【摘要】你知道哪一些關(guān)于黃昏的詩(shī)歌？登樂(lè)游原【唐】李商隱向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。你知道哪一些歌曲的演唱形式
2024-11-17 20:51
【摘要】《蘋果豐收》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)唱《蘋果豐收》，感受朝鮮歌曲的風(fēng)格，指導(dǎo)學(xué)生表達(dá)歌曲喜悅的心情。2、通過(guò)學(xué)唱《蘋果豐收》二聲部，提高合唱表演能力，并培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：用歡快的情緒演唱歌。教學(xué)難點(diǎn)：自學(xué)第一樂(lè)段及二聲部的演唱。教具準(zhǔn)備：課件、手風(fēng)琴。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，誰(shuí)能
2024-11-19 04:00
【摘要】《雛鷹之歌》教學(xué)目標(biāo)：1、提高學(xué)生進(jìn)一步識(shí)譜能力及對(duì)歌曲學(xué)習(xí)的興趣，表現(xiàn)出活潑、快樂(lè)的少年。2、通過(guò)學(xué)習(xí)《雛鷹之歌》讓學(xué)生努力做“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的五自少年，爭(zhēng)做“明天的雄鷹”。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：能夠帶有“堅(jiān)定、自信”的情感演唱歌曲。難點(diǎn)：熟練掌握“下滑音”及節(jié)奏特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入
2024-11-19 06:50
【摘要】《嬉游曲》[教學(xué)目標(biāo)]1、介紹弦樂(lè)器，了解弦樂(lè)四重奏，它怎樣體現(xiàn)樂(lè)曲表達(dá)的情緒和意境。2、引導(dǎo)學(xué)生聽辨、討論、聯(lián)想，綜合感受樂(lè)曲的音樂(lè)形象，培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)新思維。[教學(xué)重點(diǎn)]了解弦樂(lè)四重奏，體現(xiàn)樂(lè)曲表達(dá)的情緒和意境。[教學(xué)難點(diǎn)]能根據(jù)音樂(lè)旋律想象音樂(lè)畫面。[教學(xué)過(guò)程]一、營(yíng)造
2024-11-19 01:40
【摘要】《打豬草》教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽：黃梅戲《打豬草》。2、拓展：戲劇基礎(chǔ)知識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用委婉清新、細(xì)膩動(dòng)人的聲音演唱黃梅戲選段。2、能準(zhǔn)確演唱《打豬草》中的拖腔，展現(xiàn)戲曲的韻味。二、能力目標(biāo)：1、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)黃梅戲這一地方劇種產(chǎn)生興趣，能專注地聽賞黃梅戲選段。
2024-11-28 02:48
【摘要】小學(xué)音樂(lè)五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期的五年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:一是指導(dǎo)思想；二是學(xué)情分析；三是教材分析;四是學(xué)期教學(xué)目標(biāo)；五是教材重點(diǎn)難點(diǎn)；六是教學(xué)措施；七是教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度。一、指導(dǎo)思想貫徹、落實(shí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和各項(xiàng)要求，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終生喜愛音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)奠
2024-11-28 13:12
【摘要】春景1.“春天”、“春雨”、“小鳥”都向人們“致春天”的來(lái)臨，本課匯編了一組描繪春意的音樂(lè)作品。讓我們?cè)谝魳?lè)的感染下，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)大自然的熱愛?！洞旱揭屎印?，感受擬人化的“春水”活潑、頑皮的形象。聆聽《致春天》，感受樂(lè)曲對(duì)春天的描繪，尤其是第一與第三樂(lè)段，相同的曲調(diào)，不同的手法表現(xiàn)不同的情緒。讓我們?cè)隈雎犨^(guò)程中體驗(yàn)音樂(lè)豐富的表現(xiàn)力。
2024-11-28 23:04
【摘要】A上課啦?。?！A《童年的回憶》?認(rèn)真聆聽歌曲，談一下有什么感覺？?一邊聽一邊想象一下腦海中出現(xiàn)了什么情景！AA?1跟隨音樂(lè)哼唱?2把樂(lè)曲進(jìn)行分段，能分幾段？?3每段的起止在哪里?A和同學(xué)們分享自己的童年趣事。A聽老師用鋼琴?gòu)椬唷?/span>
2024-12-13 15:59
【摘要】第一篇：2017年五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案(人音版) 第1課 朝夕教學(xué)內(nèi)容 1、通過(guò)鋼琴和伴奏帶教唱學(xué)生《清晨》和《晚風(fēng)》兩首歌曲。 2、對(duì)比歌曲欣賞描繪早晨的《晨景》和描繪夜幕的中國(guó)箏曲《漁舟唱晚...
