【正文】 行能夠進(jìn)行勸阻；能夠做一些力所能及的事情等。二、(一)六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。三、根據(jù)下面所給的詞語，編個(gè)故事，不少于400字。五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸?！埬銓懸粚懗砷L過程中懂得的某一種生活道理。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面，注意選擇合適的語言。十、題目：《告訴你一件新鮮事 》要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)?，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整，字?jǐn)?shù)400個(gè)以上。②在一篇文章里，有的內(nèi)容在前面講過了，后面又交代一下，這種寫法叫做（前后照應(yīng) 承上啟下）它可以使文章前后聯(lián)系緊密。②集隊(duì)候車近一小時(shí)。⑥一個(gè)同學(xué)不慎跌倒，手擦破了點(diǎn)皮。仔細(xì)觀察圖畫，把看到的內(nèi)容想象成一件事具體地寫下來。十二、《他（她）這樣做不好 》提示：寫別人做過的一件事，要把事情經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的看法或想法。要求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。十五、《那件事，我總忘不了 》要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實(shí)感；注意前后照應(yīng)，語句通順，字體工整，會用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號。（2）中心明確，敘事具體。（3）500字左右。二十、《 我得到了 》 要求：（1）在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。二十一、《真了不起 》提示：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞“了不起”選擇二、三件事，2 把人物的本領(lǐng)敘述下來。把事情的經(jīng)過部分寫具體。這些課，這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象，因?yàn)榛蛘呱鷦语L(fēng)趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)…… 請你選擇印象最深的一堂課或一次活動寫作。二十四、《我愛家中的 》要求：選擇家中一喜愛之物，寫出它的特點(diǎn)及可愛之處，并表達(dá)對生活的熱愛。二十六、《我品嘗到了成功的喜悅》提示與要求：六年小學(xué)生活中，我們獨(dú)立攻克過難題，搞過特色活動，如音樂、體育、美術(shù)、手工、語文實(shí)踐活動……每逢我們成功的時(shí)候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某件事或參校某項(xiàng)活動的經(jīng)過及成功時(shí)的內(nèi)心感受寫下來。二十七、讀《》后的體會要求：認(rèn)真閱讀短文《》一文，寫出自己閱讀后的真實(shí)體會和感想。要求：⑴在橫線上寫出自己的一個(gè)特點(diǎn)，把題目補(bǔ)充完整，如愛動腦筋的我，倔強(qiáng)的我，愛看課外書的我……⑵通過一件具體的事介紹自己的特點(diǎn)。（圖略）⑴詩題《》⑵詩句：________________，________________。三十二、要求：生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請你任選一件寫下來。三十三、《記一次活動》提示和要求：(1)在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動，如：參觀訪問、春游、科技活動、文體活動等，請你把感受最深的一次活動記敘下來。2．通過寫一件事或一種現(xiàn)象（這件事或這種現(xiàn)象會使自己煩惱、憂愁、高興……），將你想說的話寫出來。文章不得寫出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“張三”用“A”代替，“李四”用B”代替。三十六、要求：1．內(nèi)容具體，有條理，注意詳略，語句通順，要寫出自己的真實(shí)感情。否則扣分。(2)《在路上見到的一件事 》 提示：。2．要求：(2)文章要有具體內(nèi)容，有真情實(shí)感、有中心、有條理、有重點(diǎn)，語句通順連貫，選詞用語恰當(dāng)，書寫工整規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。要求：1．要用具體事例說明全家人為什么為你而高興，要注意細(xì)節(jié)和場面描寫。四十二、遠(yuǎn)方的寫一封信，說說你的課余愛好，以及你對收信人的請求。不得寫出真實(shí)的校名和人名。它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家對它不公平，忘記了它的功勞?！?2．題目：《榜樣 》提示：在你的身邊一定有許多先進(jìn)的人物，他（她）們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。四十五、《今天我真高興 》 要求：1．根據(jù)題目意思寫一篇400字左右的記敘文。同學(xué)們做這些事時(shí)，自己很高興，覺得自己長大了。