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正文內(nèi)容

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試作文題集錦(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 注意:(1)自己命題。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來(lái)敘述,記敘過(guò)程要完整。2.不少于400字(寫(xiě)不下可寫(xiě)到背面)。,也可以是應(yīng)該揭露和批評(píng)的壞人壞事。要有真情實(shí)感。四十三、(兩題任選作一題)1.《我向______說(shuō)一件事》(如向媽媽、老師、同學(xué)們……都可以)2.《這就是我 》 提示和要求:(1)無(wú)論側(cè)重?cái)⑹禄騻?cè)重寫(xiě)人,都要注意有中心,有條理,注意寫(xiě)出真情實(shí)感。選擇其中的一個(gè)人寫(xiě)一篇作文。請(qǐng)你選一件這樣的事寫(xiě)一篇記敘文。有的從地點(diǎn)方面規(guī)定了范圍,如《操場(chǎng)一角》、《在公共汽車上》。第二,要選擇熟悉的有意義的材料,使別人讀了能受教育或有收獲?!揪氁痪殹浚?、下面是《一次拔河比賽》的開(kāi)頭段和結(jié)尾段。”請(qǐng)你接著寫(xiě)一段話,要求展開(kāi)豐富的聯(lián)想具體地寫(xiě)出自己怎樣熱情地為病人解除痛苦和病人對(duì)你的感激之情。我把自己的書(shū)送給他,營(yíng)業(yè)員阿姨看到這情景,笑了。第二,寫(xiě)人物的外貌,要抓住特點(diǎn),表現(xiàn)出人物的個(gè)性。人的思想品質(zhì)和性格是表現(xiàn)在行動(dòng)中的。⑵ 說(shuō)的話寫(xiě)在前面,然后交代這話是誰(shuí)說(shuō)的,以及說(shuō)話人當(dāng)時(shí)的心情、表情、語(yǔ)氣等。觀察得入微,才能得具體。(2)字?jǐn)?shù)在500字左右。,老師提示:六年的小學(xué)生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話想要傾吐。(2)有中心,有條理,語(yǔ)句通順連貫。(2)注意:描寫(xiě)環(huán)境,渲染氣氛。 要求:(1)兩題任選一題寫(xiě)一篇記敘文。也許還有其它原因??都會(huì)使你全家人為你的成長(zhǎng)感到高興。要先想好教學(xué)設(shè)計(jì)文章的中心是什么,再通過(guò)具體的事例,有條理地寫(xiě)下來(lái)。同學(xué)們做這些事時(shí),自己很高興,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。要求寫(xiě)成記敘文,要交代清楚是一堂什么課,以及這堂課的內(nèi)容和感受。(2)通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)。前一空格寫(xiě)上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受,后一空格寫(xiě)上你要寫(xiě)的課或活動(dòng)的名稱,然后再作文。提示與要求:(1)在橫線上填入任何一個(gè)人的稱呼,如爸爸、媽媽、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師等。(2)可以寫(xiě)在上學(xué)或回家路上見(jiàn)到的一件事。不得寫(xiě)出真實(shí)的校名和人名。“小皇帝”了。:李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!??要求:根據(jù)提供的材料自擬題目,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理的想象,寫(xiě)一篇450字左右的作文?!澳憧匆?jiàn)大伙出的力沒(méi)有呢?”別的蜜蜂質(zhì)問(wèn)它?;仡欉@六年的生活,你一定會(huì)有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑??如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫(xiě)一篇文章。否則扣分。(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。1)(2)(3)要求:1.按照事情的發(fā)展順序,抓住重點(diǎn)寫(xiě)?;仡欉@六年的生活,你一定會(huì)有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑??如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫(xiě)一篇文章??紙?chǎng) 小白兔 山坡 指南針 狐貍四、你們家的星期天都是怎么過(guò)的,選擇一個(gè)你最愿意寫(xiě)的星期天,寫(xiě)出來(lái)。七、我很感激她要求:審清題目,重點(diǎn)寫(xiě)一件事情,將經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。(2)《春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來(lái)寫(xiě)。⑦登到山頂,極目遠(yuǎn)眺,不忍離去。要求:(1)中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順。十五、再見(jiàn)了,老師提示:六年的小學(xué)生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話想要傾吐。十八、想起這件事,我就要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。注意人物動(dòng)作、語(yǔ)言及心理的描寫(xiě)。要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整。有中心,有條理,語(yǔ)句通順連貫。⑶作文中不出現(xiàn)自己的名字。注意:(1)自己命題。③作文中不得寫(xiě)出真實(shí)的校名、地名、人名,可用假名。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對(duì)這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識(shí)、建議等。3.作文中不要寫(xiě)真實(shí)的校名和人名。還可以是其他事情。2.以500字左右為宜。四十六、(兩題任選作一題).我向______說(shuō)一件事(如向媽媽、老師、同學(xué)們??都可以).這就是我 提示和要求: 無(wú)論側(cè)重?cái)⑹禄騻?cè)重寫(xiě)人,都要注意有中心,有條理,注意寫(xiě)出真語(yǔ)句通順,字跡工整、清楚?!?.題目:榜樣提示:在你的身邊一定有許多先進(jìn)的人物,他(她)們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們做這些事時(shí),自己很高興,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。