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弟子規(guī)2007文檔(存儲版)

2024-11-04 05:47上一頁面

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【正文】 地萬物之間和睦相處、平等對待,保護環(huán)境,維護社會和諧、促使世界和平。對于正在忙碌的人,不要去打擾他;當(dāng)別人心情不好或者身心欠安的時候,不要閑言閑語干擾他,以免增加他的煩惱與不安。事情要加到別人身上之前(如果托人做事),先要反問自己:換作是我,喜歡不喜歡,如果連自己都不喜歡,就要立刻停止。要做到和顏愛語,具有慈悲的愛心,體現(xiàn)在行動上就是無畏布施;如果欺人過甚,會招感日后落魄下賤乃至寒冰地獄的果報。凈空老法師教導(dǎo)我們要真干,要解行相應(yīng),有解無行,增長邪見;有行無解,增長無明。房室清墻壁凈幾案潔筆硯正 墨磨偏心不端字不敬心先病 列典籍有定處讀看畢還原處 雖有急卷束齊有缺壞就補之 非圣書摒勿視蔽聰明壞心志 勿自暴勿自棄圣與賢可馴致房間要保持清潔,墻壁要保持干凈,書桌或辦公室上所有文具要放置整齊,不能凌亂,要保持觸目所及皆是井井有條,才能靜下心來讀書?!苯裉焓俏页醮谓佑|《弟子規(guī)》的第一個母親節(jié),我第一次學(xué)會在母親節(jié)這天打電話回去寄托我的思念,并且第一次把“感恩的心”這首情真意切的歌唱給她們聽,我真快樂,為母愛的偉大而樂,為自己的這般勇氣而樂。老師那一個個幽默的語句:“女子善良配做娘,少說一句就不吵了,再說一句就多了??”讓我們的學(xué)習(xí)生活增添了不少的樂趣。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。五. 活動參與主體:榆林學(xué)院數(shù)學(xué)系大一,大二全體學(xué)生及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。七. 活動預(yù)算:條幅制作20元、相關(guān)宣傳資料搜集整理制作30元、其他60元;合計約150元八.注意事項:,保證活動順利有序開展。后頭展開來看,完完全全都是教我們?nèi)绾温鋵?。從“學(xué)而篇”里頭所摘錄的一章叫“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文”。設(shè)備復(fù)位與回收:數(shù)學(xué)系經(jīng)驗學(xué)生會學(xué)習(xí)紀(jì)律部。《弟子規(guī)》中講述了做人處事的道理是我們受益終生的,對我們有幫助。只有這樣,這個社會才是和諧的社會,這個世界才是友愛的世界。在學(xué)習(xí)過程中,老師那一張張可敬的幻燈片向我們展示了一句句的至理名言,例如:“命里有時終須有,命里無時莫強求”,“人情似紙張張薄,世事如棋局局新”,“寧向直中取,莫朝曲中求”,“進來求得烏龜法,該縮頭時且縮頭”??老師那一幕幕孝親歌曲視頻,至今仍記憶猶新,《跪羊圖》中令人心顫的圖畫和歌曲是我印象最深的地方,也是我今天把第一次學(xué)著打電話回家,唱歌給父母聽的最受益之處;也再一次讓我感受到了《游子吟》那慈祥而溫暖的母愛之偉大。第四篇:弟子規(guī)走進圣者生活從此過得更加美好——《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)體會姓名:李艷麗 專業(yè):化學(xué)工程與工藝 生源:云南省曲靖市羅平縣桃園辦事處丫衣朵村“ 我是從故鄉(xiāng)屋檐下飛出的一只小鳥,每一根羽毛長大都凝聚著您的深情撫愛和諄諄教導(dǎo),愿把無數(shù)的思念化作心中無窮的祝福,默默地為您祈禱。在制訂計劃時,不妨寬松一些,實際執(zhí)行時,就要加緊用功,嚴(yán)格執(zhí)行,不可以懈怠偷懶,日積月累功夫就深了,原先窒礙不通,困頓誘惑之處等到功夫成熟自然而然都迎刃而解了。正如古語所說的近朱者赤,近墨者黑。待婢仆身貴端雖貴端慈而寬 勢服人心不熱理服人方無言對待下屬或者比自己地位低的人,要注重自己的品行端正,并以身作則,并且還要仁慈寬大,如果仗勢欺人,對方難免口服心不服。應(yīng)該勸說別人諸惡莫作,眾善奉行,對別人以善相勸,就是成就別人和自己雙方的德行;對別人的惡行,沒有及時指出并制止,自己和別人的道德都會虧損。