【正文】 ；向父母反映問題時一定要實事求是，不能對自己文過飾非，對老師的不當(dāng)之處夸大其詞。也許有的人會認(rèn)為自己根本不喜歡學(xué)習(xí)，不喜歡老師吧，感覺學(xué)習(xí)太枯燥，老師太嚴(yán)厲。您個子不高，一雙炯炯有神的大眼睛，面容嚴(yán)肅而瀟灑又不失優(yōu)雅?？吹竭@情景，我們就知道準(zhǔn)有好事發(fā)生。在您的帶領(lǐng)下我們互幫互助，整個班級形成了“人人為我，我為人人。我們的自信是您樹立的。相傳古代歐洲有個國王，舉行了一次最隆重的授獎大會，要把從阿爾卑斯山上采來的一枝并蒂桃花，獎賞給對社會最有貢獻的人。在改革開放迅速發(fā)展的今天，澗池中學(xué)中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針，我們作為澗池中學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師愛校成為我們每個人的自覺行動。期中考試就要來臨，讓我們借這次機會考出一份真實優(yōu)異的成績，向老師向?qū)W校表明自己的誠心，讓我們以實際行動做到真正意義的尊師愛校?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。然而隨著時代的進步，社會的發(fā)展，在思想、文化百花齊放的國際國內(nèi)的形勢下，伴隨著經(jīng)濟浪潮的沖擊，新時代的同學(xué)開始漸漸淡忘了39。才能導(dǎo)之以行。教師的名字不是刻在石碑上的，而是刻在學(xué)生的心靈上。沒有你，既沒有將軍，詩人，也沒有名家，學(xué)者！”不是嗎？！徐特立老先生用自己對教育事業(yè)的愛，鑄就了中華民族的不朽靈魂——毛澤東。同學(xué)們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬老師的典范：程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡覺，便站在門外，頂著風(fēng)雪，恭恭敬敬地等候老師醒來。一日為師，終身為父39。禮儀之邦39。俗話說“一日為師，終身為父”這句名言轉(zhuǎn)遍古今中外，“尊師”是我們中華民族的美德。而居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳以后，名震全球，聲望極高，但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。教師的工作是辛苦的，責(zé)任是重大的。她莫名其妙欲問原因，家長卻說到她家再祥細(xì)談。在家里，有時還公開與其父親叫板。經(jīng)過老師全心全意的教育，這位學(xué)生的成績有了很大的進步，XX年中考總分一獲得a等。他們已習(xí)慣把這看作是不可推卸的責(zé)任，可我認(rèn)為那是博愛，是無私的愛！同學(xué)們尊重老師吧，家長們尊重老師吧，全社會都尊重老師吧。國王最后把這枝桃花別在一位滿頭銀發(fā)的教師衣襟上，對他說“你是人類靈魂的工程師。上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室。期中考試就要來臨，讓我們借這次機會考出一份真實優(yōu)異的成績，向老師向?qū)W校表明自己的誠心，讓我們以實際行動做到真正意義的尊師愛校。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天。它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。并把它獻給您我的胸懷博大，知識精深的老師。”魯迅先生一直對他的啟蒙老師念念不忘，留學(xué)日本8年間，經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學(xué)習(xí)情況。白馬完小自建校至今已筑就了50年的輝煌，得到了各界人士的認(rèn)可?？赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號，但行為卻背叛了自己。