【正文】 聲音推土機(jī)轟鳴聲 家庭噪聲 鉆探機(jī)轟鳴聲 風(fēng)動(dòng)工具產(chǎn)生的聲音 喧嘩聲公共娛樂場(chǎng)所噪聲 焊割噪聲 打架斗毆聲交通噪聲 ： 工業(yè)噪聲 ： 建筑施工噪聲 ： 生活噪聲。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)課在黑板上寫下“云”字。晴天：0≤云量≤188。下面就讓我們來研究一下哪些是高云族、中云族、低云族。陰天：190。在《云的觀測(cè)》教學(xué)中，我注重了以下幾點(diǎn)：1．在討論前明確討論要點(diǎn)。就“根據(jù)云量多少確定天氣狀況”這個(gè)討論主教研專區(qū)全新登場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法課題研究教育論文日常工作題，在上課時(shí)，學(xué)生在討論中陷入了僵局。像花生、肥肉、大豆中含________多，雞蛋、瘦肉中含多，饅頭、米飯、煎餅等面食中含。____________不同，制作的飲料的主要口味就不同。二、海灘拾貝。①遺傳②攝入的食物或脂肪過多、又缺乏相應(yīng)的體力勞動(dòng)③內(nèi)分泌代亂下列補(bǔ)鈣方式中，第（）組比較好。（）人體哪一種營養(yǎng)成分能缺乏，否則就容易患病。2010年四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)診斷自測(cè)題 第3頁(共20頁)將食鹽顆粒放進(jìn)水中，過一會(huì)，食粒不見了，嘗一嘗水有咸味，說明食鹽在水中能____________。4．絕大多數(shù)植物都有根，根有和、的作用。11．植物生長所需的養(yǎng)料，絕大部分是由提供的。（）葉子通過氣孔蒸騰水分。1．葉子的蒸騰作用有哪些好處？2．為什么樹林里的空較濕潤？3．什么是葉的光合作用？4．植物是怎樣運(yùn)輸水分的？請(qǐng)你畫箭頭表示。（1）（2）（第2題圖）（第3題圖）3．如圖，用透明塑料袋將一株生產(chǎn)旺盛的盆栽植物（最好是葉子大的）罩起來，在莖底部用繩子扎緊，放在向陽處，并按時(shí)澆水。3．救生圈、輪胎、充氣蹦蹦床內(nèi)都充滿了。8．在研究水流的力量時(shí)，我們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)屬于相同時(shí)，相同時(shí)，必須不同；當(dāng)相同時(shí)，必須不同 9．人們生活在大氣層里，而沒有感到大氣的壓力，是因?yàn)?。①給自行車內(nèi)胎打氣②水從上游流向下游 ③水泵抽水④熱氣球上升，孔明燈升空5．醫(yī)生將注射器活塞上提從而使藥液進(jìn)入注射器，在液體上升過程中，下列有關(guān)分析正確的是（）。其做法是在一個(gè)瓶中伸入點(diǎn)燃的酒精棉球，然后取速把瓶子倒貼于患處，瓶子就倒立于患處，而且很結(jié)實(shí)。2010年四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)診斷自測(cè)題 第12頁(共20頁)2010年四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)診斷自測(cè)題第五單元《熱的傳遞》班級(jí)姓名等級(jí)一、查漏補(bǔ)缺1．熱可以沿著傳遞，從溫度較的部分傳到溫度較的部分，這種傳遞熱的方式叫做。9．保溫材料都是些導(dǎo)熱性能的材料。①包黑布的比包白布的溫度計(jì)的讀數(shù)高 ②包白布的比包黑布的溫度計(jì)的讀數(shù)高 ③包黑布和包白布的溫度計(jì)的讀數(shù)一樣高。（）5．保溫材料都是些導(dǎo)熱性能很好的材料。（13．冰糕在保溫桶中長時(shí)間不化，是因?yàn)楸赝坝泻軓?qiáng)的散熱功能。