聽檀傳寶報告會體會(存儲版)
【正文】 們還給她起外號、畫漫畫像，這是我們應該做的嗎？接著，楊老師開始講感恩爺爺奶奶，我心頭一個寒戰(zhàn)，我平時是怎樣對待爺爺奶奶的呢？楊老師說爺爺奶奶就是我們沒花錢請來的保姆，聽了后，我陷入深深的自責。這六位英模包括中央電視臺主持人張泉靈、四川省汶川縣銀杏鄉(xiāng)沙坪關(guān)村黨支部書記龍德強、濟南軍區(qū)某步兵師師長楊劍、四川省彭州市磁峰鎮(zhèn)中心中學學生雷楚年、四川省彭州市公安局民警蔣敏、二炮某工程團政委黃金坡，他們是抗震救災一線的村黨支部書記、軍人、學生、記者等不同群體的杰出代表，他們的情感真摯、事跡感人。他一方面掛念在遭受震災的躍進煤礦工作的父母，一方面勇敢地、智慧地救助同學，為救援隊伍擔任向?qū)?，?jīng)歷大地震的磨難和洗禮，雷楚年長大了，從中，我們也能感受到“90后”一代所表現(xiàn)出的品質(zhì)風范。河北省對這次抗震救災英模事跡報告會高度重視，省領(lǐng)導張云川、胡春華、車俊、劉德旺、梁斌、聶辰席等親切會見了報告團一行，6月18日舉行了這次主場報告，省內(nèi)主要新聞媒體進行了同步直播，河北衛(wèi)視晚間20：30進行了實況重播。確實呀，抗震救災的前方是悲壯的、危險的、艱苦的、火熱的，我們后方則是安寧的、井然有序的、衣食無憂的。但是，他們化悲痛為力量，面對災難，選擇堅強，以對更多災區(qū)群眾的大愛，堅守崗位，忠實履行職責，義無反顧投入抗震救災中，架起群眾生命的通道，以救助、安撫更多群眾的行動，表達著對逝去的親人們的告慰。是啊，學會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。楊老師一上臺就講起了感恩老師一事。情感的教育意義在表演中更有價值。第八、注重基礎(chǔ)，適當拓展延伸。在聽的這三節(jié)課中，每位老師都運用了大量的鼓勵性語言來激發(fā)學生的學習興趣，學生個個積極性很高。在聽課中我發(fā)現(xiàn)三位教師都有一下幾個共同特點：口語流利，發(fā)音準確。第一、好的開始是成功的一半。乘坐過程中，不能把身體任何部位伸出窗外。到那時，這一切都為時已晚，我們已失去的太多太多，難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎？我們難道還不應該反思嗎？血的教訓只能有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。大家聽了這個報告會之后都感觸很深。他指出，當代學校多包含有隱性課程，德育無處不在，教師應意識到其角色地位的重要性。檀老師視角獨特、見解獨到，他精彩的報告不時博得全場陣陣掌聲。20121117第二篇：聽法制報告會體會學校：實驗中學班級：七年級二班姓名：李虎成聽法制報告會體會今天下午，我們學校組織了一個法制報告會。車禍是可怕的,常言道:“馬路如虎口”,這句話便是提醒我們行走要當心,不逞一時之快,如因一時疏忽,釀成終身的遺憾,想后悔就已經(jīng)來不及了。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間
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