如：《我這個(gè)小孩》和《鄰居家的小孩》，雖然都是寫小孩，但前者是寫自己，后者卻是寫別人。有的題目從時(shí)間方面規(guī)定了范圍，如《夏天的晚上》、《課間》。第三，必須弄清題目要寫的重點(diǎn)。他家富起來了我和同桌比手勁媽媽教我洗衣服這件事做對了他的心靈美二、認(rèn)真選材選用哪些材料來表達(dá)中心，這就是選擇題材，選材要注意以下三點(diǎn)：第一，要圍繞中心選擇材料，與中心有關(guān)的就選取，與中心無關(guān)的就不采用。，然后分別以《熱愛勞動的芳芳》、《刻苦學(xué)習(xí)的芳芳》為題，從事例中選擇材料，擬出作文提綱，要求中心與材料一致。把它寫得具體形象，整個(gè)事情就能給人深刻的印象，不要停留在一般現(xiàn)象的記敘上。（結(jié)尾段）體育老師猛揮一下紅旗，比賽結(jié)束了。每當(dāng)我看到那些患者對他十分尊敬和感激的時(shí)候，我想長大以后也要當(dāng)一名醫(yī)生。走進(jìn)書店，簡直象走進(jìn)了書的海洋。但書已經(jīng)賣光了。寫人物的外貌要注意三點(diǎn)：第一，寫人物的外貌是為了反映人物的思想品質(zhì)和性格特征?！边@是為了用她那美麗的形象和溫柔的性格，襯托她那美好的心靈。比如當(dāng)你成績考得好時(shí)，眼睛會閃爍出欣喜的光芒；當(dāng)你受到委屈時(shí)，眼睛又會流露出哀怨的神情；當(dāng)你看到不良行為時(shí)，眼睛立刻會投以鄙夷的目光。人物動作描寫。同時(shí)還要用確切的詞語，特別是動詞來描寫人物的動作，以加強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。人物對話的表述形式，常用的有以下四種：⑴ 先寫話是誰說的，是在什么場合，懷著什么心情說的，然后寫說的話。但這種對話形式多用于寫兩個(gè)人之間的對話（群眾場合，七嘴八舌，不需要說明說話人時(shí)，也不用這種形式。寫這類文章要注意兩點(diǎn)：第一，要仔細(xì)觀察物品的顏色、大小、形狀、質(zhì)地、用途等。第二部分作文題目一、命題作文要求：審清題目，重點(diǎn)寫一件事情，將經(jīng)過寫具體要求：（１）按照事情的發(fā)展順序，抓住重點(diǎn)寫。要求：(1)中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。(3)教學(xué)設(shè)計(jì)文章在400字以上。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。(2)中心明確，敘事具體。提示與要求：（１）六年小學(xué)生活中，我們獨(dú)立攻克過難題，搞過特色活動，如音樂、體育、美術(shù)、手工、語文實(shí)踐活動??每逢我們成功的時(shí)候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某 件事或參校某項(xiàng)活動的經(jīng)過及成功時(shí)的內(nèi)心感受寫下來。１２樂提示：我們生活充滿了歡樂，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂”事，寫一篇記敘文，要有真實(shí)感，不少于500字。不得少于350字。中心明確，層次清楚。（３）字?jǐn)?shù)4５０字以上。(4)行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯(cuò)別字。或者做了一件好事：或有了進(jìn)步。要有真情實(shí)感。選擇其中的一個(gè)人寫一篇作文。（２）有中心，有條理，語句通順，注意不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。能夠做一些力所能及的事情等。它可能成功，也可能失敗。要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上，然后按題作文。(3)500字左右。要求：(1)在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。７.，真了不起提示：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞“了不起”選擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來。要求：(1)先把題目補(bǔ)充完整。要有真情實(shí)感。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識、建議等。１３提示：（1）寫某一個(gè)人或某一事物的變化，如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。（4）要把事情的過程寫清楚，還可以寫寫你對這件事的看法。(２)署名寫，稱謂寫△△。三、給材料作文，選擇一個(gè)你最愿意寫的星期天，寫出來。題目自擬，字?jǐn)?shù)450以上。我克服了不少困難，洗衣、做飯??爸爸、媽媽回來了，看到這情景??要求：(1)請以上述材料為基本內(nèi)容，展開合理想象，突出重點(diǎn)?！?》后的體會要求：認(rèn)真閱讀短文《》一文，寫出自己閱讀后的真實(shí)體會和感想。注意：(1)自己命題?！拔以谶@里出的力不算少呀!”它氣憤地叫喊著。選擇其中的一個(gè)人寫一篇作文。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。校名一律寫作“紅領(lǐng)巾”小學(xué)，老師用王老師、李老師代替，學(xué)生用“甲，乙??”代替。不少于400字。注意：(1)自己命題。第五題 我長大了提示：在學(xué)校，在家里，在社會上，同學(xué)們表現(xiàn)得越來越懂事了，懂得的道理越來越多了。