小學(xué)生營養(yǎng)午餐心得體會(存儲版)
【正文】 工作。二、加強了“營養(yǎng)午餐工程”的經(jīng)費管理?，F(xiàn)在我站在這，可能在座的您已經(jīng)對我的第一印象做出了評價：這個孩子不太高，還有點瘦。午餐鈴響了，在老師的安排下，同學(xué)們很快就領(lǐng)到了自己的飯菜?，F(xiàn)在終于有機會親眼目睹了，我們怎能不興奮呢？記得那天上午，老師帶著我們班60個好奇寶寶參觀食堂。校長還說，要將我們所交午餐費的每一分錢都吃進(jìn)我們的肚子里。我的祖國就像無私的太陽，用柔柔的光溫暖著大地。小草感恩大地，流露出綠色與活力；果實感恩農(nóng)民，回報以芳香與甘甜。如今回憶起那刻骨銘心的一天，仍然像過電影一樣，清晰呈現(xiàn)在我的腦海之中再后來，老師告訴我們，食堂的叔叔阿姨們是從凌晨六點就開始忙碌，一直持續(xù)到中午一點多鐘才結(jié)束。聽到這個消息，我們都非常高興。光陰荏苒，一晃，六年的小學(xué)時光就要結(jié)束了。質(zhì)量監(jiān)督小組、安全小組必須把好質(zhì)量關(guān)，凡因發(fā)放不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品造成食源性疾病，要追究責(zé)任，因管理不善或工作失職，造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴(yán)重后果的，層層追究相應(yīng)的責(zé)任人的責(zé)任。我校建立了《營養(yǎng)餐采購制度》、《食品留樣制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《餐具用具清洗制度》并將這些制度上墻。三、對于今后一段時間內(nèi)學(xué)生營養(yǎng)午餐工作的建議成立相應(yīng)的組織，配置相關(guān)工作人員，不挪用專任教師，不能因此而增加教師工作量，從而影響教師正常工作休息時間，進(jìn)而影響教育教學(xué)質(zhì)量。從而排除了因無序可能導(dǎo)致的安全隱患。食堂工作人員在食堂中工作時必須著裝，注意個人衛(wèi)生，同時要達(dá)到操作要求，要把食堂管理好，做到物品和食品擺放有序、規(guī)范，打掃好衛(wèi)生，做好食品及餐具的消毒工作。學(xué)校相鄰兩天的午餐食譜都不重復(fù)，使其從不同的方面給學(xué)生補充營，讓學(xué)生不厭食，符合學(xué)生生活習(xí)慣，使其健康成長。2012年5月17日第二篇：吃學(xué)校營養(yǎng)午餐心得體會吃學(xué)校營養(yǎng)午餐心得體會學(xué)校為貫徹落實省、州、縣有關(guān)“營養(yǎng)午餐”文件精神，切實做好學(xué)生營養(yǎng)午餐工作，增強農(nóng)村中小學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，結(jié)合學(xué)校實際，制定了實施方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了學(xué)校營養(yǎng)午餐的一系列管理制度。不準(zhǔn)在發(fā)放食品時吸煙、挖鼻孔掏耳朵、不對著食品打噴嚏、咳嗽、不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂丟廢棄物等，杜絕出現(xiàn)所有易污染食品的不衛(wèi)生動作。我所在的魯?shù)A營民族小學(xué)高度重視“營養(yǎng)餐”工作，把這項惠民工程做實做好，把黨中央、國務(wù)院對邊遠(yuǎn)地區(qū)孩子的深切關(guān)愛，對邊遠(yuǎn)地區(qū)教育事業(yè)的重視支持和促進(jìn)教育公平、實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決心送到廣大家長和學(xué)生心中。小學(xué)生營養(yǎng)午餐的到來，如同大旱遇甘霖，給孩子們的身體健康提供了根本的保證。要讓學(xué)生隨時學(xué)會感恩，把感恩教育滲透到學(xué)生的日常生活。學(xué)?！盃I養(yǎng)餐”工作，做到“操作規(guī)范、把關(guān)嚴(yán)格、監(jiān)督到位”的工作機制，建立食品出入庫
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