【摘要】ACEBDF(5)平行線的性質(zhì)梅山一中丁金華教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)平行線性質(zhì)和判定的綜合應(yīng)用;理解平行線判定和性質(zhì)的區(qū)別;進(jìn)一步了解說理的敘述方式和表達(dá)方式。2、讓學(xué)生在探索思路、小結(jié)歸納的過程中,發(fā)展基礎(chǔ)性邏輯思維的能力,
2024-12-08 00:46
【摘要】26/26
2025-06-26 09:51
【摘要】第10章相交線、平行線與平移平行線的判定知識(shí)點(diǎn)1內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行1.如圖,能判定EC∥AB的條件是(D)A.∠B=∠ACEB.∠A=∠ECDC.∠B=∠ACBD.∠A=∠ACE2.如圖,由∠1=∠2能得到AB
2025-06-12 14:17
【摘要】第10章相交線、平行線與平移平行線的判定知識(shí)點(diǎn)同位角相等,兩直線平行1.如圖所示,由∠2=∠1,可以得出的結(jié)論是(C)A.AD∥CEB.AD∥BCC.FG∥CED.FG∥BC2.如圖,給出了過直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線的方法,其依據(jù)是
2025-06-12 05:43
【摘要】平行線的性質(zhì)(第1課時(shí))本課學(xué)習(xí)由平行線的判定引入對(duì)平行線性質(zhì)的研究,先通過操作確認(rèn)得到性質(zhì)1,再經(jīng)過簡(jiǎn)單推理得到性質(zhì)2和性質(zhì)3.課件說明學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)理解平行線的性質(zhì);(2)經(jīng)歷平行線性質(zhì)的探究過程,從中體會(huì)研究幾何圖形的一般方法.學(xué)習(xí)重點(diǎn):得到平行線的性質(zhì)的過程.
2024-11-21 23:16
【摘要】(1)平行線的判定(1)【教學(xué)目標(biāo)】;經(jīng)歷平行線的基本性質(zhì)的歸納過程,會(huì)過直線外一點(diǎn)畫已知直線的平行線。2.通過操作活動(dòng)歸納平行線的判定方法1,并會(huì)用這一基本事實(shí)進(jìn)行初步的說理。1進(jìn)行說理和解決簡(jiǎn)單的問題,獲得形式化說理的基礎(chǔ)訓(xùn)練。,感知利用同位角的數(shù)量關(guān)系來判斷兩直線平行所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想;在操作、思考活動(dòng)中,提高觀察、分析、歸
2024-11-19 15:41
【摘要】13.4(2)平行線的判定松江七中唐靜教學(xué)目標(biāo)1的基礎(chǔ)上,探討利用內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角來判定兩直線平行.2.通過平行線判定2和判定3的推理過程進(jìn)一步學(xué)會(huì)“說理”,以及理解蘊(yùn)含其中的化歸思想——把新問題轉(zhuǎn)化為已經(jīng)解決的問題;同時(shí)培養(yǎng)數(shù)
2024-11-19 07:32
【摘要】本周習(xí)慣養(yǎng)成:規(guī)范作業(yè)格式北街實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題相交線課時(shí)1課型新授課主備人楊艷群授課人授課時(shí)間審批學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力了解兩條直線相交所構(gòu)成的角,理解并掌握對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角的概念和性質(zhì)。重點(diǎn)鄰補(bǔ)角與對(duì)頂角的概念
2024-11-19 00:46
【摘要】很多國家的國旗上都有平行線古巴國旗俄羅斯國旗比利時(shí)國旗荷蘭國旗阿根廷國旗瑞士國旗平行線:在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線。(Parallellines)平行線有什么特征?找一找日常生活中還有哪些實(shí)物給人以平行線的現(xiàn)象?我們通常用“//”表示平行。
2024-11-09 06:28
【摘要】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下第二章平行線和相交線備課人:陳德玉課題余角與補(bǔ)角課型新授課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷觀察、操作、推理、交流等過程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達(dá)的能力。2、在具體
2024-12-03 03:07
【摘要】復(fù)習(xí)提問:1、什么叫相交線?兩條直線相交有幾個(gè)交點(diǎn)?2、在同一平面內(nèi)兩條直線有什么特殊的位置關(guān)系?溫故知新、引入課題義務(wù)教育教科書七年級(jí)上冊(cè)華東師范大學(xué)出版社第一課時(shí)平行線
2024-11-09 21:42
【摘要】~臺(tái)球桌面上的角、探索直線平行的條件、平行線的特征、用尺規(guī)作線段和角班級(jí):_______姓名:_______得分:_______發(fā)展性評(píng)語:___________一、請(qǐng)準(zhǔn)確填空(每小題3分,共24分)∠α是它的余角的2倍,則∠α=________.答案:60°1所示,AB與CD相交于點(diǎn)
2024-11-30 23:36
【摘要】第八章相交線與平行線姓名____________學(xué)習(xí)目標(biāo):,將本章內(nèi)容條理化,系統(tǒng)化,梳理本章的知識(shí)結(jié)構(gòu).,進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)概念的理解,進(jìn)一步熟悉和掌握幾何語言,能用語言說明幾何圖形.,在研究平行線時(shí),能通過有關(guān)的角來判斷
2024-12-08 23:48
【摘要】平行線的性質(zhì)制作人:俺們大哥這節(jié)課的主要內(nèi)容是平行線的三個(gè)性質(zhì)。這三個(gè)性質(zhì)是本章的重點(diǎn)內(nèi)容之一,平行線的三個(gè)性質(zhì)很重要,它們不但為三角形內(nèi)角和定理的證明提供了轉(zhuǎn)化的方法,而且也為今后三角形全等、三角形相似等知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定了理論基礎(chǔ)。1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解平行線的性質(zhì)和判定的區(qū)別。掌握平行線的性質(zhì)
2025-07-19 00:09
【摘要】回顧:平行線的性質(zhì)及畫法。(1)兩條不相交的直線叫平行線;(2)過一點(diǎn)畫已知直線的平行線能且只能畫一條;(3)與已知直線平行的直線有且只有一條;(4)若直線a、b都和c平行,那么a與b平行.判斷下列語句是否正確,并加以改正。畫圖并回答問題:過直線l外一點(diǎn)P畫直線l的平行線,①三角尺緊靠