2024-10-03 12:16
【摘要】《我們是朋友》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱《我們是朋友》。2、學(xué)會(huì)演唱《我們是朋友》這首歌曲。3、培養(yǎng)學(xué)生懂得與熱愛朋友之間的友誼之情。4、培養(yǎng)學(xué)生懂得與熱愛朋友之間的友誼之情為目標(biāo)，從多種角度讓同學(xué)們體驗(yàn)人間偉大、純潔、美好的友誼之情，從而懂得珍惜朋友之間的友誼。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、通過(guò)歌曲《我們是朋友》的學(xué)習(xí)，能用歌聲、音樂(lè)、語(yǔ)
2024-12-08 12:29
【摘要】這些景象都出現(xiàn)在哪首歌曲里？放音樂(lè)《打起手鼓唱起歌》，找同學(xué)到黑板上寫出樂(lè)器名稱。通過(guò)欣賞這首樂(lè)曲，你感受到了什么？農(nóng)民豐收的喜悅心情那他們?yōu)槭裁锤吲d呢？這是一個(gè)豐收年，體會(huì)到勞動(dòng)成果的樂(lè)趣。農(nóng)民是怎樣勞動(dòng)的？面朝黃土背朝天那糧食長(zhǎng)成需要哪些過(guò)程？播種，澆水，施肥，除蟲……
2024-12-08 11:46
【摘要】《牧場(chǎng)上的家》教學(xué)目標(biāo)：1、用平穩(wěn)、悠長(zhǎng)的氣息和柔和、連慣的聲音富有表情地歌唱，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的依戀及對(duì)美好生活的憧憬。2、學(xué)習(xí)弱起小節(jié)的含義和它在音樂(lè)中的表現(xiàn)效果。教材分析：這是一首廣泛流傳的美國(guó)田園牧童歌曲。四三拍，大調(diào)式，旋律優(yōu)美、流暢。歌曲為帶再現(xiàn)的單二部曲式結(jié)構(gòu)。第一部分由兩個(gè)重復(fù)變化的樂(lè)句構(gòu)成，舒展的節(jié)奏，曲調(diào)在平穩(wěn)中帶起伏
2024-11-28 16:07
【摘要】《美麗的黃昏》教案教學(xué)目標(biāo)：1、鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽地參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，敢于表現(xiàn)自我，并在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人合作。2、用優(yōu)美、和諧的聲音表現(xiàn)歌曲《美麗的黃昏》意境。3、通過(guò)三部輪唱的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓學(xué)生感受、體驗(yàn)美妙的和聲效果，喚起學(xué)生對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的熱情和興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、用優(yōu)美、和諧的聲音體驗(yàn)美妙和聲帶來(lái)的音樂(lè)意境。2、初步培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-28 16:08
【摘要】《吹豎笛》豎笛練習(xí)豎笛的結(jié)構(gòu)笛身笛口笛孔笛尾六孔豎笛指法示意圖一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手無(wú)名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（右手無(wú)名指按）八孔豎笛指法示意圖背孔（左手大拇指按）一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）
2024-12-13 01:24
【摘要】《美麗的黃昏》教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：能夠用開闊與開放的視野去喜愛與接受歐美音樂(lè)，理解他們的表達(dá)方式。2、技能目標(biāo)：能夠用清晰的輪唱表現(xiàn)歌曲《美麗的黃昏》的恬美意境與三拍子的愉悅情緒。教學(xué)重點(diǎn)：有感情、有表情地用輪唱表現(xiàn)黃昏中鐘聲的縹緲與美妙。教學(xué)難點(diǎn)：二部輪唱。教學(xué)過(guò)程：1、組織教學(xué)：學(xué)會(huì)看老
2024-11-19 12:17
鄂ICP備17016276號(hào)-1