【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)第二單元起來,不愿做奴隸的人們起來不愿做奴隸的人們把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候每個(gè)人被迫發(fā)出最后的吼聲起來起來起來我們?nèi)f眾一心冒著敵人的炮火前進(jìn)冒著敵人的炮火前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn)進(jìn)《義勇軍進(jìn)行曲》第17課
2024-12-13 00:25
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)實(shí)錄第二單元追根尋源第四課漢字和書的故事一、教學(xué)目的:了解漢字的起源演變特點(diǎn)及與現(xiàn)實(shí)事物的聯(lián)系,感覺漢字文化的無窮魅力和中國(guó)人在漢字上的創(chuàng)造力。二、教學(xué)重難點(diǎn):了解書的產(chǎn)生及演變歷程,并通過學(xué)習(xí),體會(huì)到我們今天的一切事物都有它產(chǎn)生和發(fā)展的過程,都凝聚著先人的智慧,這其中我們的祖先做出了很大的貢獻(xiàn)。三
2024-12-13 00:40
【摘要】江山多嬌(五年級(jí)上冊(cè))-品德與社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、了解我國(guó)的地形、地勢(shì)特點(diǎn),知道我國(guó)的主要地形、地貌、并能在地形圖上找到他們的位置。2、探究多樣的地理環(huán)境給我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展帶來的益處,促進(jìn)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛。3、了解母親河的基本情況,明白“母親河”的含義,形成熱愛母親河的情感與保護(hù)母親河的意識(shí)。4、知道祖國(guó)山河壯麗、秀美,形成熱愛祖國(guó)的
2024-11-19 05:42
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、了解社會(huì)生活中一些基本的民主生活形式,知道公民有選舉權(quán)和被選舉權(quán),有發(fā)表自己看法和民主參與、民主監(jiān)督的權(quán)利。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注社會(huì),關(guān)心國(guó)家大事的意識(shí)和積極參與的態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):每個(gè)中國(guó)公民都有行使自己民主權(quán)利義務(wù)。教學(xué)難點(diǎn):1、讀懂學(xué)問能力的提高。2、對(duì)學(xué)生法律意識(shí)的滲透,為國(guó)家的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的責(zé)任與義務(wù)。教學(xué)準(zhǔn)備:1、
2024-12-09 10:30
【摘要】教材分析:《起來,不愿做奴隸的人們》是人教版新教材六年級(jí)上冊(cè)《品德與社會(huì)》第二單元“不屈的中國(guó)人”的第2課。本單元設(shè)計(jì)主要反映了我國(guó)近代遭受列強(qiáng)侵略,特別是日本帝國(guó)注意侵略的屈辱史,同時(shí)也反映了中國(guó)人民反抗外來侵略的抗?fàn)幨芬约盀樽鎳?guó)強(qiáng)盛所走的探索歷程,其中重點(diǎn)反映了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民抗日救國(guó)的愛國(guó)精神和艱苦卓絕的斗爭(zhēng)精神。讓學(xué)生初步了解中國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷過的屈辱
2024-11-19 10:11
【摘要】第一課生活在“地球村”?人類居住的地球很大,是太陽(yáng)系八大行星之一,地球表面積約為億平方千米?,F(xiàn)在,這個(gè)星球上居住著70多億人口,分屬于200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。隨著現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展,人們的空間距離感大大縮小了,國(guó)際交往日益頻繁,整個(gè)地球就如同是茫茫宇宙中的一個(gè)小村落。因此,人類又給自己居住的這個(gè)星球起了個(gè)新名字?
