【正文】 聲。教師擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動者，必須有真才實(shí)學(xué)。 4師德師風(fēng)匯報(bào)材料 的施教知識，深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的知識，把教育理論最新研究成果，引入教學(xué)過程，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來，能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)知識傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。競爭促進(jìn)了教育發(fā)展的繁榮，為教育增添了活力。老師們，語文們?nèi)嗣窠處熡写蠛０愕男貞押惋L(fēng)采，有不怕苦和累的斗志。師德師風(fēng)匯報(bào)材料師德師風(fēng)匯報(bào)材料晉源區(qū)晉祠鎮(zhèn)包年級領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)進(jìn)教室突擊檢查學(xué)生書包，檢查教師有無亂訂資料、亂補(bǔ)課等情況；組織學(xué)校所有校級、中層利用放學(xué)時(shí)間、節(jié)假日，深入學(xué)校周邊居民區(qū)、幼兒園對校外補(bǔ)課行為進(jìn)行明察暗訪。離石區(qū)城內(nèi)小學(xué)第五篇：師德師風(fēng)匯報(bào)材料我是教育戰(zhàn)線上的老兵，75年步入教壇，在這個(gè)光榮的崗位上工作了36個(gè)年頭。每個(gè)宿舍還設(shè)有兩個(gè)宿舍長，明確了職責(zé)。早晨起來，謊說出去鍛煉，偷偷地上學(xué)校了，孩子們見到我立刻把我圍起來，問長問短，有的抱住我含著淚說：“真想您呀！我們想去看您，老師不給假?！逼拮舆@樣通情達(dá)理，讓我工作的更加坦然。學(xué)生出來上廁所我還為她們站崗，深受感動，要求來幾個(gè)人來替換我，我謝絕了她們，有時(shí)她們勸我休息，我就對他們講，你們睡不好，我能睡得著嗎？為了孩子的安全我愿意永遠(yuǎn)做她們的守護(hù)神。當(dāng)時(shí)我也在犯胃病，擦著擦著心里直翻個(gè)，差點(diǎn)嘔吐，我趕緊回值班室含了一片鈣片，又回到學(xué)生宿舍，把學(xué)生的鞋和書包擦洗干凈，因缺乏休息再加一陣忙乎，心臟病犯了，渾身無力，滿臉流汗，掙扎著服下速效救心丸，仍堅(jiān)持著吧書包和鞋晾好，才躺在床上休息，早上醒來趕緊去看那個(gè)有病的學(xué)生，看見他好多了，我才去做我該做的事情。他們居住分散，最遠(yuǎn)的在小龍?zhí)恶R營子村住，天黑也未必走到家。學(xué)生的病減輕了，我自己卻因?yàn)橹鴽雠蒙贤孪聻a。我得知吳佳明飯卡里沒錢了就掏錢給了她，她被子破舊，我給她買了被罩，為此，她母親幾次打電話表示感謝，并決定身體好些一定來拜訪我，要當(dāng)面致謝。醫(yī)生建議馬上換平底鞋。了解情況后，我對她說：“您放心回去吧，我來做她的工作。我時(shí)常清理廁所衛(wèi)生，尤其是冬季，不讓廁所出此案賭塞的現(xiàn)象，去年冬季天氣寒冷，由于清理廁所的糞欑子壞了，重做期間廁所的糞池堵滿了，糞池?cái)€做好后，劉老師用了一天的時(shí)間把女廁所弄好了，我第二天夜里三點(diǎn)起床，打著手電清理糞便，由于心臟病，干一會歇一會，用了3個(gè)多小時(shí)，把男廁所清理完了。我為我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)生及家長的認(rèn)可而欣慰。今后，我仍然會用我的全部的愛心為學(xué)生打造一個(gè)良好的宿舍環(huán)境，讓家長更放心，讓社會更滿意。有時(shí)就是抓住他，他都不承認(rèn)，對此我每個(gè)宿舍安排上一個(gè)通信員做“地下工作者”，讓他們及時(shí)地把宿舍發(fā)生的事巧妙地報(bào)告給我，使我準(zhǔn)確無誤地找到倒是人進(jìn)行及時(shí)處理，如：XX年春的一個(gè)雙休日前，通信員告訴我，四號宿舍的幾個(gè)女生合計(jì)著找男生半路借機(jī)報(bào)復(fù)一個(gè)叫郭春格的女生，我知道此事后立刻報(bào)告給學(xué)校，周五放假前，提前把郭春閣送上車，使他安全回家后又找這幾個(gè)女生了解情況，講明利害關(guān)系，避免了一次學(xué)生群體打架事故的發(fā)生。今年開學(xué)，她母親來送她見到我對我說：“多虧您，要不是您的關(guān)心，她的書就念不成了。我就主動捉了自我介紹，她聽了把犯愁的事告訴了我。為使盛燕腳傷盡快好轉(zhuǎn)，我和班主任商量成立了護(hù)理小組，學(xué)生負(fù)責(zé)攙扶她上廁所，替她打飯，我負(fù)責(zé)接送她宿舍到教室的往返工作?！逼拮诱f的一點(diǎn)也顧過分，多少年了，我從來沒有為妻子和兩個(gè)兒子買過一次生日禮物。為了學(xué)生我寧可舍棄自己的一切。我又沿路追趕，快到三家村時(shí)追上了他們。去年春天，一男生胃病犯了，吐得被褥、床沿和其他學(xué)生的鞋上，書包上都是贓物。