【摘要】隋朝是怎樣滅亡的?唐太宗是唐朝的建立者嗎?一、唐朝的建立:唐太宗年號貞觀618年李淵唐高祖長安什么是貞觀之治呢?貞觀之治:經(jīng)濟(jì)-----發(fā)展較快國力------逐步加強(qiáng)政治-----比
2024-12-08 01:50
【摘要】【唐】柳宗元《江雪》張岱dài湖心亭看雪張岱張岱,字宗子,又字石公,號陶庵,又號蝶庵居士,明末山陰(今浙江紹興)人。出身仕宦世家,少為富貴子弟。明亡以后,消極避居浙江剡(shàn)溪山中,專心從事著述,窮困以終。
2024-11-16 23:06
【摘要】湖心亭看雪湖心亭看雪張岱dài湖心亭看雪課文介紹課文賞析位于杭州西湖之中,據(jù)說是宋代整修西湖時,以湖泥堆成小山,成為一島,是西湖三島之一,后于山上建成亭閣,叫湖心亭。這是觀賞西湖風(fēng)景的好地方,因此常有文人墨客到此賞景。張岱:字宗子,明末清初文學(xué)家。清兵南下滅亡了明朝,他入山隱居、著書,
2024-11-18 06:58
【摘要】二春風(fēng)【教學(xué)目標(biāo)】1.運用多種朗讀方法,感受北國春風(fēng)的特點。2.通過對關(guān)鍵語句的閱讀和體驗,理解作者贊美北國春風(fēng)的真摯情感。3.在反復(fù)誦讀中體會文章口語化語言的特點。說明:對于生活在上海的學(xué)生來講,要真切體會到北國春風(fēng)的磅礴氣勢是有一定困難的,如果立足于文本本身,在反復(fù)誦讀中、在對關(guān)鍵語句的反復(fù)咀嚼中,借助具體的語
2024-12-08 19:47
【摘要】戚繼光抗擊倭寇鄭成功收復(fù)臺灣清軍抗擊沙俄入侵戚繼光抗倭4、戚家軍掃除倭寇的經(jīng)過是怎么樣的?請看影片,結(jié)合課文思考以下問題:1、“倭”、“倭國”、“倭寇”分別是什么意思?2、倭寇主要騷擾我國的什么地方?3、戚家軍由哪些人組成?他們?yōu)槭裁茨艽驍≠量??中國自古以來稱日本為“倭”或“倭國”。
2024-11-19 10:56
【摘要】里根教學(xué)目標(biāo)1.把握課文內(nèi)容,體會作者的思想感情;2.朗讀精彩語句,并理解其深刻含義;3.理解人類在科學(xué)探索上愈挫愈奮,不屈不撓的偉大精神。在科學(xué)探索的漫漫長路上,人類每前進(jìn)一小步,都可能以犧牲她一部分最優(yōu)秀的兒女作為代價。可是,人類并不因此停步不前,
2024-11-17 19:32
【摘要】第七課第一框走近法律1、了解規(guī)則的重要性,知道法律的規(guī)范作用和對人們的保護(hù)作用,掌握法律的特殊性。2、通過學(xué)習(xí),初步培養(yǎng)依法做事的觀念、辯證地思考問題的能力。3、爭做學(xué)法、用法、愛法、護(hù)法的好公民。板塊一:我們身邊的規(guī)則針對兩種不同的現(xiàn)象,請發(fā)表你的看法。撐桿跳比賽剛
2024-11-19 01:49
【摘要】教案一教材分析《云南的歌會》出自現(xiàn)代作家沈從文之手,在“歌會”的大標(biāo)題下,作者用精妙的文筆描繪了三種不同場面的民歌演唱,對每一個場面的描寫都各有特寫,三個場合在內(nèi)容上各有側(cè)重,在手法上也各不相同,文章字里行間洋溢著對自然、對人、對藝術(shù)的品味與贊賞。學(xué)習(xí)這篇課文,不僅能了解趣味盎然,生動豐富的民風(fēng)民俗,從中得到美的享受,還能學(xué)習(xí)敘事性文章的寫法。
2024-12-07 21:57
【摘要】《北京的春節(jié)》教案教學(xué)目標(biāo)1、會寫14個生字,正確讀寫“臘月、初旬、展覽、蒜瓣、餃子、翡翠、雜拌兒、榛子、栗子、爆竹、風(fēng)箏、逛廟會、走馬燈、零七八碎、萬象更新、張燈結(jié)彩”等詞語。2、有感情地朗讀課文,了解老北京春節(jié)的習(xí)俗,體會節(jié)日習(xí)俗中蘊含的民族傳統(tǒng)文化。3、了解文章的表達(dá)順序,體會詳寫略寫的好處。教學(xué)重點引領(lǐng)學(xué)生隨作者的
