20xx滬科版高中生命科學(xué)第二冊61遺傳信息2-資料下載頁

【摘要】實驗第一節(jié)遺傳信息本節(jié)內(nèi)容：DNA是主要的遺傳物質(zhì)DNA的分子結(jié)構(gòu)基因的概念遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)歷程1892年米歇爾發(fā)現(xiàn)——核質(zhì)----染色質(zhì)（染色體）人細(xì)胞中的染色體果蠅細(xì)胞中的染色體?：?動物、植物細(xì)胞中都有一定數(shù)量的染色體，體細(xì)胞中含量不變，生殖細(xì)胞中減半

2024-11-17 00:44

滬教版高中第二冊哦，香雪-資料下載頁

【摘要】鐵凝——詩的小說哦，香雪鐵凝簡歷1957生于北京，1975于保定高中畢業(yè)后到河北博野農(nóng)村插隊，同年《會飛的鐮刀》被收入北京出版社出版的兒童文學(xué)集，后被認(rèn)定是其小說處女作1979在保定地區(qū)《花山》編輯部任小說編輯1982發(fā)表短篇小說《哦，香雪》，之后名聲鵲起1984短篇小說《六月的話題

2024-11-17 19:50

20xx滬科版高中生命科學(xué)第二冊74細(xì)胞分化和植物細(xì)胞的全能性4-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)細(xì)胞分化和植物細(xì)胞的全能性1、種子萌發(fā)生長，細(xì)胞數(shù)目是如何增加的？2、根、莖、葉的細(xì)胞是如何形成的？表皮細(xì)胞葉肉細(xì)胞導(dǎo)管細(xì)胞根毛細(xì)胞葉綠體葉肉細(xì)胞根毛細(xì)胞多細(xì)胞生物的生長發(fā)育由受精卵開始的；從受精卵開始進行細(xì)胞分裂、生長和細(xì)胞分化實現(xiàn)個體發(fā)育。一

2024-11-19 16:44

2017滬科版高中生命科學(xué)第二冊62dna復(fù)制和蛋白質(zhì)合成-資料下載頁

【摘要】第六章第3節(jié)基因工程與轉(zhuǎn)基因生物一、課題：基因工程與轉(zhuǎn)基因生物二、教材分析：在學(xué)習(xí)了DNA復(fù)制和基因表達(dá)的基礎(chǔ)上，本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是基因工程與轉(zhuǎn)基因生物，中心法則是指導(dǎo)基因工程的理論基礎(chǔ)。教材首先以我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉為例，講述及基因工程操作過程需要的3種工具，即限制酶、DNA連接酶和運載體，為講述基因工程的

2024-12-08 19:41

2016秋滬教版生命科學(xué)第一冊第3節(jié)醫(yī)藥常識與醫(yī)療技術(shù)-資料下載頁

【摘要】第三章第三節(jié)醫(yī)藥常識與醫(yī)療技術(shù)一、醫(yī)藥常識如何正確選擇藥物？藥品說明書適應(yīng)癥用法與用量禁忌癥(注意事項)有效期或失效期一期二量三適四忌必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以

2024-12-08 08:13

20xx滬科版高中生命科學(xué)第二冊55植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)1-資料下載頁

【摘要】游園不值作者：葉紹翁年代：宋朝應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。為什么會有這種現(xiàn)象呢？第五節(jié)植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)?感性運動?向性運動植物受到?jīng)]有一定方向的外界刺激，引起部分器官的運動。植物受到單一方向的外界刺激而引起

2024-11-17 22:37

20xx滬科版高中生命科學(xué)第二冊55植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)2-資料下載頁

【摘要】高中生物優(yōu)秀課件：第五章第五節(jié)《植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)》（滬科版第二冊）第五章生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)第五節(jié)植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)一、教材分析這一節(jié)是在前面講過的生物的新陳代謝、動物的生命活動的調(diào)節(jié)等生命活動的知識基礎(chǔ)上，講述有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)問題?！吨参锷顒拥恼{(diào)節(jié)》一節(jié)的主要內(nèi)容，是說明植物的生命

2024-11-18 06:48

20xx滬科版高中生命科學(xué)第二冊55植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)3-資料下載頁