相傳古代歐洲有個國王，舉行了一次最隆重的授獎大會，要把從阿爾卑斯山上采來的一枝并蒂桃花，獎賞給對社會最有貢獻的人。愛事業(yè)、愛學(xué)生。一年后這位學(xué)生轉(zhuǎn)到了我們的學(xué)校，還進了老師海量資料分享所帶的班級。了解情況后，她知道了，原來這學(xué)生把從家長那兒要來的生活費用去上網(wǎng)吧，經(jīng)常徹夜不歸，還和他的班主任鬧得不可開交，經(jīng)常被其父親狠揍的鼻青眼腫。讓我們攜起手來，尊敬老師，回報那些無私的春蠶吧！我的演講完畢，謝謝大家。人人都受到過別人的教育和指導(dǎo)。為了紀(jì)念這位恩師，每月初一，十五，岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉，換點錢，買上酒肉、香紙，拿到周侗的墳?zāi)骨吧瞎?。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干39。有的課外談?wù)摾蠋煏r，直呼其名；給老師取綽號；，不服從老師的管教，和老師鬧情緒，甚至頂撞老師等等，更可惡的是4月14日下午課外活動，五（1）班有位同學(xué)竟然從新教學(xué)的四樓，往正在操場教同學(xué)敲大叉的黃老師頭上吐白白的口水。因此，我們一定要尊重老師，不讓老師操心，做好自己該做的事情。白云奉獻給藍天，江湖奉獻給海洋，小草奉獻給大地，我們要用什么奉獻給老師呢？要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻給我們的老師，奉獻給我們的校園！尊敬老師演講稿3尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的主題是：尊敬老師?？赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號，但行為卻背叛了自己。國王最后把這枝桃花別在一位滿頭銀發(fā)的39。老師是我們成長路上的引路人，是培育我們成材的辛勤園丁，為我們付出無私的勞動，我們沒有理由不去不尊敬老師！我的講話完了，謝謝大家！尊敬老師演講稿2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是《飲水思源，懷師感恩》朋友，你是否注意到這樣一個事實：生活中，這兒立紀(jì)念碑，那兒立紀(jì)念碑，卻不見有為教師立的紀(jì)念碑。之稱，歷代的讀書人都很注重道德和情操的培養(yǎng)，講禮貌不僅僅是一種形勢，更重要的是內(nèi)化為個人素質(zhì)，要曉之以39。這種至高的教育之恩，引出的尊師重教39。作為學(xué)生做出這樣的舉動怎么不讓老師心寒呢？叫老師如何安心開展工作？這是對一個人民教師人身權(quán)利的侮辱和攻擊！我們應(yīng)堅決抵制！中國歷來有“禮儀之邦”之稱，歷代的讀書人都很注重道德和情操的培養(yǎng)，講禮貌不僅僅是一種形勢，更重要的是內(nèi)化為個人素質(zhì)，要曉之以“禮”，才能導(dǎo)之以行，尊敬老師是明禮基礎(chǔ)上進一步的要求。澗池中學(xué)自建校至今已筑就了50年的輝煌，得到了各界人士的認(rèn)可。從孔子的“三人行，必有我?guī)煛钡綄O中山的“革命尚未成功，同志仍需努力”，歷史的長河中，無處不留有教師堅實的`步履。老師永遠(yuǎn)是奉獻的代名詞。我們的知識是您傳授的。課堂上您是我們的老師，課下您又是我們的知己?！蹦淖晕艺{(diào)侃讓我們馬上意識到自己的錯誤，灰溜溜的低下頭。尊敬老師演講稿13尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!老師，您如一股噴搏的暖流，使我們熱血沸騰。同學(xué)們，讓我們共同努力，爭做懂得感恩的學(xué)生，這樣我們的生活將更加美好，我們的人生將更加精彩！尊敬老師演講稿12尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：9月10日，我們偉大祖國的教師節(jié)，雖然這個節(jié)日沒有像五一，十一，黃金周那樣的熱烈慶祝，也沒有像端午，中秋一樣有一個美麗的傳說，但它，卻是對世界上最美好職業(yè)的贊頌，是對的尊重。切忌不能認(rèn)為老師批評我，這是老師與我過不去。