五十、題目:我長(zhǎng)大了提示:在學(xué)校,在家里,在社會(huì)上,同學(xué)們表現(xiàn)得越來(lái)越懂事了,懂得的道理越來(lái)越多了?!澳憧匆?jiàn)大伙出的力沒(méi)有呢?”別的蜜蜂質(zhì)問(wèn)它。署名寫(xiě),稱謂寫(xiě)△△。要求:1.要用具體事例說(shuō)明全家人為什么為你而高興,要注意細(xì)節(jié)和場(chǎng)面描寫(xiě)。(2)在路上見(jiàn)到的一件事提示:。三十九、要求:1.內(nèi)容具體,有條理,注意詳略,語(yǔ)句通順,要寫(xiě)出自己的真實(shí)感情。2.通過(guò)寫(xiě)一件事或一種現(xiàn)象(這件事或這種現(xiàn)象會(huì)使自己煩惱、憂愁、高興??),將你想說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。不得少于350字。三十、《樂(lè)》提示:我們生活充滿了歡樂(lè),本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂(lè)”事,寫(xiě)一篇記敘文,要有真實(shí)感,不少于500字。二十八、_____的我。請(qǐng)你認(rèn)真回憶一下,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,具體、真實(shí)地寫(xiě)出來(lái)。二十二、一次(堂)的 活動(dòng)(課)提示:在六年的小學(xué)生活中,你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課,參加過(guò)無(wú)數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(3)450字左右。(3)450字左右。(3)文章在400字以上。(題目自擬)全文不少于350個(gè)字。⑤按游覽順序描寫(xiě)南山美景。①《我的同桌劉兵》這篇作文應(yīng)重點(diǎn)寫(xiě)(我 劉兵)。六、給自己的幼兒園老師寫(xiě)一封信,匯報(bào)你幾年來(lái)的變化。內(nèi)容具體,感情真,語(yǔ)句通順,有一定的條理。一、材料:李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易??!??要來(lái):根據(jù)提供的材料自擬文題,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理想象,寫(xiě)一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。請(qǐng)你選一件這樣的事寫(xiě)一篇記敘文第六題 我很感激她要求:審清題目,重點(diǎn)寫(xiě)一件事情,將經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。第三題 要求:生活中一定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤??請(qǐng)你任選一件寫(xiě)下來(lái)。四、想象作文材料:李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!??要求:根據(jù)提供的材料自擬文題,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理想象,寫(xiě)一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。它覺(jué)得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家對(duì)它不公平,忘記了它的功勞。(3)不少于450字。,我們一天天在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福??請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。要求:(1)按書(shū)信格式寫(xiě)。字?jǐn)?shù)在500字以上 提示:(1)先將題目補(bǔ)充完整(如:受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)、風(fēng)趣??)(2)要通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì),注意寫(xiě)出真情實(shí)感。⑷字?jǐn)?shù)在450字以上。這些課,這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象,因?yàn)榛蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣,或者別開(kāi)生面,別具一格,或者使人茅塞頓開(kāi),深受啟發(fā)??請(qǐng)你選擇印象最深的一堂課或一次活動(dòng)寫(xiě)作。(3)字?jǐn)?shù)在450字左右。:可愛(ài)的______要求:先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動(dòng)物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛(ài),做到語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。對(duì)不良的言行能夠進(jìn)行勸阻。在你的身邊一定有許多先進(jìn)的人物,他(她)們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣?;蛘哒莆樟艘环N技能。(2)內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,有中心,有條理,有真情實(shí)感。事例要具體,選材要真實(shí),不得寫(xiě)詩(shī)歌。請(qǐng)你認(rèn)真回憶一下,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,具體、真實(shí)地寫(xiě)出來(lái)。,老師提示:六年的小學(xué)生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話想要傾吐。(她)這樣做不好提示:寫(xiě)別人做過(guò)的一件事,要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,并寫(xiě)出自己的看法或想法。五、怎樣寫(xiě)狀物的文章?tīng)钗锸侵笇?duì)動(dòng)物、植物、器具、建筑物等進(jìn)行描摹?!睂?xiě)人物的語(yǔ)言,要合乎人物的年齡、身份、職業(yè)、經(jīng)歷和性格等要有人物的個(gè)性特點(diǎn),不能千人一腔。東一筆,西一筆,就沒(méi)有條理了。在我的記憶里她是一個(gè)溫柔和美麗的人。原來(lái)他也想買這本書(shū)。2、“我爸爸是一位有名的外科醫(yī)生。其次,要重點(diǎn)寫(xiě)好一些重要的場(chǎng)面或過(guò)程?!