【摘要】一6一9向光性——植物在單側(cè)光照射下向光彎曲生長的現(xiàn)象。滿園春色關(guān)不住一枝紅杏出墻來向日葵1

2024-11-18 06:48

2016秋滬教版生命科學(xué)第一冊第2節(jié)人體生命活動需要的環(huán)境條件1-資料下載頁

【摘要】生命科學(xué)生命科學(xué)生命科學(xué)生命科學(xué)生命科學(xué)初中第一冊(試用本)上海教育出版社生命科學(xué)生命科學(xué)生命科學(xué)生命科學(xué)生命科學(xué)初中第一冊試用本上海教育出版社人體的環(huán)境外環(huán)境大氣的溫度、壓力、含氧量、淡水、食物等內(nèi)環(huán)境細(xì)胞外液組織液血漿人體生命活動需要的環(huán)境條件人體外環(huán)境大氣的溫度

2024-12-07 14:54

20xx滬科版高中生命科學(xué)第二冊52神經(jīng)系統(tǒng)中信息的傳遞和調(diào)節(jié)4-資料下載頁

【摘要】腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)中信息的傳遞和調(diào)節(jié)1、神經(jīng)系統(tǒng)的組成（1）基本結(jié)構(gòu)和功能單位：神經(jīng)元（神經(jīng)細(xì)胞）2、信息在神經(jīng)系統(tǒng)中的傳遞（1）神經(jīng)沖動傳導(dǎo)（沖動在同一神經(jīng)元內(nèi)傳導(dǎo)）①神經(jīng)元各部分的名稱、結(jié)構(gòu)特點和功能△

2024-11-17 00:45

滬教版第二冊語文教案-資料下載頁

【摘要】1.春天在哪里教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識生字9個。2.積累13個詞語和2句句子。3.正確朗讀課文，背誦課文。4.初步了解春天里風(fēng)、霧、雨、陽光，以及植物的一些特點，激發(fā)學(xué)生熱愛春天的感情。教學(xué)過程：一、揭示課題1、播放歌曲小朋友們，春節(jié)過得開心嗎？看著你們滿臉喜氣洋洋的，肯定不錯。下面讓我們一起來聽一首歌吧

2024-12-12 21:57

20xx滬科版高中生命科學(xué)第二冊63基因工程與轉(zhuǎn)基因生物練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)基因工程與轉(zhuǎn)基因生物一、單選題(每小題只有一個正確選項)1．在基因工程中，作為基因運輸工具的運載體，必須具備的條件有??????()①能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制，并穩(wěn)定地保存②具有多個限制酶切點③必須是細(xì)菌的質(zhì)?；蚴删w④具有某些標(biāo)記基因A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

2024-11-28 08:47

當(dāng)爐女滬教版高中第二冊語文-資料下載頁

【摘要】當(dāng)爐女臧克家訪問作者：臧克家（1905~2020)：臧克家的詩沒有愛情，也沒有閑情，有的只是生活的烙印，是真切地感受到生活的苦痛，他是“零距離”地描寫那些陷于苦難的平民。他說：“痛苦在我心中打個烙印，刻刻驚醒我這是生活?！敝熳郧逶@樣評價臧克家：“中國從克家始才有了有血有肉的，以農(nóng)村為題材的詩?！庇械娜嘶钪?/span>

2024-11-18 01:36

20xx滬科版高中生命科學(xué)第二冊75克隆技術(shù)練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】第5節(jié)克隆技術(shù)【典型例題】〖例1〗一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后，這個卵細(xì)胞經(jīng)過多次分裂，再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育，結(jié)果產(chǎn)下一只羔羊。這種克隆技術(shù)具有多種用途，但是不能（）A．有選擇地繁殖某一性別的家畜B．繁殖家畜中的優(yōu)秀個體C．用于保存物種

2024-11-28 12:28

20xx滬科版高中生命科學(xué)第二冊第五章生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)1-資料下載頁

【摘要】我們身處不同的環(huán)境，經(jīng)常會遇到些什么信息？生活體驗：信息的種類：物理信息：光、聲、熱、電、溫度等化學(xué)信息：氣體、液體、糖、鹽、辣椒等1、動物體對物理信息的獲?。?）皮膚感受器：（2）光感受器：眼（3）聲波感受器：耳（4）其他特殊感受器：2、動物體對化學(xué)信息的獲取光——角

2024-11-19 16:44

滬教版生命科學(xué)第二冊第4節(jié)生物的分類(已改無錯字)

滬教版生命科學(xué)第二冊第4節(jié)生物的分類-資料下載頁

滬教版生命科學(xué)第二冊第4節(jié)生物的分類(參考版)

滬教版生命科學(xué)第二冊第4節(jié)生物的分類-文庫吧資料

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