老師每天不辭勞苦的教我們學(xué)知識、學(xué)文化，是老師把我們領(lǐng)進知識的殿堂，成為人才。圣經(jīng)十誡的第五條是“要孝敬父母，使你得福，在世長壽。是父母，給我們帶到這美麗的世界，是老師，讓我們成為胸懷理想的人才。節(jié)日里一定會給每位任課老師發(fā)祝福短信。今天我想以自己的兒子引入今天講話，我首先要告訴大家兒子不是最優(yōu)秀的但確實是我的驕傲。我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩。同學(xué)，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。然而隨著時代的進步,社會的發(fā)展,在思想、文化百花齊放的國際國內(nèi)的形勢下,伴隨著經(jīng)濟浪潮的39。教師是文明的傳播者。這體現(xiàn)了中華民族的尊師美德。俗話說：“一日為師，終身為父。我們豈能辜負(fù)這花樣的年華，虛度這珍貴的時光。作為學(xué)生做出這樣的舉動怎么不讓老師心寒呢？叫老師如何安心開展工作？這是對一個人民教師人身權(quán)利的侮辱和攻擊！我們應(yīng)堅決抵制！中國歷來有“禮儀之邦”之稱，歷代的讀書人都很注重道德和情操的培養(yǎng)，講禮貌不僅僅是一種形勢，更重要的是內(nèi)化為個人素質(zhì)，要曉之以“禮”，才能導(dǎo)之以行，尊敬老師是明禮基礎(chǔ)上進一步的要求。尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動；不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實到日常生活中。他親自把老師讓在首席，向他敬酒，表達自己對老師的敬意。同學(xué)們，在我們求學(xué)的道路上，老師，永遠(yuǎn)是奉獻的代名詞。也就因為這樣，在我們班的選舉最受歡迎的老師投票中，她的票數(shù)是最多的。這段時間里，她們一起上網(wǎng)，一起聊天，一起看網(wǎng)上小說，一起評網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)游戲。天哪，這孩子不是她的學(xué)生，對他也是一無所知，怎么開導(dǎo)?。克q豫著打算推辭，哪知家長很激動的`撈起孩子的衣袖，一條條淤血印痕赫然出現(xiàn)在她的眼前。”你們看，老師對于他們而言是多么重要，而他們又是多么尊重老師啊！我擁有一艘小船，是誰為我揚起風(fēng)帆？我擁有一支鋼筆，是誰教我橫豎撇捺？我擁有一個夢想，又是誰領(lǐng)著我去追尋光點？是老師！當(dāng)我們和我們的爸爸媽媽對老師表示尊重時，老師總是說，這是我的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)尊重師長，有一副對聯(lián)：一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下；十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方?？淘谌祟愇拿魇返呢S碑上一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。當(dāng)一切禮節(jié)褪去復(fù)雜的紋飾后，恐怕最重要的即是真心，行禮之時所懷的真心。我們可曾用心去關(guān)懷，某個早晨老師略顯蒼白的臉是他在克服身體的病痛……只要多駐足一分鐘，也許我們就會發(fā)現(xiàn)老師所有柔軟的秘密。鐵打的營盤流水的兵，辛苦始終如一的只有我們的老師。中國近代維新志士譚嗣同也曾說，為學(xué)莫重于尊師。這種辛勤的勞動，又是為了誰呢？同樣，尊重老師肯定也包括老師的勞動。尊重教師應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的。波蘭婦女界舉行盛大宴會歡迎她。我國南宋抗金名將岳飛在幼年時代，曾拜周倜為師，學(xué)射箭。每天下班后，他們惦記的是第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛，惦記案頭堆積如山的作業(yè)，他們沒能忘情于享受。