開展社會主義榮辱觀教育專題講座(存儲版)
【正文】 以榮辱衡量自身的行為和修養(yǎng)，就會養(yǎng)性、慎言、慎行。第三步：對待勞動和艱苦是什么態(tài)度？以辛勤勞動為榮，以艱苦奮斗為榮，以好逸惡勞為恥；以驕奢淫逸為恥”這樣分三個部分來記憶就好記憶了。二、落實制度，明確分工一）、建立以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為主體的活動領(lǐng)導(dǎo)小組和落實職責(zé)德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組長：連曉副組長：項水林、沈大慶、沈亞萍、毛新利組員：包林才沈良妹柴華芬葛佳平陳永明莫桂芳宋少崗開展社會主義榮辱觀教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組長：連曉（校長）副組長：項水林（副校長）、孔晨霞（副校長）組員：郭云發(fā)（辦公室主任）何幼強(qiáng)（工會主席）包林才（政教主任）鄭勤衛(wèi)（總務(wù)主任）沈永昶（教務(wù)主任）郭華（教務(wù)副主任）沈良妹（政教副主任）應(yīng)?。ń炭剖抑魅危╆愑烂鳎ǜ咭荒昙壐苯M長）葛佳平（高二年級組長）莫桂芳（高三年級副組長）宋少崗（后勤中心主任）柴華芬（團(tuán)委書記）職責(zé)：校長：負(fù)責(zé)學(xué)?！伴_展社會主義榮辱觀教育活動”計劃的制定和領(lǐng)導(dǎo)。工會：負(fù)責(zé)開展面對全校教師的師德師風(fēng)教育及社會主義榮辱觀教育。在全校建成比較完善的德育教育宣傳網(wǎng)絡(luò)，全體師生的規(guī)范意識、道德意識有較大提高。把社會主義榮辱觀教育與黨員干部隊伍建設(shè)結(jié)合起來黨員和干部能否樹立正確的榮辱觀，直接影響著黨風(fēng)政風(fēng)，事關(guān)黨群關(guān)系和黨的形象?！爸獦s拒辱，成長成才”團(tuán)隊日設(shè)計大賽（5月下旬）本著集思廣益、博采眾長、推陳出新的原則，結(jié)合學(xué)校團(tuán)隊組織的特點，為了銳意創(chuàng)新、大膽實踐，推動以“xxxx”為主要內(nèi)容的榮辱觀教育活動更加生動活潑，且富有成效，從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，在5月下旬開展以“知榮拒辱，成長成才”為主題的團(tuán)隊日設(shè)計大賽。設(shè)置開展社會主義榮辱觀教育活動教育宣傳欄。10月份至11月份“樹立社會主義榮辱觀”演講活動。9月份弘揚(yáng)和培育民族精神月活動。制訂經(jīng)費投入方案，由正副校長會同總務(wù)處落實。弘揚(yáng)和培育民族精神月活動（9月）認(rèn)真組織開展第三個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動。班主任、副班主任和其他教育管理工作者，要把社會主義榮辱觀的教育貫穿日常管理工作始終。第三階段：12月，學(xué)習(xí)總結(jié)?？倓?wù)處：負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)規(guī)劃、設(shè)計、管理和設(shè)備、設(shè)施的增設(shè)。在認(rèn)真樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，我們必須從自己做起，從日常工作、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成做起，從人際之間的相處做起??第五篇：開展社會主義榮辱觀教育活動方案一、指導(dǎo)思想以中共中央國務(wù)院[XX]8號和16號文件、余教[XX]7號文件精神為指導(dǎo)，站在“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略高度，切實把社會主義榮辱觀教育作為加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和提高教師師德師風(fēng)水平的重要內(nèi)容，貫穿于學(xué)校工作的全過程，不斷豐富教育內(nèi)涵、拓展教育途徑、增強(qiáng)教育效果。三個后半句就反過來記憶：以危害祖國為恥，以背離人民為恥，以愚昧無知為恥。正是這種動力激勵人們?nèi)ケ３肿约旱摹罢龤狻?，去為百姓謀利益。請黨員、職工共同討論“八榮八恥”引導(dǎo)人們擺正哪些關(guān)系？引導(dǎo)人們擺正個人、集體、國家的關(guān)系，正確處理好個人與社會、競爭與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會效益等關(guān)系。由講課老師提出問題，請黨員、職工來回答“八榮八恥”是胡錦淘總書記什么時候提出的重要論述？胡錦濤總書記2006年3月4日在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議委員時提出來的。通過書寫學(xué)習(xí)?八榮八恥?心得體會，舉辦學(xué)習(xí)園地進(jìn)行交流等形式，深入理解和把握?八榮八恥?重要論述的內(nèi)涵和實質(zhì)。胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，涵蓋愛國主義、集體主義、社會主義思想，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范和社會風(fēng)尚的本質(zhì)要求，明確了當(dāng)代中國最基本的價值取向和行為準(zhǔn)則，是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分，是我們黨關(guān)于社會主義道德建設(shè)思想的繼承和發(fā)展，是進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要指導(dǎo)方針，具有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性和現(xiàn)實針對性。四、開展“兩彈一星”精神教育活動。圍繞胡錦濤同志提出的“八榮八恥”，校團(tuán)委及時商討、積極行動，制定了在大學(xué)生中開展社會主義榮辱觀教育的方案。作為黨員同志，要自覺做到“六個增強(qiáng)、六個爭當(dāng)”。四、“八榮八恥”是針對哪些消極現(xiàn)象提出來的。經(jīng)過20多年的改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，社會價值判斷日益呈現(xiàn)多元傾向，導(dǎo)致人們、特別是廣大青少年道德判斷力和榮辱觀日益模糊，是非觀念含混不清。不同的榮辱觀是不同的世界觀、人生觀、價值觀的反映?！鞍藰s八恥”是人民群眾的呼聲，是時代發(fā)展的迫切需要。社會主義榮辱觀體現(xiàn)出來的導(dǎo)向
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