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奇妙的克隆教學(xué)設(shè)計(jì)大全五篇(存儲(chǔ)版)

2024-11-04 03:01上一頁面

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【正文】 有“高附加值的牲畜”;第二,克隆可以用來挽救珍稀動(dòng)物;第三,克隆對于人類疾病的防治、壽命的延長具有重要意義。體會(huì)說明文語言的準(zhǔn)確性。動(dòng)、植物越進(jìn)化、越高級,就越難以進(jìn)行無性繁殖。七、小結(jié):同學(xué)們各抒己見,對此提出了不少看法,或許不夠深刻,卻是樸素而真實(shí)的。文章緊緊圍繞文題中“奇妙”兩字,生動(dòng)、通俗的向讀者介紹了“克隆”這一最新的尖端科技知識(shí)。設(shè)計(jì)思路:教學(xué)一篇課文,讓學(xué)生理解內(nèi)容不是最終目的,而是在獲取知識(shí)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。今天我們就一起進(jìn)入奇妙的克隆領(lǐng)域去探究一番。老師:先請四人小組組織交流,看誰的想法最奇妙,最有益于人類,最能體現(xiàn)出自己的個(gè)性。學(xué)生自由辯論。七、布置作業(yè)。這節(jié)課即將結(jié)束,最后請同學(xué)們用一句話談?wù)勛约旱氖斋@和啟示。(利用自己搜集的資料)語言清晰、流暢,聲音洪亮。)四、奇思秒想,個(gè)性展現(xiàn)。這個(gè)夢想有可能實(shí)現(xiàn)嗎?隨著科技的發(fā)展,一種新興的生物技術(shù)或許能讓我們夢想成真。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生:上網(wǎng)或到圖書館收集有關(guān)克隆的文字資料、圖片資料。八、課堂檢測:九、布置作業(yè):將課堂小結(jié)“我學(xué)到了……”寫成書面文字;從網(wǎng)上、報(bào)上、書籍中查詢科學(xué)前沿的新興技術(shù)。)2.組織辯論。由低級到高級的順序符合人們認(rèn)知的規(guī)律。用《西游記》中婦孺皆知的故事,更將科學(xué)技術(shù)寫得富有趣味?!钡恼Q生標(biāo)志著克隆研究取得新的進(jìn)展和重大突破,而且這個(gè)結(jié)果證明:動(dòng)物體中執(zhí)行特殊功能,具有特定形態(tài)的所謂高度分化的細(xì)胞與受精卵一樣具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛在能力。今天我們就一起到奇妙的克隆領(lǐng)域去探究一番。成熟常用于生物體的發(fā)育階段或技術(shù)、意見、條件等方面,而成功常用于試驗(yàn)、革新等方面。(四)重點(diǎn)語句的分析1.可以這樣說,關(guān)于克隆的設(shè)想,我國明代的大作家吳承恩已有精彩的描述孫悟空經(jīng)常在緊要關(guān)頭拔一根毫毛變出一大群猴子,猴毛變猴就是克隆猴。(2)在189個(gè)這種換核卵細(xì)胞中,只有兩個(gè)孵化出了魚苗,而最終只有一條幼魚渡過難關(guān),經(jīng)過80多天培養(yǎng)后長成8厘米長的鯽魚。此環(huán)節(jié)通過列舉一些大家熟悉的事例,配合形象直觀的圖片加以解說,向?qū)W生直觀的展示,再加以細(xì)致地解釋,最后用準(zhǔn)確、簡潔、概括的語言定義它,使它的特征清晰、明了地展示在我們面前,讓我們明確了什么是克隆。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀第一部分和第四部分,把握每一部分說明中心,體會(huì)所運(yùn)用的說明方法。(八)課堂小結(jié)。繁衍: 瀕臨: 相安無事: 難能可貴:課文共有幾個(gè)小標(biāo)題?分為幾個(gè)部分?為什么要運(yùn)用小標(biāo)題來介紹,有何作用?為了說明克隆是什么,作者運(yùn)用了那些說明方法?在課文中找出來。2.對文章結(jié)尾一段話的理解。有效地培養(yǎng)學(xué)生們積極合作,主動(dòng)探究的精神。明確:1.