【正文】 見，放學(xué)回家主動(dòng)向家人告知；因故不能按時(shí)回家，須及時(shí)與家人聯(lián)系說明原因，以免家人擔(dān)心。，追憶生前的恩德；事后經(jīng)常懷念，逢年遇節(jié)到墓前祭掃。（九）打電話禮儀。第五篇：學(xué)生常用文明禮儀學(xué)生常用文明禮儀即使將來我們富不如蓋茨，名不比奧巴馬，依然能做一個(gè)雖清貧，但也清高，雖平淡，但不平庸的高尚之人。(2)、握手時(shí)雙目注視對方，面帶微笑。鼓掌：表示喜悅、歡迎感激的禮節(jié)。當(dāng)然，過緊地握手，或是只用手指部分漫不經(jīng)心地接觸對方的手都是不禮貌的。f、在任何情況拒絕對方主動(dòng)要求握手的舉動(dòng)都是無禮的，但手上有水或不干凈時(shí)，應(yīng)謝絕握手，同時(shí)必須解釋并致歉。不小心無意碰撞了別人要說“對不起”。學(xué)生與老師談話，因場合不同禮節(jié)也有差異，學(xué)生應(yīng)注意如下幾點(diǎn)；在和老師談話時(shí)，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)請老師坐。集會(huì)禮儀學(xué)校是個(gè)大集體，學(xué)生在學(xué)校要參加許多集體活動(dòng)，參加各種形式的集會(huì)：升旗儀式、開學(xué)典禮、休業(yè)式、出操、聽演講報(bào)告、觀看文娛演出及各項(xiàng)比賽等。正確的做法是：參加升旗儀式前要身穿校服，整隊(duì)進(jìn)入操場，保持安靜。如因身體不適或其它原因不能參加，必須向班主任請假。在大會(huì)上發(fā)言，發(fā)言前一般用深度鞠躬，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，發(fā)言結(jié)束說“謝謝”，并行鞠躬禮。它反了課堂中教師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室上課，若因特殊情況，不得已在老師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先喊“報(bào)告”，得到老師允許后，方可進(jìn)入教室。自習(xí)課要認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，專心致志，保持安靜(早讀課應(yīng)出聲朗讀)，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)，不準(zhǔn)隨便離開座位和出入教室，不準(zhǔn)閑談、吵鬧或打瞌睡。沒有課堂上規(guī)范的禮儀，就沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，也就沒有寧靜的學(xué)習(xí)心境。述說了思想的尊嚴(yán)和靈魂的高貴。放學(xué)后，值日生要搞好衛(wèi)生工作，熄燈、關(guān)鎖好門窗方可離班。課間無特殊情況，不要離開校園。她說得那么輕松、怡然，很使人感動(dòng)，也很令人深思。若有客人聽課，應(yīng)請客人先離開教室，然后離坐。如果要提問，應(yīng)該先舉手向老師示意，得到老師同意后再起身說話。上課預(yù)備鈴一響，應(yīng)立即進(jìn)教室(含運(yùn)動(dòng)場、實(shí)驗(yàn)室及各類專用教室)，迅速做好課前準(zhǔn)備，保持安靜，端坐在教室里，恭候老師上課。在集會(huì)時(shí)，學(xué)生的集體表現(xiàn)，不僅能反映出學(xué)生個(gè)體的素質(zhì)，更能反映出學(xué)校整體的素質(zhì)。按學(xué)校要求去做，在指定的會(huì)議期間，要注意傾聽，不準(zhǔn)說笑，交頭接耳，不準(zhǔn)看書報(bào)。二、按規(guī)定學(xué)生在校期間，每天要做好兩操，即廣播體操和眼保健操。我國的《國旗法》規(guī)定，全日制中小學(xué)，每周舉行一次升旗儀式。另外，在老師辦公室中不能隨便亂翻東西。與老師說話時(shí)先叫“老師”再說事情。初次見到同學(xué)要面帶微笑問候；“你早”、“你好”。男士握手時(shí)應(yīng)脫帽，切忌戴手套握手。(2)、握手的方法；a、一定要用右手握手。招手:公共場合遠(yuǎn)距離遇到相識的人或送別離去的客人，舉手打招呼并點(diǎn)頭致意。(1)、握手起身站立，摘下手套。要和氣的告訴對方打錯(cuò)了，不可一掛了之。，不向車窗外隨意丟垃圾，垃圾扔在指定的地方。，經(jīng)同意后再進(jìn)入；不亂翻別人箱柜，不藏匿或擅自拿走家里財(cái)物；使用或外借家里的工具、物品等，必須經(jīng)家長同意。、長輩道安，睡前道聲“晚安”，早晨道聲“早安”。