四年級上冊語文第八單元習(xí)作200字——想像作文(存儲版)
【正文】 這時，他就會同情地看一眼，然后出資幫助。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)走進了我們的課堂，每個學(xué)生都有一臺電腦，每個人都有一個文件夾，我們在電腦里起草作文、修改、保存，最后傳給老師批閱。它既能當家庭保姆，也能當隨身保鏢，它不需要電池，只靠光或陽光充電。再在枕頭邊安置一個思想吸收儀，把一個個做過的美夢都保存起來。如果碰到下雨天，它不會被淋濕。這輛汽車首先不用油。雖然這只是未來的汽車，但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，“太陽能汽車”必將成為現(xiàn)實！未來的房子未來的房子是豐富多彩的，不僅美觀，而且功能“奇”全。走進店門，首先是“寶寶讀物”區(qū)，我們看看有些什么書吧。如果你想學(xué)廚師，趕快翻開關(guān)于烹飪書吧，用動畫的形式給你介紹各種美味制作的方法，做好的菜肴你能夠聞到它的味呢。這是一種高營養(yǎng)的食物，保證人體在一天之間的會部營養(yǎng)。這不死藥里的材料有（當歸、虎杖、蛇膽、春蟲、人參、雪蓮〃〃〃）這些只是藥材的一部分，要想制成它需要耐力和毅力，所以這價錢嘛……當然貴啦！哈哈！不開玩笑了，我向大家介紹一下未來的事情吧！未來，就是一個納米時代，想到那里就馬上能到?。∧銈円欢〞枺骸霸趺催@么快??？”因為有傳送門啊，你先調(diào)好地點，然后走入傳送門，傳送門會把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過去，到了目的地后，它又把你立刻組合回去！未來神奇吧！第四篇：五年級上冊語文第八單元習(xí)作教案（范文模版）五年級上冊語文第八單元習(xí)作教案一、回憶本單元課文中的一些寫作方法：《》：紅軍艱難、大無畏的精神。他有哪些最能表現(xiàn)他性格的事例。本次習(xí)作，需要重點注意兩方面的內(nèi)容，一是寫學(xué)習(xí)某種藝術(shù)過程中發(fā)生的故事和感受，二是寫一寫自己喜歡的一件藝術(shù)品。放學(xué)了，我迫不及待地來到“文寶堂”，我買了紅印記、玉石、篆刻刀、硬床、細砂紙等等。只見我右手顫悠悠地拿起的樣子?！军c評】小作者通過自己的親身經(jīng)歷，給我們講述了篆刻印章的全過程，文章沒有華麗的詞藻，但條理清晰，尤其是自己在篆刻過程中遇到的小小挫折逼真可信，感染力強。成功的喜悅。“顫悠悠”一詞生動地表緊接著我拿出毛筆沾上墨水，在上面一筆一劃地寫著。佳作欣賞我是小小篆刻謎 這難忘的體驗而快樂。你可能也學(xué)過某一門藝術(shù)，比如，吹、拉、彈、唱、書法、繪畫、泥塑、雕刻。b．可以借鑒人物描寫的方法，寫一個性格突出的人。在電子大廈忙碌了一天，駕著“Happy”號飛船駛回家里，我坐在沙發(fā)上，頓生感悟：哎，要想制出許多造福國家物品，必須從小努力，好好學(xué)習(xí)！未來的世界如今以是3002年了，日子一天天過，我已成科學(xué)家了。能在炎炎夏日使你感到?jīng)鏊?，在嚴寒的冬季能覺得溫暖如春。過了“兒童讀物”區(qū)，就進入“成人讀物”區(qū)。這句話說的一點也不錯，只要我們努力學(xué)習(xí)，我相信會成功！未來的書店未來的書店宛如一本翻開的大書。我們只要坐在里面，說想去哪里，它就自動帶我們?nèi)?。未來的汽車現(xiàn)在的汽車越來越多，尾氣排得也非常多，不僅污染空氣，還危害我們的健康。這件衣服的顏色源自于你所碰到過的喜歡的花瓣顏色。要是想到土中一游，那就按黃鍵，變形跑車就變成了一輛小型鉆土機，只可坐下兩人，里面設(shè)備齊全，空氣是用不完的，可以到達地球的核心，遇到巖漿，它毫不畏懼，還可以挖掘文物，這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了！怎么樣，我的想法不錯吧！我相信不久的將來，我的奇思妙想一定可以實現(xiàn)。我的奇思妙想每個人都會有奇妙的幻想，比如：自己能飛，想變成超人等等。未來的教室還設(shè)有一個房間作為我們的圖書室，里面藏書豐富，書架上擺滿我們喜歡看的書，有最新的畫報雜志，有安徒生和格林的童話，有少年科技探索等。如果把這種衣服穿在愛亂丟果皮紙屑的人身上，他就會收到一種信號，這信號使他明白環(huán)衛(wèi)工人做清潔多么辛苦，他的做法該多么影響市容啊！這樣，他就再也不會亂丟垃圾了，環(huán)衛(wèi)工人的工作也變得輕松了。房間里可隨心所欲的調(diào)節(jié)溫度，如果你感到優(yōu)點兒冷，就可以向上按一下調(diào)節(jié)按鈕，房間內(nèi)的溫度就會徐徐升高；如果你感覺到比較熱，就可以向下按一下調(diào)節(jié)按鈕，室內(nèi)溫度就會慢慢下降，一直到你感覺溫度正好為止。如果是下雨天，它吸收不到太陽光，就會吸收雨水的力量來充當電力。這件衣服還會吸收太陽光，并能排放熱量，自
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