20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第8課聆聽(tīng)晚會(huì)課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】音樂(lè)欣賞：《晚會(huì)》作品介紹：《晚會(huì)》原名《鬧新年》，是賀綠汀在1934年創(chuàng)作的一首鋼琴曲，1940年改編為管弦樂(lè)曲，并通過(guò)電臺(tái)對(duì)蘇聯(lián)播出，深獲好評(píng)。1943年作者在延安對(duì)樂(lè)曲作了修改。1949年作者把自己的六首作品編成一部管弦樂(lè)組曲?！锻頃?huì)》為其中一首。樂(lè)曲如標(biāo)題所示，描繪了人們歡

2024-12-13 10:12

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第8課聆聽(tīng)晚會(huì)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】第八課新年好《晚會(huì)》編創(chuàng)與活動(dòng)：這是用學(xué)過(guò)的五個(gè)音創(chuàng)編旋律的練習(xí)。1.先跟琴哼唱這幾個(gè)音，然后用這幾個(gè)音編旋律。2.分小組編創(chuàng)，老師把學(xué)生編創(chuàng)的彈奏給大家聽(tīng)。，誰(shuí)編創(chuàng)的旋律好聽(tīng)。課堂小結(jié)：?1.通過(guò)聽(tīng)《晚會(huì)》感受音樂(lè)所表達(dá)的過(guò)新年的熱烈氛圍，感受不同地域的民歌風(fēng)，懂得珍惜今

2024-12-13 10:12

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第1課聆聽(tīng)夏天的陽(yáng)光課件-資料下載頁(yè)

【摘要】音樂(lè)欣賞夏日的陽(yáng)光與大地歌中唱出了什么？給人一種奮進(jìn)的感受，歌中表現(xiàn)了瑞典人民熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活的樂(lè)觀(guān)情懷。結(jié)束：再次欣賞這首瑞典民歌，然后試著跟著歌曲的節(jié)奏打拍子，好好感受歌中的節(jié)奏感。

2024-12-12 17:02

小學(xué)音樂(lè)鈴兒響叮當(dāng)說(shuō)課稿[范文大全]-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小學(xué)音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委老師： 大家好，我是1號(hào)考生，今天我說(shuō)課的題目是《鈴兒響叮當(dāng)》，【板書(shū)】下面，我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程以及板書(shū)設(shè)計(jì)...

2024-10-25 08:53

2016人音版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第3課聆聽(tīng)蜜蜂課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】A現(xiàn)在放一段樂(lè)曲，大家聽(tīng)音樂(lè)，猜演奏的樂(lè)器是什么？A如果你猜出來(lái)了，就試著模仿演奏。A小提琴AA讓我們邊聽(tīng)音樂(lè)，邊模仿演奏小提琴的動(dòng)作。A剛才我們用動(dòng)作來(lái)模擬了音樂(lè)家的演奏，那你們可知道作曲家是怎樣用音符來(lái)記錄下這首音樂(lè)的嗎？AA樂(lè)曲表現(xiàn)的是一只蜜蜂還是一

2024-12-08 11:46

2016人音版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第3課聆聽(tīng)蝴蝶課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】A蜜蜂在回家的路上，遇到了她的好朋友，是誰(shuí)呢？聽(tīng)音樂(lè)，找答案。AAAA你們知道作曲家是怎樣用音符來(lái)記錄下這首音樂(lè)的嗎？請(qǐng)同學(xué)們自己畫(huà)畫(huà)旋律線(xiàn)條AA蝴蝶還有哪些其他的飛的姿勢(shì)？你認(rèn)為音樂(lè)中的蝴蝶是一直在飛還是飛一飛停一停？我們?cè)俾?tīng)著音樂(lè)，想一想，試著做一做。A請(qǐng)臺(tái)下的小蝴蝶

2024-12-08 11:46

2016人音版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第1課聆聽(tīng)春風(fēng)課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬，我們終于盼到了這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天，同學(xué)們當(dāng)看到春天這美景時(shí)，你此時(shí)此刻的心情是怎樣的？春風(fēng)給人們帶來(lái)了許多的喜悅，老師我這里就有一首兒童歌曲《春風(fēng)》同學(xué)們知道是哪個(gè)國(guó)家的歌曲嗎？日本同學(xué)們我們先來(lái)感受一下這首歌歌詞優(yōu)美意境，請(qǐng)同學(xué)們跟著老師來(lái)唱一下歌詞同學(xué)們注意到歌詞開(kāi)始部分

2024-12-08 11:47

2016人音版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第3課聆聽(tīng)蝴蝶課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】A蝴蝶谷AAA在我們“寶島——臺(tái)灣”有一個(gè)地方叫“蝴蝶谷”。它這個(gè)名字可是有來(lái)歷的。具說(shuō)，“蝴蝶谷”有一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，每到春暖花開(kāi)的時(shí)候，在這個(gè)山谷里，就會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的蝴蝶從遙遠(yuǎn)的地方飛來(lái)。因此，每年的這個(gè)季節(jié)就會(huì)有大量的游客前來(lái)觀(guān)賞蝴蝶。這些蝴蝶不像我們平時(shí)所看到的蝴蝶那樣，它們不怕人，反而會(huì)落到游客身上嬉戲、玩耍。今天，

