【摘要】四電壓北師大版新教材同步教學(xué)課件第十一章簡(jiǎn)單電路我們知道導(dǎo)體中存在著可以自由移動(dòng)的電荷,自由電荷的定向移動(dòng)形成電流,那么是什么原因使電荷定向移動(dòng)的呢?電流的形成水流的形成燈泡水輪機(jī)開(kāi)關(guān)閥門電路水路電流水流電壓水壓電源
2024-12-01 01:32
【摘要】北師大版新教材同步教學(xué)課件第九章機(jī)械和功三功1、物理學(xué)中的功與我們平時(shí)所說(shuō)的功一樣嗎?2、物理學(xué)中的功是指3、做功的兩個(gè)必要因素是4、功的計(jì)算公式是單位是
2024-12-01 01:31
【摘要】楓樹椰樹楊樹松樹蘋果樹樹與人類?提供氧氣?提供材料?提供食物?美化環(huán)境?凈化空氣?防風(fēng)固沙認(rèn)讀下列詞語(yǔ),注意畫線的字的讀音:泥濘默契倒坍虬須受戮紊亂佝僂
2024-12-08 10:49
【摘要】讓我們一起暢談想家的心情。余光中教學(xué)目標(biāo):一.學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦的基本技巧,把握節(jié)奏、重音,有感情地朗讀;二.品味詩(shī)歌的感情,賞析詩(shī)歌的意象,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌意境和結(jié)構(gòu)上的妙處;三.通過(guò)品味語(yǔ)言賞析詩(shī)歌,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力;四.體味作者所表達(dá)的鄉(xiāng)愁,強(qiáng)化愛(ài)家愛(ài)鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):品味詩(shī)歌的感情,賞析詩(shī)歌的意象,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌意
【摘要】笑傲人世是一份何等的情懷,眾醉獨(dú)醒是一種怎樣的悲哀,兩千年前的湘江水畔,他縱身一躍,定格成永遠(yuǎn)的風(fēng)景。其熱血化作滔滔波浪,滋潤(rùn)了整個(gè)民族的靈魂!——他,就是屈原文學(xué)常識(shí)?屈原,名平,字原。戰(zhàn)國(guó)
2024-12-08 14:39
【摘要】北師大版新教材同步教學(xué)課件第九章機(jī)械和功四功率4月18日下午6點(diǎn)零3分,杭州到北京一站直達(dá)的Z10次列車從杭州城站火車站出發(fā),將于19日上午7點(diǎn)30分左右到達(dá)北京。這是全國(guó)列車實(shí)行第五次提速后,從杭州開(kāi)往北京的第一輛直達(dá)快速列車。開(kāi)通“點(diǎn)到點(diǎn)”直達(dá)特快旅客列車后,北京到杭州將過(guò)去的15小時(shí)40分壓縮到13
2024-12-08 14:22
【摘要】一樹春風(fēng)千萬(wàn)枝,嫩于金色軟于絲。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。柳韻竹姿梅影何為禮贊?——表示崇敬和贊美。為什么白楊樹值得崇敬和贊美?因?yàn)榘讞顦洳黄椒病5?段:白楊樹實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹!第4段:那就是白楊樹,西北極普通的
2024-12-08 07:35
【摘要】漁父《楚辭》漁父(fǔ),漁翁。父,同“甫”,古代對(duì)老年男子的尊稱。教學(xué)目標(biāo):?①掌握文中重要的文言現(xiàn)象,較準(zhǔn)確地將本文翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ);?②通過(guò)對(duì)屈原和漁父的對(duì)話的分析,認(rèn)識(shí)屈原“寧為玉碎,不為瓦全”的偉大人格;?③通過(guò)對(duì)比閱讀,能對(duì)屈原和司馬遷的不同人生選擇作出自己的評(píng)價(jià),能對(duì)人生問(wèn)題有新
2024-11-30 08:46
【摘要】漁父《楚辭》漁父(fǔ),漁翁。父,同“甫”,古代對(duì)老年男子的尊稱?!笆巧?,還是死亡?”這是世界著名劇作家莎士比亞的名作《哈姆雷特》中哈姆雷特被生活的困境逼到了死角時(shí)的發(fā)問(wèn)。如何解答好這個(gè)問(wèn)題,真讓世人難為。偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷為了完成傳世之作《史記》
2024-11-30 08:35
【摘要】漁父《楚辭》思考?為什么漁父看到屈原會(huì)發(fā)問(wèn)?子/非三閭大夫與?何故/至于斯??屈原是怎么看自己的遭遇的??屈原為什么不聽(tīng)漁父的勸說(shuō)??漁父為何“莞爾而笑”“不復(fù)與言”?(屈原)為楚懷王左徒。博聞強(qiáng)志,明于治亂,嫻于辭令。入則與王圖議國(guó)事,以出號(hào)令;出則接遇賓客,應(yīng)對(duì)
【摘要】北師大版新教材同步教學(xué)課件第十章能及其轉(zhuǎn)化噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)燃料在燃燒室內(nèi)燃燒后產(chǎn)生高溫、高壓的氣體,這種氣體從尾部以極高的速度噴出,同時(shí)產(chǎn)生很大的反作用力推動(dòng)機(jī)身向前運(yùn)動(dòng)。噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)分類:空氣噴氣發(fā)動(dòng)機(jī):本身只攜帶燃料,需要利用外界空氣來(lái)助燃?;鸺龂姎獍l(fā)動(dòng)機(jī):本身帶有燃料和氧化劑,不需要外界空氣來(lái)助燃。
2024-12-08 05:33
【摘要】北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元,正確、流利、有感情的朗讀詩(shī)歌。,體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想情感,明白人與人之間是平等的,應(yīng)該互相尊重。或睜漆管冠huòzhēngqīguǎnguān讀一讀,畫出不認(rèn)識(shí)的生字詞。,你知道或讀懂了什么?同桌交換初談感受。初讀詩(shī)文感知:
2024-12-11 10:20
【摘要】磁現(xiàn)象?我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候就學(xué)習(xí)過(guò)有關(guān)的磁現(xiàn)象,生活中也常常接觸到磁鐵.?今天,我們要進(jìn)一步學(xué)習(xí)磁現(xiàn)象,知道哪些磁現(xiàn)象,知道哪些物體是磁體?知道磁體之間是如何相互作用的?演示實(shí)驗(yàn)?(1)蹄形磁鐵兩端吸鐵屑等輕小物體.?(2)條形磁鐵兩端吸鐵屑等輕小物體.?(3)一個(gè)條形磁鐵用細(xì)線吊起來(lái),用另一個(gè)磁鐵磁極去靠近
2024-11-30 08:13
【摘要】英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“知識(shí)就是力量!”為什么讀過(guò)書的孔乙己反而成為眾人的笑柄?為何悲劇的故事里笑聲串串?讓我們走進(jìn)咸亨酒店,走進(jìn)孔乙己的精神世界??滓壹呼斞缸灾鲗W(xué)習(xí)質(zhì)疑問(wèn)難自學(xué)提綱:1、劃出故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)?2、劃出描寫孔乙己外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的句子,體會(huì)孔乙己是怎樣的一
2024-11-30 08:06
【摘要】制作者:中文04-1班31號(hào)古飛君作者介紹背景介紹課文分析朗讀欣賞音樂(lè)欣賞蘇軾生平?蘇軾:(1037-1101)北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號(hào)東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人。因反對(duì)王安石新法而求外職,任杭州通判,知密州、徐州、湖州。后以作詩(shī)“謗訕朝廷”罪貶黃州。哲宗時(shí)任翰林學(xué)士,曾出知杭