揪氁痪殹糠治鱿铝凶魑念},按照要求把題目分類(在橫線標(biāo)出題號(hào))⑴ 早晨⑵ 好姑姑⑶ 友誼⑷ 比賽⑸ 上學(xué)路上⑹ 放學(xué)以后⑺ 我的妹妹⑻ 我和妹妹⑼ 我愛(ài)勞動(dòng)⑽ 難忘的一天⑾ 和好⑿ 愛(ài)晚前⒀ 練毛筆字⒁ 這件事教育了我限制中心的題目有_______________________ 限制時(shí)間的題目有_______________________ 限制地點(diǎn)的題目有_______________________ 限制敘事的題目有_______________________ 限制寫(xiě)人的題目有_______________________ 限制寫(xiě)人物關(guān)系的題目有_________________用~~~~~~劃出下列題目中的關(guān)鍵詞,并體會(huì)它對(duì)表現(xiàn)文章中心思想的作用。第二,必須弄清題目要寫(xiě)的范圍。如,別人遇到困難時(shí)能夠給予幫助;對(duì)不良的言行能夠進(jìn)行勸阻;能夠做一些力所能及的事情等?!昂?,我離開(kāi),看你們做得出啥。(3)署名寫(xiě),稱謂寫(xiě)△△。請(qǐng)從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫(xiě)一篇記敘文。三十九、1.題目(1)《_____________變了》提示:寫(xiě)某一個(gè)人或某一事物的變化,如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。請(qǐng)你選擇一件或幾件事,圍繞一個(gè)中心,向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。三十四、《我真想對(duì)__________說(shuō)》提示與要求:1.在橫線上填入任何一個(gè)人的稱呼,如爸爸、媽媽、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師等。三十一、《樂(lè)》提示:我們生活充滿了歡樂(lè),本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂(lè)”事,寫(xiě)一篇記敘文,要有真實(shí)感,不少于500字。二十九、《_____的我》。請(qǐng)你認(rèn)真回憶一下,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,具體、真實(shí)地寫(xiě)出來(lái)。二十三、《一次(堂)的活動(dòng)(課)》提示:在六年的小學(xué)生活中,你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課,參加過(guò)無(wú)數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(3)450字左右。(2)要圍繞中心,按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫(xiě)出學(xué)的過(guò)程和心情。(3)文章在400字以上。(題目自擬)全文不少于350個(gè)字。⑤按游覽順序描寫(xiě)南山美景。①《我的同桌劉兵》這篇作文應(yīng)重點(diǎn)寫(xiě)(我 劉兵)。七、給自己的幼兒園老師寫(xiě)一封信,匯報(bào)你幾年來(lái)的變化。內(nèi)容具體,感情真,語(yǔ)句通順,有一定的條理。第三篇:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試作文題集錦小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試作文題集錦一、材料:李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!…… 要來(lái):根據(jù)提供的材料自擬文題,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理想象,寫(xiě)一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。要先想好文章的中心是什么,再通過(guò)具體的事例,有條理地寫(xiě)下來(lái)。題目自定。四十三、遠(yuǎn)方的寫(xiě)一封信,說(shuō)說(shuō)你的課余愛(ài)好,以及你對(duì)收信人的請(qǐng)求。2.要求:(2)文章要有具體內(nèi)容,有真情實(shí)感、有中心、有條理、有重點(diǎn),語(yǔ)句通順連貫,選詞用語(yǔ)恰當(dāng),書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。否則扣分。文章不得寫(xiě)出姓名,一律用A、B、C??表示,例如“張三”用“A”代替,“李四”用B”代替。(2)內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,有中心,有條理,有真情實(shí)感。(3)要做到有具體內(nèi)容,詳略得當(dāng)。二十九、_____的我。請(qǐng)你認(rèn)真回憶一下,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,具體、真實(shí)地寫(xiě)出來(lái)。二十三、一次(堂)的活動(dòng)(課)提示:在六年的小學(xué)生活中,你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課,參加過(guò)無(wú)數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(3)450字左右。(2)要圍繞中心,按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫(xiě)出學(xué)的過(guò)程和心情。(3)文章在400字以上。⑧回來(lái)的路上,同學(xué)們有些疲勞,多數(shù)人在車上睡著了。選擇最適合的3個(gè)材料,把序號(hào)填在括號(hào)里。九、我們玩得真快活要求:1.按照事情的發(fā)展順序,抓住重點(diǎn)寫(xiě)。注意在敘事的過(guò)程中寫(xiě)出你和家人的感受。(二)“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。如,別人遇到困難時(shí)能夠給予幫助。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對(duì)這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識(shí)、建議等。三十二、要求:生活中一定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請(qǐng)你任選一件寫(xiě)下來(lái)。要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整。二十、我得到了要求:(1)在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充完整。十六、再見(jiàn)了,老師提示:六年的小學(xué)生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話想要傾吐。(2)字?jǐn)?shù)在500字
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