2024-12-07 20:56

2016人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第6課對(duì)花課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】戲曲熱身：1、中國(guó)的五大劇種是什么？2、每個(gè)劇種的經(jīng)典曲目有哪些？3、每一劇種的發(fā)源、發(fā)展、變化、唱腔、身段分別有什么特色？4、是否會(huì)表演其中的一些經(jīng)典曲目？我們的目標(biāo)是什么？1、演唱黃梅戲《對(duì)花》。2、感受黃梅戲鮮明豐富的地方色彩。3、較逼真地模仿《對(duì)花》的唱腔特點(diǎn)，以及附點(diǎn)節(jié)奏和一字

2024-12-07 21:30

2016人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第3課飛翔的女武神課件-資料下載頁(yè)

【摘要】《飛翔的女武神》，是著名的瓦格納的歌劇《尼伯龍根的指環(huán)》中《女武神》一幕中的經(jīng)典樂(lè)曲。北歐說(shuō)話(huà)中，Valkyries是大神奧丁的侍女，一說(shuō)有9個(gè)，一說(shuō)有12個(gè)，她們?cè)谌碎g有戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，就騎著馬飛翔在戰(zhàn)場(chǎng)的上空，如果戰(zhàn)死者有英勇過(guò)人的，她們就將他的英靈迎入英靈殿。勇士們?cè)谟㈧`殿里每日美酒佳肴，比武格斗。所以北歐人以英勇戰(zhàn)死為榮。如果有人見(jiàn)

2024-12-08 11:46

2016人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第1課小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)課件04-資料下載頁(yè)

【摘要】小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)同學(xué)們，你們喜歡春天嗎？春天里有哪些景色值得你喜愛(ài)呢？?花——開(kāi)了?草——綠了?小鳥(niǎo)——飛來(lái)了你知道小鳥(niǎo)對(duì)于我們的生活有哪些重要的作用嗎？教學(xué)目標(biāo)?教養(yǎng)方面：?1、能用流暢柔和的聲音演唱春風(fēng)，用輕巧明亮的聲音演唱歌曲。?2、能用歡快、親切的聲音演唱歌曲《小鳥(niǎo)

2024-12-07 21:30

人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)京韻-資料下載頁(yè)

【摘要】人音版五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、譜式、色彩等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，了解中國(guó)臉譜藝術(shù)富有圖案美具有鮮明的思想性和藝術(shù)性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)京劇臉譜藝術(shù)的欣賞能力?！毒┱{(diào)》，表演《蟈蟈和蛐蛐》、《我是中國(guó)人》，進(jìn)一步體驗(yàn)以京劇音樂(lè)為素材而創(chuàng)作的濃郁京韻，學(xué)做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。?蟈蟈：很多人一直誤認(rèn)為蟈蟈吃莊稼，，其實(shí)蟈蟈的主

2024-11-11 01:42

20xx秋人音版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第4課學(xué)吹豎笛教案-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知：認(rèn)識(shí)豎笛的構(gòu)造及sol、la、si三個(gè)音的吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：熱愛(ài)豎笛的演奏。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)流程：一、組織教學(xué)。師生問(wèn)好！二、導(dǎo)入：1、教師吹奏樂(lè)曲《劃小船》，《七個(gè)小兄弟》。聽(tīng)教師范奏。2、介紹

2024-11-19 12:16

2016人音版音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)第4課聆聽(tīng)小象2-資料下載頁(yè)

【摘要】《小象》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)歌曲《小象》，并能背唱。2．引導(dǎo)學(xué)生聆聽(tīng)歌曲《小象》，感受三拍子的韻律，熟悉歌詞描繪的情境。3．引導(dǎo)學(xué)生為歌曲編配簡(jiǎn)單的形體動(dòng)作并進(jìn)行表演。教學(xué)重、難點(diǎn)1．感受三拍子的韻律，并學(xué)唱歌曲《小象》。2．為歌曲創(chuàng)編肢體動(dòng)作并進(jìn)行表演。教材分析《小象》是一首三拍子兒童歌曲

2024-12-07 21:34

20xx秋人音版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第8課聆聽(tīng)窗花舞課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】音樂(lè)欣賞：《窗花舞》——《白毛女》選段《窗花舞》介紹：我國(guó)北方農(nóng)村地區(qū)在除夕夜時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要貼窗花，它象征著吉祥幸福?！洞盎ㄎ琛肥前爬傥鑴　栋酌分械囊欢我魳?lè)。該舞劇是根據(jù)同名歌劇改編創(chuàng)作的反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，貧苦農(nóng)民楊白勞和女兒喜兒在地主欺凌下的

2024-12-13 16:06

20xx人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第4課聆聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng)課件(編輯修改稿)

20xx人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第4課聆聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng)課件-wenkub.com

20xx人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第4課聆聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng)課件(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第4課聆聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng)課件-資料下載頁(yè)

20xx人音版音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)第4課聆聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng)課件(參考版)