2010年四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)診斷自測(cè)題 第17頁(共20頁)2010年四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)診斷自測(cè)題期 末 測(cè) 試班級(jí)姓名等級(jí)一、查漏補(bǔ)缺1．熱氣球會(huì)上升是因?yàn)椤?．葉子不斷的蒸騰水分，能促進(jìn)植物的根不斷地吸收和。13．瓶子“吃”雞蛋、鋼筆吸水都是利用了。①向窗外飄②向窗里飄 ③有時(shí)向窗里飄有時(shí)向窗外飄 7．給水加熱后，水中的小米粒在水中游起來，這是（）現(xiàn)象。（2010年四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)診斷自測(cè)題 第19頁(共20頁)））））））7．牛奶中既含有維生素，也含有蛋白質(zhì)、脂肪等，所以，牛奶中含有人體所需要的全部營養(yǎng)。幾天后，會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶子中的水，說明。五、我來解釋水是怎樣變熱的？2010年四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)診斷自測(cè)題 第21頁(共20頁)。（）四、我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)1．如圖，托盤上的食物發(fā)出像頭發(fā)燒焦的氣味，說明這種食物中含有。（5．熄滅酒精燈的方法就是用燈帽蓋滅。①根②土壤③綠葉2．一株植物葉子的多少和大小與它蒸騰水分（）關(guān)系。12．救生圈、輪胎、充氣蹦蹦床內(nèi)都充滿了。6．把氣球吹足氣，口朝下松手，氣球會(huì)，氣球運(yùn)動(dòng)方向與空氣噴出的方向。2．如圖，將塑料勺、鋁勺、銅勺、鐵勺、木筷同時(shí)放進(jìn)熱水里，過一會(huì)發(fā)現(xiàn)不熱，而熱，說明不同的物體傳熱的能力。（11．夏天人們習(xí)慣穿淺顏色衣服，是因?yàn)闇\顏色衣服吸熱能力弱。（）2．羽絨服自己不會(huì)生熱，但保溫能力強(qiáng)。二、珠海拾貝1．夏天，用棉被蓋上雪糕是利用了棉被的（）作用。7．太陽能熱水器表面的集熱管涂上了色，目的是為了。①②③3．如圖，邊圖中水流產(chǎn)生的力量大。（）6．噴氣式飛機(jī)、禮花都是用反沖的原理升空的。①越大②越小2．用雙手拉緊吸在一起的吸盤，你用力的方向是怎樣的？（）①在水平方向用力②在豎直方向用力③無論是在水平方向，豎直還是其它任意方向，都要用力 3．在兩個(gè)吸盤緊緊地吸在一起的實(shí)驗(yàn)中，成功的關(guān)健是（）。7．大氣有，處在大氣層中的物體都受一種無形的壓力，這種壓力就是。2010年四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)診斷自測(cè)題 第8頁(共20頁)2010年四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)診斷自測(cè)題第四單元《空氣和水的力》班級(jí)_________姓名等級(jí)________一、查漏補(bǔ)缺1．空氣受熱會(huì)，變，會(huì)。因?yàn)椤?．寫出顯微鏡各個(gè)部分的名稱。（）5．葉的光合作用只的生產(chǎn)提供了養(yǎng)料。9．觀察葉子的氣孔時(shí)選用葉子的，用觀察。2．莖上有葉、有芽、有節(jié)，葉和芽都長在 上。把碘酒滴在饅頭上，蘸有碘酒的饅頭就會(huì)變成藍(lán)色，這說明饅頭中含有。（）買食品時(shí)，要注意查看食品包裝袋上的信息。① 土豆、面條、米飯②白菜、蘿卜、西瓜③蛋清、魚片、花生米在下食物中，脂肪含量較高的是第（）組。1生活中最簡(jiǎn)單的給水的方法是____________。像食鹽、高錳酸鉀這樣，在水中變成極小的、肉眼看不見的微粒，均勻的分散在水里，這種現(xiàn)象叫做_____________。食物雖然多種多樣，但都直接或間接的來自于_____________。