直到午夜或凌晨一兩點(diǎn)，天涼了，再讓她們吧門窗關(guān)上，我才回值班室打個(gè)盹。從我管理宿舍就再也沒有雇過人，既沒有向?qū)W生收過一分錢，也沒有向?qū)W校伸手要過錢。XX年9月，我校在迎接河北省義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會時(shí)，來參觀的各級領(lǐng)導(dǎo)看了我校的宿舍后均給予高度評價(jià)。從健全管理制度入手，先后制定了《宿舍公約》、《文明宿舍評比標(biāo)準(zhǔn)》、《紀(jì)律衛(wèi)生評比細(xì)則》《宿舍值日生職責(zé)》。以上匯報(bào)內(nèi)容是城內(nèi)小學(xué)師德建設(shè)方面的一些工作，無論從思想意識、工作思路、工作方法上，我們還存在著很大的差距。召開師德師風(fēng)專項(xiàng)整頓大會、作風(fēng)紀(jì)律整頓大會、班主任工作論壇、“嚴(yán)禁體罰學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生成長”等一系列的主題教育，強(qiáng)調(diào)、重申師德師風(fēng)的嚴(yán)肅性和重要性。中心小學(xué) 好了，要說當(dāng)教師這一角色對社會的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有什么比教師這一職業(yè)更崇高、更受人尊敬的呢！能在人的一生中有終身從教的歷史，這是一個(gè)人的殊榮。教育是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工程，它強(qiáng)調(diào)集體的協(xié)同。有惑而不能解，則非師之過矣。做普通的課任教師期間，我仍然做到為人師表，支持學(xué)校的工作，幫助其他教師與同學(xué)。“要立業(yè)，先樹人。從這個(gè)意義上說，教師的品德和素養(yǎng)是既是教師個(gè)體發(fā)展的重要前提，又是學(xué)生學(xué)習(xí)的表率。在學(xué)校，對學(xué)生的教育，不能憑簡單的說教、命令，就能解決問題的。我抓住這一點(diǎn)在班上大張旗鼓地表揚(yáng)他，過后，孩子誠懇地對我說：老師，過去語文給你添了太多的麻煩，太不應(yīng)該了，請你千萬不要把語文的錯(cuò)誤告訴語文的父母。因?yàn)閻?，是相互的。這些都是微不足道的舉手之勞，但給學(xué)生心靈上卻是愛的沖擊。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命，并非完成對個(gè)別人布置的教育任務(wù)?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)，“愛”體現(xiàn)出真情的流露。這里既有艱辛，又有甘甜。那時(shí)，條件比現(xiàn)在艱苦得多，我最尊敬的幾個(gè)老師，總是默默無聞地工作，還不時(shí)將自己微薄工資拿出來幫助家庭困難的學(xué)生。常聽到社會上一些人這樣議論教師：老師？不過就是教書匠嗎，有什么了不起。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校和上級教育部門有關(guān)的學(xué)習(xí)活動，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。師德師風(fēng)建設(shè)是教育系統(tǒng)一項(xiàng)長期性、綜合性、系統(tǒng)性工程，切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)列入教師隊(duì)伍管理的首位，納入教育教學(xué)管理全過程，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步提高認(rèn)識，端正態(tài)度，積極參與，確保主題教育各項(xiàng)活動落到實(shí)處。隨著社會與國家的發(fā)展進(jìn)步，教育越來越被重視。在教學(xué)中我校教師柏麗瓊、王吉賢等，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，耐心細(xì)致輔導(dǎo)差生，受到學(xué)生和家長的好評。第一篇：師德師風(fēng)匯報(bào)材料加強(qiáng)師德教育 提高職業(yè)道德素質(zhì)——法雨完小師德師風(fēng)自檢自查匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，您們好！在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想以及“立黨為公，執(zhí)政為民”的大好形式下。全校教職工能樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，自覺規(guī)范自己的言行，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，言傳身教，為人師表，教育學(xué)生講文明，懂禮貌，受到家庭和社會的好評。教師能廉潔從教，除規(guī)定收費(fèi)外，教師沒有亂收費(fèi)，沒有第二篇