不要去討好巴結(jié)富有的人,也不要在窮人面前驕傲自大,或者輕視他們。)知道自己錯誤,一定要真心發(fā)露懺悔,永不再犯!泛愛眾凡是人皆須愛天同覆地同栽只要是人,部分族群、國家地區(qū)、宗教信仰,皆須相親相愛。)唯德學(xué)唯才藝不如人當(dāng)自礪 若衣服若飲食不如人勿生戚如果自己的品德、學(xué)問和才能技藝,有不如人的地方,應(yīng)當(dāng)自我惕厲奮發(fā)圖強。謠言止于智者,我們不要被謠言所利用。如果屋里的人問:‘是誰呀?’應(yīng)該回答姓名,而不能只回答:“我”,讓人無法分辨是誰?借用別人的物品,一定要事先講明,請求允許。拿東西時要注意,即使是拿著空的器具,也要像里面裝滿東西一樣的小心謹(jǐn)慎,以防跌到或打破。不要挑食,不可以偏食,不要吃過飽,要多吃水果,少吃肉,縱然不能吃素,也絕對不能殺生,必須吃三凈肉(不專為自己殺、眼不見殺生的悲慘場面、耳不聞殺聲)。朝起早夜眠遲老易至惜此時 晨必盥兼漱口便溺回輒凈手為人子弟應(yīng)該比父母早起床,晚睡覺,人生易老,應(yīng)該珍惜青春年少,好好的做人做事,但不能熬夜,否則容易衰老。長輩有事呼喚人,應(yīng)代為傳喚,如果那個人不在,自己應(yīng)該主動去詢問是什么事?可以幫忙就幫忙,不能幫忙時則代為轉(zhuǎn)告。辦理父母親的喪事要哀戚合乎禮節(jié),不可草率馬虎,也不可以為了面子鋪張浪費,才是真孝順。親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去 身有傷貽親憂德有傷貽親羞 親愛我孝何難親憎我孝方賢父母親所喜歡的東西,包括希望我們有好的習(xí)慣以及優(yōu)良的品德,我們應(yīng)該盡量去滿足;父母親所厭惡的事物,要先心謹(jǐn)慎的去除,要改正自己的壞習(xí)慣。冬則溫夏則凊晨則醒昏則定 出必告反必面居有常業(yè)無變“冬則溫,夏則凊”,是二十四孝故事中的一孝,冬天先鉆到父母的被窩中暖和后,再讓父母去睡;夏天,先拿扇子將父母的草席扇涼快,再讓父母去睡,意思是要讓為人子弟的,處處考慮父母長輩?;蛟S正是因為人生中有很多酸甜苦辣,才會使快樂的滋味更加甜蜜。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。分為五個部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。在家做簡單的家務(wù),給父母端茶倒水、捶背按摩。孩子對于《弟子規(guī)》的內(nèi)容盡管熟爛于心,但是要想把這些思想引領(lǐng)變成行為準(zhǔn)則還是需要強化孩子的行為習(xí)慣的。我常說“見人善,即思齊。沒想到,孩子第一天上學(xué)就有這么大的變化,我們也反思我們以前的做法,真的忽視了這些細節(jié)教育。我就對《弟子規(guī)》中的“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承。換言之,我們要想打造一個和諧的班級,就應(yīng)該有一個要求群體每個成員都必須遵守的思想和言行的標(biāo)準(zhǔn)。他們在和同學(xué)相處時往往不懂得謙讓和寬容,不知道孝敬長輩和感恩,更不會主動去幫助別人。做了多年的班主任,二十幾年來我都是從學(xué)生入學(xué)的那天起,從今天開始,你們就是小學(xué)生了,學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,在這里學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)禮儀,養(yǎng)成好習(xí)慣,長大才能我就會成為一個人才。對于孩子的教育,我們同時要擔(dān)負起家庭教育。每天早上孩子們來到班級我都會聽到一個個清亮亮的“老師早上好!”的問候聲,我也會面帶微笑和孩子們說“早上好!”來到班級的孩子放下書包都會拿出課外書或者課本進行閱讀。比如:某某同學(xué)幫助同學(xué)收拾書本;某某同學(xué)作業(yè)寫得又快又美;那個同學(xué)把教室的桌子擺整齊啦… …把好的現(xiàn)象掛到嘴邊兒,好事就 越說越多。在孩子入學(xué)之處,我會經(jīng)常帶些水果或者孩子們喜歡吃的食品,然后課間讓孩子去自己拿,我不做任何要求,可是我會悄悄地觀察孩子們的表現(xiàn),對于孩子主動
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