第七題 我們玩得真快活收信人的請求。字?jǐn)?shù)在300－400之間。二、(一)六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。三、根據(jù)下面所給的詞語，編個(gè)故事，不少于400字。五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福??請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面，注意選擇合適的語言。九、題目：告訴你一件新鮮事要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序?qū)懀瑮l理清楚，結(jié)構(gòu)完整，字?jǐn)?shù)400個(gè)以上。②在一篇文章里，有的內(nèi)容在前面講過了，后面又交代一下，這種寫法叫做（前后照應(yīng) 承上啟下）它可以使文章前后聯(lián)系緊密。②集隊(duì)候車近一小時(shí)。⑥一個(gè)同學(xué)不慎跌倒，手擦破了點(diǎn)皮。仔細(xì)觀察圖畫，把看到的內(nèi)容想象成一件事具體地寫下來。十一、他（她）這樣做不好提示：寫別人做過的一件事，要把事情經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的看法或想法。要求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內(nèi)容和感受。十四、那件事，我總忘不了要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實(shí)感；注意前后照應(yīng)，語句通順，字體工整，會用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號。和心情。十七、我學(xué)會了 要求：（1）先審清題意，再從學(xué)習(xí)、勞動、文體活動或其他方面選擇（2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程（3）500字左右。十九、我得到了要求：（1）在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。二十、真了不起提示：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞“了不起”選擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來。把事情的經(jīng)過部分寫具體。這些課，這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象，因?yàn)榛蛘呱鷦语L(fēng)趣，或者別開生面，別具一格，或者使人茅塞頓開，深受啟發(fā)?? 請你選擇印象最深的一堂課或一次活動寫作。二十三、我愛家中的 要求：選擇家中一喜愛之物，寫出它的特點(diǎn)及可愛之處，并表達(dá)對生活的熱愛。二十五、我品嘗到了成功的喜悅提示與要求：六年小學(xué)生活中，我們獨(dú)立攻克過難題，搞過特色活動，如音樂、體育、美術(shù)、手工、語文實(shí)踐活動??每逢我們成功的時(shí)候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某件事或參校某項(xiàng)活動的經(jīng)過及成功時(shí)的內(nèi)心感受寫下來。二十六、讀《》后的體會要求：認(rèn)真閱讀短文《》一文，寫出自己閱讀后的真實(shí)體會和感想。要求：⑴在橫線上寫出自己的一個(gè)特點(diǎn)，把題目補(bǔ)充完整，如愛動腦筋的我，倔強(qiáng)的我，愛看課外書的我??⑵通過一件具體的事介紹自己的特點(diǎn)。（圖略）⑴詩題《 》⑵詩句：________________，________________。三十一、要求：生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤??請你任選一件寫下來。三十四、(1)題目：《學(xué)雷鋒的日子里》(2)要求：①認(rèn)真審題。②注意：描寫環(huán)境，渲染氣氛；細(xì)節(jié)描寫；真情實(shí)感、恰如其分；中心明確，層次清楚。(3)字?jǐn)?shù)400字以上。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來敘述，記敘過程要完整。字?jǐn)?shù)在500字以上。2．不少于400字（寫不下可寫到背面）。四十、一個(gè)________________________的人提示：①先將題目補(bǔ)充完整（如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠實(shí)、風(fēng)趣??）②要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，注意寫出真情實(shí)感。，也可以是應(yīng)該揭露和批評的壞人壞事。(3)全文應(yīng)寫250字以上四十三、記我身邊的一件事要求：圍繞中心寫具體，注意寫出真情實(shí)感，用詞造句恰如其分。要有真情實(shí)感。要求：1)按書信格式寫。不得寫出真實(shí)的校名和人名。四十八、任選一題）(30分)1．讀下文，用《讀〈一只離群的蜜蜂〉想起的一件事》為題寫一篇讀后感： 一只離群的蜜蜂一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。“好，我離開，看你們做得出啥。500字左右。如，別人遇到困難時(shí)能夠給予幫助；對不良的言行能夠進(jìn)行勸阻；能夠做一些力所能及的事情等