【正文】 連母親都無法摯愛的人，還能指望他會愛誰？把自己的利益放在至高無上位置的人，怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師？我也不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，無論你有多少理由。你就永遠(yuǎn)無以言孝。只是，天下的兒女們，一定要抓緊?。〕媚愀改附≡诘臅r(shí)候，盡一份你的孝心。當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛的為你做菜；而作為報(bào)答。當(dāng)你15歲的時(shí)候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報(bào)答，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了。也許你沒有辦法體會這么一句輕飄飄的話，在他們看來有多么大的溫暖。我們慢慢懂得了時(shí)間的無情，慢慢懂得了成長的殘酷，原來我們的成長，是以父母老去為代價(jià)的?！毙⒕锤改甘侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。”正如歌中所唱，父母對于我們的恩——重如山，父母給予我們的情——深似海。幸運(yùn)的是，經(jīng)過手術(shù)，媽媽的命保住了。但是，我們可以在學(xué)習(xí)上、生活中自立自強(qiáng)，少讓父母為我們操心。鴉知反哺，羊知跪乳，就非常形象直白地告訴我們應(yīng)心懷感恩奉行孝道文化。他們或勤于勞動，做自己力所能及家務(wù)，幫助父老雙親；或勤儉節(jié)約，艱苦磨礪，來減輕雙親肩頭的生活壓力；或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發(fā)個短信等等，來感激父母的養(yǎng)育之恩……其孝心切切，孝情真真、孝行更實(shí)實(shí)在在。時(shí)間流轉(zhuǎn)，一年又一年，你大步向前義無反顧，你看不到，遙遠(yuǎn)的家中，父母等待的身影逐漸變得蒼老而漫長。電話接通后，聽到她喊我的名字，我卻泣不成聲。萬千世界有時(shí)會按無比，只有這一盞孝的明燈，風(fēng)吹不熄，雨澆不滅?？傆X得她還在房間寫作業(yè)，客廳里似乎還有她的聲音，可是她卻不在了?？墒悄愕拈L大似乎是以父母的衰老作為代價(jià)的。學(xué)校通過感父母養(yǎng)育之恩，感師長教育之恩，感學(xué)校知遇之恩，感社會包容關(guān)愛之恩等一系列活動，使我們廣大學(xué)子受到了震撼和感召?！靶ⅰ笔菚庾?，意思是老人緊緊靠著兒子，就是要求子女使雙親老有所依，老有所養(yǎng)，老有所樂。明白了：對父母盡孝，不一定非得做出驚天動地的大事，它可以體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往日里，媽媽照顧我、呵護(hù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕一幕浮現(xiàn)在眼前。有一首歌這樣唱道：“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏，你寂寞的`心，有誰還能夠體會？是不是春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲。詩書立業(yè)，孝悌做人?，F(xiàn)在的我們，一年年的收著父母給我們的生日禮物，卻從來沒想過他們的生日是幾月幾號，我們不問，他們不說，默默承受。最常說的話大概就是：“喂，媽，我還有兩天就要回來了，我想吃你燒的紅燒肉。當(dāng)你13歲的時(shí)候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型。一個只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。趕快為你的父母盡一份孝心。父母走了，帶著對我們深深的掛念。感恩父母，不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價(jià)”——愿所有的兒女們一起感受……我不喜歡一個苦孩求學(xué)的故事。面對媽媽深沉的感情，聆聽媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激。我經(jīng)常出差，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在又一個社會現(xiàn)象，就是老人退休工資高的，兒媳婦這媽叫的比親媽都親，北京上海，相反那些沒有工資的兒媳婦就叫的不情愿啦，不知道咱們福州有沒有？