同時她教育他誠實是做人的根本，喜歡電腦并不是壞事，合理運用也許能成大器。她的心像被狠狠的掐了一下，好痛好痛。有的課外談?wù)摾蠋煏r，直呼其名；給老師取綽號；對老師的批評不虛心的接受，不服從老師的管教，和老師鬧情緒，甚至頂撞老師等等，更可惡的是4月14日下午課外活動，五（1）班有位同學(xué)竟然從新教學(xué)的四樓，往正在操場教同學(xué)敲大叉的黃老師頭上吐白白的口水。這種至高的教育之恩，引出的“尊師重教”成了一種文化，一種傳統(tǒng)，一種道德要求。僻如，同學(xué)遇見老師不主動問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；課上搗亂紀(jì)律，說閑話；課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識到這點時，大多已無法彌補，希望在十幾年后，我們不要流下悔恨的淚水。國王最后把這枝桃花別在一位滿頭銀發(fā)的教師衣襟上，對他說“你是人類靈魂的工程師。尊敬老師演講稿1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是《飲水思源，懷師感恩》朋友，你是否注意到這樣一個事實：生活中，這兒立紀(jì)念碑，那兒立紀(jì)念碑，卻不見有為教師立的紀(jì)念碑?？淘谌祟愇拿魇返呢S碑上一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。人類文明的意識，因教師而提高，社會的文明進步，因教師才有了長足的發(fā)展。我們以成為澗池中學(xué)的一名學(xué)生而自豪。作為學(xué)生做出這樣的舉動怎么不讓老師心寒呢？叫老師如何安心開展工作？這是對一個人民教師人身權(quán)利的侮辱和攻擊！我們應(yīng)堅決抵制！中國歷來有“禮儀之邦”之稱，歷代的讀書人都很注重道德和情操的培養(yǎng)，講禮貌不僅僅是一種形勢，更重要的是內(nèi)化為個人素質(zhì)，要曉之以“禮”，才能導(dǎo)之以行，尊敬老師是明禮基礎(chǔ)上進一步的要求?！按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,就像燃燒的蠟燭,用知識之光照亮學(xué)生的心靈,是培育我們成材的辛勤園丁,為我們付出無私的勞動,我們沒有理由不去不尊敬老師！我的講話完了，謝謝大家！尊敬老師演講稿4老師，我們尊敬你我擁有一艘小船，是誰為我揚起風(fēng)帆？我擁有一支鋼筆，是誰教會我點橫豎撇捺？我擁有一個夢想，又是誰領(lǐng)著我追尋夢的光點？是老師！當(dāng)學(xué)生和家長對老師表示尊重的時候，老師總是重復(fù)著這樣一句話：“這是我們的責(zé)任”！在《愛心與責(zé)任》一書中，我看到我的語文老師寫的一篇文章，里面有這樣一個故事：一星期天早上，她突然被一個電話鈴聲吵醒，電話里傳來了一位陌生人焦急的聲音，說要帶她的孩子來家見她。以至于孩子心靈極度扭曲而常常抱怨，在學(xué)校不是同學(xué)不對，就是老師不順眼。在共同學(xué)習(xí)的日子里，老師沒有對其他人透露那孩子過去的任何信息，只鼓勵他及早地融入新的集體，健康快樂的學(xué)習(xí)。愛那些優(yōu)等生；愛那些學(xué)困生；愛那些頑皮的“搗蛋鬼”，愛那些需要幫助卻不是自己學(xué)生的學(xué)生。正當(dāng)岳飛日見進步，各種兵器都能運用自如的時候，不幸周倜老師病故。而居里夫人尊師的美德，也在世界教育史上傳為佳話。讓我們攜起手來，尊敬老師，回報那些無私的春蠶吧！我的演講完畢，謝謝大家。最后，如果你能養(yǎng)成主動向老師問好的習(xí)慣，那就更好了，比如你遇見老師時對老師說一句‘老師好’，這樣不僅可疑反映出你的高尚品格，還增進了師生感情，體現(xiàn)出你文明禮貌的素養(yǎng)，自然也表現(xiàn)出了對老師的尊重，說不定還可以贏得老師對你的尊重與贊賞呢。置身情境換位思考一下，我發(fā)現(xiàn)，要將生命中的三十年甚至更多時間傾注在教育上，無疑是需要勇氣和智慧的。亂發(fā)一氣以至于傷害了關(guān)懷我們的人。這個優(yōu)秀，并不等同于某次考試你排名靠前，更