，老師未宣布下課時(shí)，不要忙著收拾書本文具，或交頭接耳，任何急于下課的表現(xiàn)都是對老師的不尊重；宣布下課時(shí)，全班同學(xué)仍需起立，與老師互道“再見”，待老師離開教室后，學(xué)生再離開。，謙恭禮讓，不斤斤計(jì)較；對同學(xué)的過失或冒犯，寬宏大量，能諒解。、謙虛，語調(diào)要平和；聽同學(xué)說話要專心，不輕易打斷別人的話。，課堂注意聽老師講解，虛心接受老師的指導(dǎo)，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。：站立身體垂直地面，挺胸、收腹、雙肩放松；雙臂自然下垂，或在體前交叉；頭正，眼睛平視；不要歪脖、斜腰、曲腿，手不下意識地做小動(dòng)作。在學(xué)校按要求穿校服，佩戴?；眨宕骷t領(lǐng)巾。演出或比賽結(jié)束，應(yīng)起立鼓掌，以表示感謝和祝賀。聽講中，保持肅靜。八、[對待老人、幼兒、婦女、殘疾人和軍人的禮儀常規(guī)] 對待老、幼、婦、殘和軍人,行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重幫助殘疾人。進(jìn)入老師辦公室或居室喊“報(bào)告”或敲門，聲音以室內(nèi)人聽見為適度。雙后掌有節(jié)奏地相擊，鼓掌要適時(shí)適度。（1）握手前起身站立，摘下手套，用右手與對方右手相握。對師長、社會(huì)工作人員要稱呼職務(wù)或“老師”、“師傅”、“同志”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。立直：抬頭挺胸，上體、雙腿與地面成垂直。國歌是音樂形式的國家象征。,有禮貌。,做到”五不“,即:不諷刺、不挖苦、不罵人、不打人、不提綽號。,應(yīng)請老師入座,并沏茶；老師離開,應(yīng)送至門口,并禮貌道別。、比賽、聽報(bào)告,適時(shí)適度鼓掌致意。,與人見面或離別要握手,握手時(shí)要起身站立,摘下手套,右手握。三、坐立禮。,說話不手舞足蹈。要主動(dòng)和父母、爺爺奶奶等家人打招呼，在家中，幫助他們做 力所能及的事情。，愛護(hù)衛(wèi)生設(shè)施。進(jìn)出商場時(shí)，如果門口有垂簾或彈簧式拉門，應(yīng)輕輕放回，必要時(shí)，應(yīng)適當(dāng)注意后面的人，為其提供方便。公眾場合中，要盡量避免發(fā)自體內(nèi)的各種聲響，如打哈欠、咳嗽等，如果患感冒打噴嚏、咳嗽時(shí)，應(yīng)用手帕掩住口鼻。，不亂扔果皮、紙屑等雜物；不隨地吐痰、不亂倒垃圾；不亂涂、亂畫、亂抹、亂刻。，應(yīng)語言文明，尊重對方。；進(jìn)出門口、上下樓梯，遇到老師，要讓老師先走；在校外遇到老師時(shí)，應(yīng)主動(dòng)和老師打招呼，不得故意回避。尊重老師的勞動(dòng)，集中精力，認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記，提高課堂學(xué)習(xí)效率。對所參加的人員應(yīng)有大致的了解，如果不知道當(dāng)?shù)氐牟惋嬶L(fēng)俗，一般情況下不要先入坐，聽從安排。接過物品的同時(shí)，還要道謝。第一篇：學(xué)生文明禮儀常規(guī)(新)寄宿制中學(xué)學(xué)生文明禮儀常規(guī)一、個(gè)人文明禮儀、得體、整潔、大方，講究場合，合乎身份，不穿奇裝異服。當(dāng)別人用雙手給我們遞物品時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)用雙手相接。，步履穩(wěn)健，挺胸抬頭肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。，遵守課堂常規(guī)，不戴帽子、圍巾、口罩。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。分發(fā)、傳遞書籍簿本、試卷等學(xué)習(xí)資料時(shí)，應(yīng)輕放于同學(xué)桌上或遞至同學(xué)手中。/ 4，應(yīng)按照老師要求退出會(huì)場，不大聲喧嘩，不擁擠；如果有來賓、老師或長輩在場，應(yīng)禮讓他們先行，坐（或站立）在自己原來位置，安靜等候，待他們離開后，方可出場。三、社會(huì)文明禮儀32．不在公共場所邊走邊吃零食或嚼口香糖等，注意個(gè)人形象。，應(yīng)靠右站立，不占用左側(cè)通道。，不插隊(duì)，不推擠，不大聲講話，準(zhǔn)備好票款，按次序等候購票，結(jié)束時(shí)，按指定的方向離開。，不隨意查找父母的物品，不打聽、不外傳家庭私事。:老師、師傅、同志、叔叔、阿姨等,不直呼其姓名。,切不可跳級和做危險(xiǎn)動(dòng)作。,不戴飾物,不燙卷發(fā),男生不留長發(fā)。(隊(duì)禮或鞠躬