2025-06-20 22:17
【摘要】人類居住的地球很大,是太陽(yáng)系八大行星之一,地球表面積約為億平方千米。現(xiàn)在,這個(gè)星球上居住著70多億人口,分屬于200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。隨著現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展,人們的空間距離感大大縮小了,國(guó)際交往日益頻繁,整個(gè)地球就如同是茫茫宇宙中的一個(gè)小村落。因此,人類又給自己居住的這個(gè)星球起了個(gè)新名字——
2025-06-20 23:09
【摘要】《地球有多大》教學(xué)設(shè)計(jì)——小學(xué)六年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)課題地球有多大課時(shí)一課時(shí)教材簡(jiǎn)析本課是小學(xué)六年級(jí)《品德
2024-12-09 00:34
【摘要】教材分析:《漢字和書的故事》是人教版新教材五年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》第二單元的第4課。旨在通過多樣的活動(dòng)讓學(xué)生探尋和研究漢字的起源和特點(diǎn),體驗(yàn)和感受祖先的智慧,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)文化的認(rèn)同感和自豪感。學(xué)情分析:在許多學(xué)生眼中,“漢字”只是一種工具,一種符號(hào),會(huì)寫、會(huì)用足矣!學(xué)生對(duì)漢字缺乏整體的了解。因此,本課沒計(jì)立足于高遠(yuǎn)和開闊的背景,從
【摘要】《擁有好心情》教學(xué)設(shè)計(jì)作者:金傳東日期:2020-12-516:37:48點(diǎn)擊數(shù):179476教材分析:《擁有好心情》是人教版《品德與社會(huì)》五年級(jí)下冊(cè)第一單元《成長(zhǎng)的快樂與煩惱》中的第二課。通過本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道煩惱人人都有,煩惱是我們生活中的一部分。教材引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活中的實(shí)例,嘗試分析、思考造成煩惱的主客
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、了解我國(guó)的地形、地勢(shì)特點(diǎn),知道我國(guó)的主要地形、地貌、并能在地形圖上找到他們的位置。2、探究多樣的地理環(huán)境給我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展帶來的益處,促進(jìn)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛。3、了解母親河的基本情況,明白“母親河”的含義,形成熱愛母親河的情感與保護(hù)母親河的意識(shí)。4、知道祖國(guó)山河壯麗、秀美,形成熱愛祖國(guó)的情感。懂得多視角欣賞自然之美,并增強(qiáng)保護(hù)
【摘要】是什么原因使一個(gè)龐大的地球成為一個(gè)交往溝通便利的地球村呢?現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展地球村的形成現(xiàn)代化的輪船、火車、汽車、飛機(jī)取代人力和畜力成為人們出行的主要工具。1、交通工具的飛速發(fā)展:神話及神話人物古人的交通工具現(xiàn)代交通工具想一想:1、你還知道哪些先進(jìn)的交通
【摘要】吃穿住話古今(一)?人類從誕生之初,就一直處在嚴(yán)酷的自然環(huán)境的考驗(yàn)中。嚴(yán)寒酷暑、暴雨雷鳴、毒蛇猛獸…….對(duì)人類的生存和發(fā)展都是巨大威脅。面對(duì)這樣的艱苦條件,我們的祖先運(yùn)用自己的聰明智慧,不斷的摸索、開拓,經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月,一步步從野蠻走向文明。?在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們的祖先吃什么?穿什么?住在哪里??想象一下,他們?cè)谏钪袝?huì)遇到哪些困
2024-11-29 09:28
【摘要】第一篇:五年級(jí)上音樂教案-手拉手,地球村3人教新課標(biāo)(2014秋) 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《手拉手,地球村》 教材分析: 歌曲《手拉手,地球村》是湖南文藝出版社小學(xué)四年級(jí)音樂上冊(cè)第十課《地球村》中的...
2024-11-05 12:05
【摘要】吃穿住話古今(一)教學(xué)目標(biāo):,感受人類從野蠻走向文明的艱辛與漫長(zhǎng),以及我國(guó)歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。,了解人類社會(huì)的發(fā)展,尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展及其對(duì)世界的貢獻(xiàn),體會(huì)人與自然的關(guān)系以及勞動(dòng)人民的智慧,培養(yǎng)民族自豪感。,感受飲食文化中閃爍著的祖先的智慧和創(chuàng)造。,文物資料等拖冊(cè)和再現(xiàn)歷史的方法一、引入,說出圖中農(nóng)作物的名稱。?
2024-12-11 14:48