討論活動(dòng)不僅應(yīng)該體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生思維的訓(xùn)練，而且要體現(xiàn)學(xué)生間互相討論的思想和方法，并在運(yùn)用這些思想和方法的同時(shí)獲得自信。要求學(xué)生能夠區(qū)分判斷三種不同的云，特別是積雨云和雨層云的區(qū)別，學(xué)生概括出三種不同云各自的特點(diǎn)以及所對(duì)應(yīng)的天氣情況，然后小組分發(fā)云的圖片，認(rèn)識(shí)不同的云及文字說明。（三）板書設(shè)計(jì)云的觀測(cè)：晴天：0≤云量≤188。通過觀察圖片，讓學(xué)生深入了解各類云的形狀?！苯處焼枺骸艾F(xiàn)在我們知道了云是由什么組成的，那么究竟云的觀測(cè)對(duì)我們有什么樣的意義呢？”讓大家思考，并通過多媒體播放答案：云的變化是預(yù)示未來天氣變化的重要征兆之一?！窘虒W(xué)方法】講解法，演示法。（）1音叉是一種聲學(xué)儀器。（）物體即使不振動(dòng)，也能發(fā)出聲音。聲音能在（）、（）、（）中傳播。（C）A、升起的炊煙B、搖擺的柳枝C、空中飛行的燕子D、飄揚(yáng)的紅旗1我們可以通過看報(bào)紙、看電視、中廣播、上網(wǎng)、打電話（C）等方式獲得天氣預(yù)報(bào)資料。A、11B、12C13水在加熱到（B）℃攝氏度時(shí)會(huì)沸騰。（√）三、我能選。（）3氣體、液體、固體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。（）冰是固態(tài)的水。（）2看水銀溫度計(jì)時(shí)眼睛應(yīng)和溫度計(jì)的液面保持水平。（√）14．空氣會(huì)流動(dòng)，它能從一個(gè)杯子跑到另一個(gè)杯子里。（√）南風(fēng)是指由南向北吹的風(fēng)。23．科學(xué)家把風(fēng)按強(qiáng)弱劃為13個(gè)等級(jí)，最小級(jí)別（0）級(jí)，最大級(jí)別是（12）級(jí)?？諝饬鲃?dòng)就形成了（風(fēng)）。1糖、鹽在水里化掉的現(xiàn)象叫做（溶解）。在我們家鄉(xiāng)，最常見的天氣現(xiàn)象有（陰）、（晴）等，但在我們郁南，是不會(huì)看到（雪）這種天氣現(xiàn)象的。永遠(yuǎn)無法改變天氣。④行走過程要輕步走。據(jù)測(cè)定，超過115分貝的噪聲還會(huì)造成耳聾。第十一課：聲音的產(chǎn)生樂器能發(fā)出悅耳的聲音，但各種樂器發(fā)聲的部位不同。天氣預(yù)報(bào)資料一般有哪些內(nèi)容？獲得天氣預(yù)報(bào)資料的方法：看報(bào)紙、看電視、聽廣播、上網(wǎng)、打電話：12121天氣預(yù)報(bào)資料一般知道天氣現(xiàn)象：溫度、風(fēng)向、濕度、林火信號(hào)。第八課：下雨了自然界里雨的形成過程：（1）、地表水（主要是海水）吸收了太陽的部分熱量被蒸發(fā)，（2）、蒸發(fā)到空中的水蒸氣在高空遇冷變成小水滴，（3）、小水滴落下形成雨。天上烏云蓋，大雨來得快??第七課：刮風(fēng)了刮風(fēng)是一種常見的天氣現(xiàn)象。用什么材料制作簡(jiǎn)易保溫瓶的保溫效果會(huì)更好？ 答：用羽毛、泡沫塑料、羽毛+泡沫塑料。水沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)。所以，在夏季施工時(shí)，電線不可以拉得太緊。地球上絕大部分的熱能都是從太陽傳過來的。以下以保證測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確。（1）、看溫度計(jì)時(shí)，一定要從0開始數(shù)起。在日常生活中，人們經(jīng)常憑感覺判斷物體的冷與熱。1水被污染后對(duì)人類會(huì)產(chǎn)生哪些危害？舉例說明。1肝臟能分泌膽汁流到小腸，幫助小腸完成消化和吸收任務(wù)1大腸里比較寬闊，不能消化的食物殘?jiān)M(jìn)入大腸變成糞