【正文】
價(jià)錢(qián)的玩具熊問(wèn): How much is the toy bear? 估計(jì):學(xué)生能夠說(shuō)出具體的英文數(shù)字或部分句子,但是說(shuō)的并不完整。 學(xué)習(xí)新詞 altogether 和句型 How much are they? (1)、師結(jié)合玩具說(shuō): “The rabbit is 8 yuan. The cat is 6 yuan. They are 14 yuan. ( 2)、 T: How much are they?(結(jié)合兩件玩具 ) S: They are 14 yuan. ( 3)、結(jié)合玩具練習(xí)復(fù)數(shù)的問(wèn)答。(結(jié)合表格) 先讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)一下以前課文中接觸過(guò)的主人公。 四、看故事 放課件整體感知。 估計(jì) 2:第 9幅圖的句子學(xué)生們讀起來(lái)有困難。師都豎起大拇指并說(shuō): “Well done ! ” 五、隨課件跟讀。可以讓學(xué)生帶著動(dòng)作說(shuō)一說(shuō)。 How much … ? 邊聽(tīng)邊連線(xiàn)。 三、聽(tīng)故事。并重點(diǎn)暗示為詢(xún)問(wèn)一件物品的價(jià)錢(qián)。