大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀心得合集5篇(存儲版)
【正文】 變，由“利用”變?yōu)椤罢鞣?，“人是自然的主宰”的思想占?jù)了統(tǒng)治地位，在這種思想支配下，對自然的征服和統(tǒng)治變成了對自然的掠奪和破壞，對自然資源無節(jié)制的大規(guī)模消耗，伴隨著能源的日漸減少，各類污染物卻大量增加，最終造成自然資源迅速枯竭和生態(tài)環(huán)境日趨惡化，全球能源危機、生態(tài)環(huán)境污染、大氣污染、臭氧層空洞、全球氣候變暖、河流污染、淡水資源短缺、耕地鹽堿化、土地荒漠化、動植物物種大量滅絕等災(zāi)難性惡果直接威脅到人類的生存與發(fā)展，人類發(fā)展到了一個需要開創(chuàng)一個新的文明形態(tài)來延續(xù)人類生存、發(fā)展的時候，這就是生態(tài)文明。在政治建設(shè)上，要著眼于保障人民群眾當(dāng)家作主的權(quán)利和合法權(quán)益，加大對執(zhí)政黨的監(jiān)督、對政府工作人員的監(jiān)督，強化對政府工作人員的法律教育、職業(yè)道德教育、思想道德教育，嚴厲懲處那些侵犯人民群眾利益和國家利益的組織與個人、懲處那些置群眾利益而不顧玩忽職守、貪污腐化的政府人員，全方位、多層面深化執(zhí)政為民、為民服務(wù)的執(zhí)政理念，依法治國、以德治國。當(dāng)社會趨于日漸穩(wěn)定、和平、繁榮的時候，為了延續(xù)生命、為了追求人生幸福，人第一位的就是吃、喝、住、穿，因此必須滿足的人的自然需要，主要體現(xiàn)在個人的生存、安全、健康等方面，就是要珍惜、愛護、保障個人的生命，保護人身安全，強調(diào)個人的生命權(quán)、健康權(quán)、休息權(quán)、勞動權(quán)、報酬權(quán)，滿足個人的基本物質(zhì)生活需要，促進個人的健康、全面、和諧發(fā)展。分管宣傳教育的我責(zé)無旁貸地兼任活動辦公室副主任，主抓此工作。很多人有一種認識誤區(qū)，那就是覺得科學(xué)發(fā)展觀更多的是企業(yè)、科研等部門的課題，似乎與自己的工作聯(lián)系不大，于是對活動抱應(yīng)付敷衍態(tài)度，甚至有厭煩抵觸情緒。體會三：學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)該是真實的、簡練的、貼近實際的。通過認真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的含義，我有以下體會。發(fā)展才是硬道理，科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。既要抓經(jīng)濟求發(fā)展，又要處理好群眾的熱點、難點。作為我們煙草行業(yè)來講，科學(xué)發(fā)展觀既是公司改革發(fā)展必須長期堅持的指導(dǎo)思想，也是解決當(dāng)前和今后一個時期公司改革發(fā)展過程中處理和解決各種新矛盾新問題的基本原則。十七大報告指出：“要加快建立以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，引導(dǎo)和支持創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，促進科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。一、科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)情況及體會科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來，我通過單位組織的集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)，撰寫了心得體會及讀書筆記，深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，加強黨的建設(shè)的重要舉措。樹立全局觀念意識不夠強。（四）在工作方面要以大局為重，樹立全局意識。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與五查五看標準進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距；工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。說這種話時的心情只是出于對自己的一種小范圍上的總結(jié)而已。我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，努力實現(xiàn)煙草行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，為國家和地方經(jīng)濟社會建設(shè)作出新的更大的貢獻。面對全新的市場競爭環(huán)境，我們要以改革發(fā)展為契機，建立以客戶為中心、以市場為導(dǎo)向、以效益為目標的協(xié)調(diào)高效的工作流程和組織結(jié)構(gòu)體系，提高企業(yè)運轉(zhuǎn)效率和市場反應(yīng)能力，以全新的體制、管理方式和手段，為公司發(fā)展增添生機與活力。從而達到共建共享、共享共建，促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。要緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門的工作實際，緊密聯(lián)系民生問題，認真努力地開展科學(xué)發(fā)展關(guān)學(xué)習(xí)活動。如何才能更好的發(fā)展，可持續(xù)的發(fā)展？科學(xué)，就是要要科學(xué)的發(fā)展。上述不成熟的三點體會也是心跡的表露，我作為這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的組織者和參與者，也一定對照科學(xué)發(fā)展觀要求，認真反思，尋找差距，堅持用科學(xué)發(fā)展觀的要求指導(dǎo)工作，恪盡職守，努力使單位的學(xué)習(xí)實踐活動開展得有聲有色，富有成效，同時也要通過學(xué)3更多精彩范文點擊主頁搜索習(xí)活動，進一步提升自己的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的“雙豐收”?，F(xiàn)實生活中，我們會發(fā)現(xiàn)同樣一件事情，不同的人做效果完全不一樣，為什么呢？這就是能力問題，是思路問題，是方法問題。所以我們要使科學(xué)發(fā)展觀成為我們行動的指南，做為各項工作的統(tǒng)領(lǐng)，滲透到每個細枝末節(jié)中，而不是一陣風(fēng)刮過，了無痕跡。只有堅持以人為本才能實現(xiàn)人的全面發(fā)展、才能實現(xiàn)社會的全面發(fā)展。人最寶貴的東西就是生命，沒有了生命，一切都是蒼白無力的、沒有價值的，所以說任何組織和個人都不能以犧牲人的生命為借口而換取其利益。堅持發(fā)展為了人民群眾，要在經(jīng)濟社會發(fā)展的各個環(huán)節(jié)、各項工作中體現(xiàn)和保障人民群眾的利益，切實做到群眾利益大于天，不與民爭利。人類對自然的破壞與自然對人類懲罰間或有發(fā)生，如絲綢之路上樓蘭古國的消逝就是樓蘭人破壞環(huán)境而遭受自然懲罰的惡果。塑造人，就是說要在道德與法制的框架內(nèi)，把人塑造成權(quán)利與義務(wù)的主體。二、以人為本的三層基本涵義（一）以人為本是一種對人在社會歷史發(fā)展進程中的主導(dǎo)作用與主體地位的肯定。只有深刻理解以人為本，才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，才能做到以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)社會發(fā)展的全局。這些形
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