2024-12-08 12:21
【摘要】梁思成的故事教學(xué)目標(biāo):1、理解文章基本內(nèi)容。2、體會梁思成深邃的精神內(nèi)涵,品味其人格魅力。3、學(xué)習(xí)梁思成精神,增強(qiáng)歷史文化責(zé)任感。教學(xué)重難點:1、領(lǐng)會人物深邃的精神內(nèi)涵。2、品味文章詩意、凝練而生動的語言。課時安排:兩課時第一課時教學(xué)目標(biāo):1、積累文中生字詞。2、整體感知,初識梁思
【摘要】第17課君主集權(quán)的強(qiáng)化課程目標(biāo)了解明清兩朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施。教學(xué)目標(biāo)知識與能力:了解和掌握滿族的興起、清朝的建立及其對全國的統(tǒng)治,清朝強(qiáng)化君主集權(quán)的措施,清朝制造文字獄及其危害。通過引導(dǎo)學(xué)生分析滿洲興起及清朝建立對全國統(tǒng)治的歷史,分析清朝強(qiáng)化君主集權(quán)的影響、清朝制造“文字獄”的影響等問題,培養(yǎng)學(xué)生初步運
2024-11-20 03:07
【摘要】元朝的政治和經(jīng)濟(jì)第一課時蒙古的興起和統(tǒng)一元朝的建立和統(tǒng)一元朝的統(tǒng)治(政治)民族融合(高潮)鞏固練習(xí)一、蒙古的興起和統(tǒng)一1、蒙古族的興起2、成吉思汗統(tǒng)一蒙古(1206)3、蒙古軍隊的擴(kuò)張戰(zhàn)爭二、元朝的建立和統(tǒng)一全國2、南宋滅亡和文天祥抗元3、元朝的統(tǒng)一(1279)1、元朝的建立(1
2024-11-30 07:03
【摘要】第一篇:24《真正的英雄》教案 24《真正的英雄》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) ,理清思路,把握內(nèi)容。,積累語言,培養(yǎng)語感。 ,感受為人類進(jìn)步事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人文精神。 二、教學(xué)重點 理清文章思路...
2024-10-21 14:38
【摘要】第八課第一框特殊的保護(hù)特殊的愛1、認(rèn)識未成年人的健康成長離不開法律的特殊保護(hù),知道我國保護(hù)未成年人健康成長的兩部專門法律的名稱,了解有關(guān)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。2、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高學(xué)生觀察、判斷和分析問題的能力。3、在生活中學(xué)會運用這四個保護(hù),與危害未成年人身心健康
2024-12-08 05:15
【摘要】7C中小學(xué)課件21奇妙的克隆7C中小學(xué)課件談家楨,寧波人,遺傳學(xué)家。1980年當(dāng)選為中國科學(xué)院學(xué)部委員。我國現(xiàn)代遺傳學(xué),奠基人創(chuàng)建了我國第一所遺傳學(xué)研究所,第一所生命科學(xué)院。歷任復(fù)旦大學(xué)副校長,中國遺傳學(xué)會會長,《遺傳學(xué)報》主編,美國、意大利國家科學(xué)院外籍院士,第三世界科學(xué)院院士和紐約科學(xué)院榮譽終身院士。作者介紹作者介
2024-12-08 03:21