【摘要】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)21.教材分析《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》是在學(xué)生已經(jīng)掌握了萬(wàn)以?xún)?nèi)整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)的概念的一次擴(kuò)展,又是學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)的概念的一次質(zhì)的飛躍。無(wú)論是意義,還是讀寫(xiě)方法、計(jì)算方法,分?jǐn)?shù)和整數(shù)都有很大的差異。本節(jié)課結(jié)合具體情境,通過(guò)直觀(guān)操作,使學(xué)生逐漸形成分?jǐn)?shù)的正確表象,初步建立分?jǐn)?shù)的概念,理解分?jǐn)?shù)的意義,為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)打下
2024-11-24 19:26
【摘要】蘇教版一年級(jí)上冊(cè):認(rèn)識(shí)物體教學(xué)設(shè)計(jì)本單元要求學(xué)生直觀(guān)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球。所謂直觀(guān)認(rèn)識(shí)是指結(jié)合實(shí)物對(duì)形體的形狀特點(diǎn)有整體的、籠統(tǒng)的感知,形成初步的表象,能識(shí)別這幾種形體,了解生活中有許多這些形狀的物體,丌對(duì)形體的特征作觃范的語(yǔ)言描述。教材安排一年級(jí)(上冊(cè))認(rèn)識(shí)“體”,一年級(jí)(下冊(cè))認(rèn)識(shí)“形”,這是從兒童的認(rèn)知觃律出發(fā),重組學(xué)
2024-11-22 03:48
【摘要】《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析。本課面對(duì)一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。一年級(jí)的學(xué)生有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。在一年級(jí)上學(xué)期,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球,初步認(rèn)識(shí)了這些幾何圖形,形成了一定的空間觀(guān)念;同時(shí),學(xué)生具有一定的生活經(jīng)驗(yàn),比較關(guān)注自己周?chē)氖挛?。在參與一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,掌握了一些基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)技能:能夠根據(jù)老師的具體要求進(jìn)行有目的嘗試,有一定的
2024-11-24 15:20
【摘要】 認(rèn)識(shí)圖形的教案 教學(xué)內(nèi)容: 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)(試用)第一冊(cè)《認(rèn)識(shí)圖形》。 教學(xué)目標(biāo): 、正方形、三角形、圓形的形狀和名稱(chēng)。 、比一比、量一量、折一折等實(shí)際操作活動(dòng),使學(xué)生初步掌...
2024-12-07 01:48
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)圖形教案 認(rèn)識(shí)圖形 一(3)班 鄭蘭 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): ,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球;知道它們的名稱(chēng);會(huì)辯認(rèn)識(shí)這幾種物體和圖形。 、觀(guān)察能力,初步建立空間觀(guān)念...
2024-10-25 02:40
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)圖形教案 文章來(lái) 源蓮山課件wwYkm 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過(guò)觀(guān)察、操作等活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)并辨認(rèn)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓,體會(huì)“面”在“體”上。 能力目標(biāo):在動(dòng)手操作的過(guò)程中形成...
2024-10-28 15:18
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)圖形(一) 認(rèn)識(shí)圖形 (一)教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):通過(guò)操作和觀(guān)察,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球;知道它們的名稱(chēng);會(huì)辨認(rèn)這幾種物體和圖形。 2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操...
2024-10-28 20:12
【摘要】認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志作者:段紅麗教學(xué)目標(biāo):?1、了解圖形標(biāo)志、常識(shí)。?2、通過(guò)繪畫(huà)、表演等多種形式了解圖形標(biāo)志、常識(shí),懂得要遵守公共規(guī)則。?3、要注意安全,遵守交通規(guī)則,做一名文明的小市民。說(shuō)一說(shuō):?在馬路上、雜志里、電視里你都見(jiàn)到過(guò)哪些圖形標(biāo)識(shí)?禁止行人通行禁止跨越禁止入內(nèi)禁止停留禁止
2024-08-10 14:06
【摘要】七.認(rèn)識(shí)圖形角的組成。角的大小。①②③④⑤⑥⑦你能給它們分分類(lèi)嗎?直角銳角鈍角三角板三角板上有()個(gè)角,其中()個(gè)是直角,()個(gè)是銳角。312利用小棒擺出一個(gè)銳角、一個(gè)直角和一個(gè)鈍角?!獭稹稹?鈍鈍
2025-07-17 23:41
【摘要】2020/12/28認(rèn)識(shí)圖形1小熊生日會(huì)2020年10月2020/12/28認(rèn)識(shí)圖形3?這些物體是什么形狀的?茶葉盒鬧鐘手機(jī)盒2020/12/28認(rèn)識(shí)圖形4分一分:長(zhǎng)方體圓柱球正方體茶葉盒鬧鐘手機(jī)盒2020/12/28認(rèn)識(shí)圖形5認(rèn)一
2024-11-21 23:35
【摘要】《認(rèn)識(shí)圖形》單元練習(xí)1.用卡紙照?qǐng)D做一幅拼板,試一試,你能拼出哪些有趣的圖案?如果能和小朋友共同玩這個(gè)游戲,那就更好了。小朋友們還可以比一比,看誰(shuí)拼出的圖案多。如:2.把一張正方形的紙分成四等分,你能想出三種折疊方法嗎?3.用4個(gè)同樣大小的三角形,可以拼出多少種不同的圖形或圖案來(lái)?4.
2024-12-09 00:46
【摘要】《認(rèn)識(shí)圖形(一)》說(shuō)課稿 《認(rèn)識(shí)圖形(一)》說(shuō)課稿1《》是學(xué)生學(xué)習(xí)“空間與圖形”知識(shí)的開(kāi)始,主要從形狀這一角度來(lái)使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)物體和圖形。這一單元包括:立體圖形的初步認(rèn)識(shí)和平面圖形的初步認(rèn)識(shí)...
2024-12-06 01:28
【摘要】第一篇:《認(rèn)識(shí)圖形》教案 《認(rèn)識(shí)圖形》教案 第一課時(shí)《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形》 教學(xué)內(nèi)容 冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材第66~68頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)觀(guān)察長(zhǎng)方體、正方體的一個(gè)面,以及用這些幾何...
2024-10-25 13:31
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)圖形說(shuō)課稿 《認(rèn)識(shí)圖形》 ——說(shuō)課稿 各位專(zhuān)家評(píng)委們們好,今天我說(shuō)課的題目是《認(rèn)識(shí)圖形》。所說(shuō)內(nèi)容是一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元《認(rèn)識(shí)圖形》75-76頁(yè)的內(nèi)容。我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行我的說(shuō)...
2024-10-28 20:08
【摘要】第一篇:一年級(jí)認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識(shí)圖形》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生能夠辨認(rèn)立體圖形并且初步感知了立體圖形的特征基礎(chǔ)上進(jìn)行的。教材首先讓學(xué)生找出長(zhǎng)方體、正方體積木,在紙...
2024-10-24 19:37