可以從說明方法上來詮釋,恰當(dāng)?shù)卣f明方法準(zhǔn)確地凸現(xiàn)了說明對象,說明事理明晰透徹。3.“多利”的誕生在世界引起轟動(dòng)的原因:明確:標(biāo)志著克隆研究取得新的進(jìn)展和重大突破,而且證明了動(dòng)物體中執(zhí)行特殊功能,具有特定形態(tài)的所謂高度分化的細(xì)胞與受精卵一樣具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛在能力?!窘虒W(xué)流程】一、看一看,激發(fā)閱讀文本興趣由電影《第六日》(選擇其中部分內(nèi)容)導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生興趣,并用自己的理解詮釋對“克隆”的理解。以學(xué)生自讀為主,通過思考題指導(dǎo)學(xué)生自讀,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,解決閱讀中的疑難,以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力。如果克隆了希特勒,是否又要爆發(fā)世界大戰(zhàn)? 這里提供兩則參考資料給大家: 1.克隆是福音“克隆人”技術(shù)能使千千萬萬不孕癥患者實(shí)現(xiàn)做父母的愿望;能使那些痛失骨肉的親人重溫天倫之樂;能為許許多多不治之癥找到新的治療方案;能創(chuàng)造巨大的物質(zhì)財(cái)富和社會(huì)效益……總之,簡直就是科學(xué)界、醫(yī)療界、全人類的新曙光。乳腺細(xì)胞(rǔ xan):人和哺乳動(dòng)物乳房內(nèi)分泌乳汁的細(xì)胞。在此次活動(dòng)中,無數(shù)人被偉大的母愛所感動(dòng),牽掛著小紫彤的生命,在這里,讓我們感受到的是:愛心的弘揚(yáng),生命的感動(dòng)。經(jīng)全面體檢,媽媽的身體健康,肝臟適合做肝移植供體。一位母親的健康肝臟,從活體中成功移植給了9歲的女兒,挽救了她的生命。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成收集信息,篩選信息,利用信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查結(jié)果,小紫彤居然得的是先天性肝內(nèi)外膽管囊狀擴(kuò)張癥,合并肝硬化門脈高壓,食道靜脈曲張,隨時(shí)可能因大出血而死亡。這標(biāo)志著肝細(xì)胞活力已經(jīng)恢復(fù),肝移植手術(shù)成功。生物學(xué)術(shù)語胚胎:在母體內(nèi)初期發(fā)育的生物體,由精細(xì)胞和卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)展而成。通用語 專業(yè)語 一分為二 胚胎 相安無事 囊胚 永無止境 兩棲 切實(shí)可行 脊椎瀕臨絕種 促性腺素 悲喜交集 胰蛋白酶三、走近克?。鹤x完課文后你的收獲或質(zhì)疑。八、作業(yè): 課堂作業(yè):梳理文章結(jié)構(gòu),理清文章順序。讓學(xué)生理解內(nèi)容不是最終目的,而是在獲取知識(shí)的過程中,培養(yǎng)多方面的能力。2.學(xué)生可以自由選擇感興趣的篇章研讀,對課文提出自己的認(rèn)識(shí)和疑問,在小組內(nèi)討論,篩選整理重要的有價(jià)值的信息。(3)對于人類疾病的防治,壽命的延長具有重要意義。4.還可以從科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究的求實(shí),鍥而不舍的態(tài)度和精神對自己的影響來讀。理清本文的說明順序,并理解這樣安排的好處,掌握本文運(yùn)用的說明方法,探究作者說明的技巧。這當(dāng)然是神話,但是今天的科學(xué)卻能實(shí)現(xiàn)類似的“奇跡”,這就是“奇妙的克隆”。(1)可以這樣說,關(guān)于克隆的設(shè)想,我國明代的大作家吳承恩已有精彩的.....描述孫悟空經(jīng)常在緊要關(guān)頭拔一根毫毛變出一大群猴子,猴毛變猴就
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