偷瓜教學(xué)設(shè)計(jì)整體感知(存儲(chǔ)版)
【正文】 斗 性子火暴 淘氣頑劣 智 小氣吝嗇 娃崽倔強(qiáng)任性 斗 知錯(cuò)就改李善才 淳樸善良 勇 真誠(chéng)可愛(ài) 。（這里有難度，教師可以鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑） 預(yù)設(shè)：學(xué)生的問(wèn)題可能有： 娃崽們?yōu)槭裁凑f(shuō)瓜不甜？ 娃崽們?yōu)槭裁床辉偃ネ倒?？李善才為什么要裝睡覺(jué)？ 為什么李善才把地邊的瓜侍弄的特別好？ 教師引導(dǎo)： 李善才為什么把地邊的瓜侍弄的特別好？ 之后孩子們會(huì)怎么做呢？ 預(yù)設(shè)： 李善才這樣做是想報(bào)答孩子們，讓孩子們吃到好瓜。 老人會(huì)開(kāi)心的笑了，原諒了兒子?? 這部分有一段話娃崽在撒謊，學(xué)生有可能考慮不到，教師引導(dǎo)： 請(qǐng)同學(xué)們讀讀娃崽說(shuō)的話，想一想這是真的嗎？如果不是真的，那他們?yōu)槭裁凑f(shuō)謊？ 預(yù)設(shè)： 為了安慰老人，怕老人傷 心。 教師指導(dǎo)：請(qǐng)同學(xué)們自由結(jié)組一人讀這段文字，其他人或閉眼
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