【摘要】第二課學(xué)畫平面圖教學(xué)課時:3課時德育目標:1.讓學(xué)生知道自己是學(xué)校的主人翁,有責(zé)任愛護學(xué)校的設(shè)備,維護學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2.知道辨別方向的重要,并親身感受日常生活中離不開辨別方向的知識。3.培養(yǎng)學(xué)生大膽實踐、認真做事的精神,積極參與到合作學(xué)習(xí)、相互交流的活動中來。智育目標:1.認識幾個方向(東、南、西、北、東北
2024-12-08 17:56
【摘要】冀教版三年級品德與社會下冊教案第三單元第三課防止火災(zāi)教學(xué)目標態(tài)度:認識火災(zāi)的危害,能夠意識到預(yù)防火災(zāi)的責(zé)任。體驗消防隊員的辛苦以及其他人在火災(zāi)發(fā)生時的協(xié)同互助精神。能力:在日常生活中要具有防火意識,能夠消除火災(zāi)隱患。知道怎樣報火警。知識:杜絕引起火災(zāi)的行為,知道報火警的方法。教學(xué)重點認識火災(zāi)的危害,在日常生活中具有防
2024-12-12 23:39
【摘要】冀教版三年級品德與社會下冊教案第三單元第一課認識自然教學(xué)目的體驗大自然養(yǎng)育了人類;自然災(zāi)害既是客觀存在的又與人類的行為息息相關(guān);積極參與保護自然環(huán)境的活動要從我做起。教學(xué)重難點保護環(huán)境、人人有責(zé)。教學(xué)課時:三課時教學(xué)過程第一課時大自然養(yǎng)育了人類一、導(dǎo)入。出示主題圖畫問:圖上有什么?給你什
2024-12-11 13:28
【摘要】品德與社會《我們的班集體》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(一)知識目標懂得合作和規(guī)則的重要意義;知道自己是集體中的一員,能夠為集體做力所能及的事情。(二)能力目標遵守活動規(guī)則和學(xué)校紀律;學(xué)會在集體生活中交流、合作、分享快樂。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標感受集體生活中規(guī)則的作用,初步形成規(guī)則意識;在集體生活中學(xué)會關(guān)心班集體,積極參加班集體的活動,維護集
2024-11-18 23:32
【摘要】第二課我們敬愛的老師教學(xué)目標:認知:,為教育學(xué)生成長而辛勤工作。,尊敬老師。情感:1.對老師的關(guān)心、愛護產(chǎn)生感激之情。2.產(chǎn)生敬愛老師的情感。行為:1.尊敬老師,聽老師的話。2.對老師有禮貌,做到進校見到老師主動行禮問好,上下課起立向老師致意,放學(xué)向老師說再見等。教學(xué)重點:使學(xué)
2024-11-29 21:48
【摘要】2020年下期品德與社會教學(xué)計劃小學(xué)部三(62)廖愛貞年級情況分析:三年級是小學(xué)生知識、能力、情感價值觀形成的關(guān)鍵時期,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識,養(yǎng)成了一定的好的行為習(xí)慣,隨著他們社會生活范圍的不斷擴大,進一步認識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強,絕大部分學(xué)生樂于這一門課程的學(xué)習(xí)
2024-11-18 23:37
【摘要】人教新課標三年級品德與社會上冊……根據(jù)提示,說說在生活中你們擔當過哪些角色。先同桌討論,然后在班上交流。在學(xué)校,我是……在家里,我是……在醫(yī)院,我是……在商店,我是……在舞臺,我是……在電影院,我是……在汽車上,我是……
2024-12-13 16:49
【摘要】人教新課標三年級品德與社會上冊?家務(wù)事怎樣做把房子收拾得干干凈凈?家務(wù)事怎樣做喂雞?家務(wù)事怎樣做燒壺開水,讓爸爸媽媽回家后喝杯茶?家務(wù)事怎樣做馬馬虎虎掃掃地?家務(wù)事怎樣做心不在焉地
2024-12-13 00:25
【摘要】人教版三年級上冊品德與社會《我是誰》教學(xué)設(shè)計[教材分析]《我是誰》是人教版《品德與社會》三年級上冊第四單元《我的角色與責(zé)任》的第一課。本課由“不同的角色,該怎么做,小記者在行動”三部分組成。旨在在教師的指導(dǎo)下讓學(xué)生體驗不同場合下的角色變化,觀察思考和體驗不同的角色應(yīng)有的不同社會表現(xiàn)和應(yīng)承擔的不同責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生的角色意識和責(zé)任意識。為本單元后兩課的教學(xué)做好鋪
2024-12-08 18:28
【摘要】《我學(xué)會了》教學(xué)設(shè)計人民教育出版《社品德與社會》三年級上冊一、教學(xué)目標(一)情感與態(tài)度1、通過自我展示,看到自己的進步,增強自為自己的進步感到高興。2、體會學(xué)習(xí)的樂趣。(二)知識與技能1、讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處,為自己的進步高興和自豪。2、學(xué)習(xí)搜集、整理自己學(xué)過的知識,懂得把自
2024-12-09 00:35
【摘要】第一單元讓校園更美麗一、為校園畫張像教學(xué)目的:1、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和主動參與的精神.2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、動手、合作能力。3、小組分工合作畫學(xué)校的景觀圖并進行組合.教學(xué)重難點:小組分工合作畫學(xué)校的景觀圖并進行教學(xué)準備:圖片教學(xué)課時:1課時教學(xué)過程:引入:問題:同學(xué)們我們每天都在校園里學(xué)習(xí)生活,
2024-11-29 05:19
【摘要】小學(xué)三年級品德與社會上冊第四單元我是誰的教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1、增強學(xué)生的責(zé)任意識,知道自己對自己、對家庭、對集體、對社會應(yīng)出承擔的責(zé)任。2、通過觀察對比,讓學(xué)生赴認識不同角色對人的不同要求和所應(yīng)承擔的不同責(zé)任。3、讓學(xué)生體驗承擔某項任務(wù),感受認真履行職責(zé)并完成任務(wù)后的愉悅教學(xué)重難點:讓學(xué)生知道積極參加集體
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書《品德與社會》3年級上冊第四單元主題一。教學(xué)目標:。,認識不同角色對人的不同要求和所應(yīng)承擔的不同責(zé)任。。教學(xué)重點:體現(xiàn)自己在現(xiàn)實生活中的不同角色,并愿意在現(xiàn)實生活中當好自己的角色。教學(xué)難點:通過觀察對比,認識不同角色對人的不同要求和所應(yīng)
【摘要】人教版小學(xué)三年級《品德與社會》第二單元“我學(xué)會了”教學(xué)設(shè)計一,教學(xué)目標1.通過自我展示,了解自己的特點,看到自己的進步,增強自信心,體會成功給自己帶來的樂趣。2.感受學(xué)習(xí)有苦也有樂,沒有最初的失敗就沒有后來的成功,在交流自己學(xué)習(xí)的過程中體會成功樂趣,并嘗試新的學(xué)習(xí)。二,教學(xué)重點;讓生懂得學(xué)
2024-12-09 10:30
【摘要】第一篇:廣教版三年級上冊品德與社會教案 第一課時畫畫我自己 一、課題: 畫畫我自己 二、教學(xué)目標: 1、了解自己的特點,意識到每個人各有不同。 2、能夠通過具體事物認識到不同的人有不同的選...
2024-10-15 10:21