甚至開口老不死，閉口老不死，如果聽見啦也不要生氣，老不死好啊，老也不死，她死啦咱也不死。孝其志，這是最高的境界，父母年輕時(shí)沒有實(shí)現(xiàn)的志愿，自己要努力去完成，這是有關(guān)盡孝的解釋，我講的這些，大家同意嗎？好，同意給我個掌聲鼓勵一下。大家同意嗎，好給我掌聲鼓勵一下。當(dāng)然大家心里也有疑問，你們的疑問來自前幾天辦理贈閱時(shí)，我聽員工和我反應(yīng)，有阿姨說啦，人家有這樣的大企業(yè)贊助，怎么還收我們7塊錢啊，幾百萬都花啦，還差這7塊錢嗎？解釋為什么收費(fèi)，這只是一種方法，不是目的，希望我們的愛心能送給需要的人，大家能理解嗎，當(dāng)然作為贊助方來講，絕對不會讓大家的錢白花，我這次來就給大家?guī)砝捕Y物，這次禮品數(shù)量之多，價(jià)格之貴，效果之好，是大家以前都沒見過的，都是要免費(fèi)發(fā)給發(fā)給大家的，對你的回報(bào)不僅70元，甚至超過700元，好大家掌聲給我鼓勵一下，好吧，說啦這么半天，先把我給大家準(zhǔn)備的見面禮，有請工作人員給我拿上來，怎么說給大家見面禮，沒有掌聲??？好謝謝，開始介紹禮品：、那么接下來主要和大家聊聊感恩和盡孝的話題，前一久，不知道大家有沒有聽說啊，在江西，有6名高中生打一個老師，可能喜歡看報(bào)的人知道，那么通過這件我們看到的是什么，是現(xiàn)代教育的失敗，和年輕人的這種不懂感恩的社會現(xiàn)實(shí)，其實(shí)啊，我們?nèi)嘶钪紫染鸵獙W(xué)會感恩，我們不僅要感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的人，還要感恩那些傷害過我們的人，因?yàn)樗ゾ毨材愕囊庵?。那么今天要和大家探討的問題很多，我要說的他們這些保健時(shí)報(bào)的工作人員沒有經(jīng)驗(yàn)，我也是第一次和大家見面，我很緊張，如果說有說的不對的地方和照顧不周的地方，還請大家見諒。號召同學(xué)們向劉普林、黃碧海學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們孝敬父母，感恩行孝的傳統(tǒng)美德；學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息，樂觀向上的進(jìn)取精神；學(xué)習(xí)他們艱苦樸素，助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)；學(xué)習(xí)他們樂愛勞動，報(bào)效祖國的人生追求。通過上述活動，讓學(xué)生從具體的情景中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時(shí)代內(nèi)涵，懂得“感恩”的內(nèi)容與方式，從而使學(xué)生真正領(lǐng)悟到“感恩”是中華民族傳統(tǒng)的美德，是當(dāng)代小學(xué)生必備的道德素養(yǎng)。各班利用班會課開展了豐富多彩的活動，有的開展了故事演講賽，有的將孝敬長輩的故事編成了話劇、小品、相聲等進(jìn)行表演。因此，根據(jù)學(xué)生的生活實(shí)際、興趣愛好和個性特征，讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)生活，開展搜尋故事的活動。我要求各班組織學(xué)生尋找身邊需要感恩的同學(xué)，并且把最感人的事例在學(xué)生中廣為宣傳，在班級中開展“一幫一”的活動。我相信孩子們的實(shí)際行動不止是在孝道月里，感恩孝道這一自古以來的傳統(tǒng)美德必將代代相傳，在新的時(shí)代也將被賦予新的內(nèi)涵。第一篇：孝道感恩教育的階段情況總結(jié)總結(jié)孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素，是中國人品德形成的基礎(chǔ)。大愛無邊！擁有一顆感恩的心，不僅懂得感謝愛過自己和幫助過自己的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會。感激同學(xué)的幫助之恩。收集感恩教育故事（方法二）感恩教育重在培養(yǎng)孩子的“感恩”意識，而培養(yǎng)孩子的“感恩”意識就要讓學(xué)生明確什么是“感恩”以及“感恩”的重要性。各自交流生活中是如何孝敬長輩的故事，了解“感恩”在彼此生活中的真實(shí)寫照。時(shí)時(shí)刻刻喚起孩子感恩的心。七、活動目的：希望通過班會的形式，讓大家都接受了一次感恩行孝，自強(qiáng)不息良好精神的熏