兩點(diǎn)間的高差；如果兩次高差觀測(cè)值不相等，對(duì)圖根水準(zhǔn)測(cè)量，其差的絕對(duì)值應(yīng)小于5mm，否則應(yīng)重測(cè)。第六章為實(shí)習(xí)日志及心得體會(huì)，本章是講述通過前期的實(shí)習(xí)，在途中遇見的所見聞的總結(jié)，最后的總體體會(huì)。第一篇：報(bào)告書模版上善若水 學(xué)竟江河 前言《工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告書》是學(xué)生學(xué)習(xí)工程測(cè)量課程后的重要環(huán)節(jié)，特別要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作、提高動(dòng)手能力等方面有顯著作用。本實(shí)習(xí)報(bào)告由劉穎帶領(lǐng)第三小組成員整體主編，由于編者水平所限，書中難免有疏漏之處，敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。用雙面尺法進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量就是同時(shí)讀取每一把水準(zhǔn)尺的黑面和紅面分劃讀數(shù)，然后由前后視尺的黑面讀數(shù)計(jì)算出一個(gè)高差，前后視尺的紅面讀數(shù)計(jì)算出另一個(gè)高差，以這兩個(gè)高差之差是否小于某一限值來進(jìn)行檢核。40，則有： β =（β1 + β2）/2上善若水 學(xué)竟江河 當(dāng)測(cè)站上的方向觀測(cè)數(shù)在3個(gè)及以上時(shí)，一般采用方向觀測(cè)法，如下圖所示，測(cè)站點(diǎn)為O點(diǎn)，觀測(cè)方向有A，B，C，D四個(gè)，在O點(diǎn)安置好儀器，在A，B，C，D四個(gè)目標(biāo)中選擇一個(gè)標(biāo)志清晰的點(diǎn)作為零方向，例如以A點(diǎn)方向?yàn)榱惴较?，一測(cè)回觀測(cè) 的操作程序如下：1）上半測(cè)回操作。如需觀測(cè)幾個(gè)測(cè)回，各測(cè)回嶺方向應(yīng)以180176。3）計(jì)算歸零后的方向值將各方向的平均讀數(shù)減去起始方向的平均讀數(shù)，即得各方向的“歸零后方向值”，起始方向歸零后的方向值為零。其等級(jí)和精度要求與三角測(cè)量相同。6）導(dǎo)線點(diǎn)埋設(shè)后，要在樁上用紅油漆寫明點(diǎn)名、編號(hào)，并用紅油漆在固定地物上畫一箭頭指向?qū)Ь€點(diǎn)并繪制“點(diǎn)之記”方便尋找導(dǎo)線點(diǎn)。當(dāng)用光電測(cè)距儀測(cè)量導(dǎo)線的邊長(zhǎng)時(shí)，也應(yīng)進(jìn)行各項(xiàng)改正。b測(cè)229。Db=fb改正后的角度值：Σβ改=360176。Dy測(cè)229。Dy*Di*Di229。但面積較小的或者工程建設(shè)需要的地形圖，采用全站儀測(cè)量方法，在野外進(jìn)行測(cè)圖。印有坐標(biāo)方格網(wǎng)的圖紙又有5050cm正方形分幅和4050cm矩形分幅兩種規(guī)格。圖根控制測(cè)量是在首級(jí)控制下，用小三角測(cè)量、交會(huì)定點(diǎn)方法等加密滿足測(cè)圖需要的控制點(diǎn)。測(cè)圖時(shí)，用測(cè)圖板上已展繪的控制點(diǎn)或臨時(shí)測(cè)定的點(diǎn)作為測(cè)站，在測(cè)站上安置整平平板儀并定向，通過測(cè)站點(diǎn)的直尺邊即為指向碎部點(diǎn)的方向線，再用視距測(cè)量方法測(cè)定測(cè)站至碎部點(diǎn)的水平距離和高程，按測(cè)圖比例尺沿直尺邊沿自測(cè)站截取相應(yīng)長(zhǎng)，即碎部點(diǎn)在圖上的平面位置，并在點(diǎn)旁注記高程。控制網(wǎng)測(cè)量階段：11人分成組，用1臺(tái)全站儀進(jìn)行一級(jí)導(dǎo)線測(cè)量。在此，我們組再次對(duì)給予我們寶貴意見及指導(dǎo)，提供場(chǎng)地和儀器的人員及單位表示崇高的敬意和誠摯的謝意。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的另一值班員知道該同學(xué)就是xxx的，而且清楚記得該同學(xué)前不久才將一臺(tái)臺(tái)式電腦登記搬出宿舍，所以保持十二分警惕，便上前問是不是電腦。她竟答不出來。二：個(gè)人情況及工作狀況本人2008年進(jìn)入本公司，從剛進(jìn)公司的一竅不通到目前的崗位幾年的時(shí)間學(xué)習(xí)到的東西比較多，如有需要我也會(huì)把在行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)與其他同事分享，共同進(jìn)步。但是單單針對(duì)工作上的事情如何來更好的開展，個(gè)人建議還是要將工作細(xì)細(xì)地劃分開，真正意義上的完成責(zé)任到人。3結(jié)尾。三、活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容和形式經(jīng)濟(jì)學(xué)院今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科 和專業(yè)優(yōu)勢(shì),采取點(diǎn)面結(jié)合、集中組隊(duì)與就近就便分散活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行。我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 考察訪談活動(dòng),青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪談過程中,深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為 促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動(dòng)現(xiàn)實(shí)和杰出成就,加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵 的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的十六大的精神實(shí)質(zhì)。服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才,大力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大學(xué)生利用的返鄉(xiāng)機(jī)會(huì),自主的進(jìn)入企事業(yè) 單位進(jìn)行就業(yè)見習(xí)和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),增加了大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。四、活動(dòng)的特點(diǎn)我院的本次活動(dòng)將宣傳實(shí)踐黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神和“三