【摘要】第一篇:一分數(shù)乘法應(yīng)用題 分數(shù)乘法應(yīng)用題 一.同步練習 1、某村要修一條4500米的公路,已修了1020米,還要修多少米正好修這條路2的?3 5312、一條水渠長千米,第一次修了全長的,第二次...
2025-10-08 12:01
【摘要】專業(yè)資料整理分享分數(shù)乘法應(yīng)用題分類練習第一類:求一個數(shù)的幾分之幾是多少?求一個數(shù)的幾分之幾就是用這個數(shù)乘以幾分之幾(分率)例1、一袋大米100千克,吃了,吃了多少千克?練習:1、五年級運磚150塊,六年級運的是五年
2025-03-24 02:29
【摘要】分數(shù)乘法應(yīng)用題1、某村要修一條4500米的公路,已修了1020米,還要修多少米正好修這條路的?4500×2/3-10202、一條水渠長千米,第一次修了全長的,第二次修了千米,兩次共修了多少千米?5/8×3/5+1/83、一本書共120頁,天天第一天看了,第二天看了總頁數(shù)的,第三天從哪一頁看起?120×1/5+120×
2025-06-24 23:29
【摘要】蘇教版六年級上冊稍復(fù)雜的分數(shù)乘法實際問題(二)復(fù)習復(fù)習林陽小學去年有24個班級,今年比去年增加了多少個班級?今年的班級數(shù)比去年增加了。16去年=4(個)例3林陽小學去年有24個班級,今年一共有多少個班級?今年的班級數(shù)比去年增加了。16去年去年
2024-11-24 16:33
【摘要】簡單的分數(shù)乘法應(yīng)用題強化練習一.填空。(,共18分)1.指出下面每組中的兩個量,應(yīng)把誰看做單位“1”。(1)甲數(shù)是乙數(shù)的。()(2)男生人數(shù)占女生人數(shù)的。()(3)甲的相當于乙。()(4)乙的與甲相等。()(5)甲比乙多( )(小提示:甲比乙多的意思是甲比乙多的量是乙的)2.一個數(shù)是56
2025-03-25 06:58
【摘要】分數(shù)乘法應(yīng)用題分類練習第一類:求一個數(shù)的幾分之幾是多少?這類題是分數(shù)乘法應(yīng)用題中的基礎(chǔ),求一個數(shù)的幾分之幾是多少,就用這個數(shù)乘它所對應(yīng)的分率。例1、一袋大米100千克,吃了,吃了多少千克?求吃了多少千克,就是求100的是多少?列式是:100×練習:1、五年級運磚150塊,六年級運的是五年級的,六年級運磚多少塊?2、五
2025-03-24 12:21
【摘要】北京版六年級數(shù)學上冊教學目標?“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的分數(shù)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和解題方法。?。?“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的應(yīng)用題的解題方法。?“1”。噪音對人的健康有害,綠化造林可降低噪音。人現(xiàn)在聽到的聲音是多少分貝?80分貝51噪音降低80分貝現(xiàn)在?分貝單位“1
2024-12-11 08:26
【摘要】分數(shù)乘法應(yīng)用題分類練習第一類:求一個數(shù)的幾分之幾是多少?這類題是分數(shù)乘法應(yīng)用題中的基礎(chǔ),求一個數(shù)的幾分之幾是多少,就用這個數(shù)乘它所對應(yīng)的分率。例1、一袋大米100千克,吃了,吃了多少千克?求吃了多少千克,就是求100的是多少?列式是:100×練習:1、五年級運磚150塊,六年級運的是五年級的,六年級運磚多少塊?2、五年級運磚15
【摘要】線段圖法解決分數(shù)乘法應(yīng)用題知識回顧一、簡便計算復(fù)習。38×40×38×+(+)×4×7101×-二、根據(jù)圖中的陰影部分求面積
2025-03-25 07:09
【摘要】教學目標,使大家學會分析乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。,能正確解答求一個數(shù)的幾分之幾是多少的實際問題。,仔細計算的好習慣。你能說出這些算式表示什么意義嗎?282×1183×1×2154×4132你發(fā)現(xiàn)了什么?30
2024-11-11 06:23
【摘要】稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題常村中心小學王雅珍復(fù)習.嶺南小學六年級有45個同學參加學校運動會,其中男運動員占。男運動員有多少人?5945×=25(人)答:男運動員有25人。95你能在線段圖上分別表示出男、女運動員所占的部分嗎?59男女?45
2024-11-24 11:35
【摘要】第一篇:《稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題》教學設(shè)計 《稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題》教學設(shè)計 【教學內(nèi)容】青島版義務(wù)教育教科書六年級數(shù)學上冊第六單元【教材分析】 這是一節(jié)有關(guān)分數(shù)應(yīng)用題的新授課,是在學生學...
2024-10-29 13:24
【摘要】第一篇:分數(shù)乘法應(yīng)用題教學反思 分數(shù)乘法應(yīng)用題大致可分為兩部分。一部分應(yīng)用題中的已知數(shù)是分數(shù),但數(shù)量關(guān)系和解答方法與整數(shù)應(yīng)用題相同。另一部分應(yīng)用題是由于分數(shù)乘法意義的擴展而新出現(xiàn)的。本節(jié)課教學的就屬...
2025-10-08 13:56
【摘要】第一篇:復(fù)習分數(shù)乘法應(yīng)用題教學反思2 《復(fù)習分數(shù)乘法應(yīng)用題》教學反思 羅世星 通過學習教材理論的材料,我認識到,數(shù)學課程標準的核心是促進學生的發(fā)展,強調(diào)改變學生的學習方式,強調(diào)即要關(guān)注學生的未來...
2024-10-28 21:38
【摘要】第一篇:分數(shù)乘法一步應(yīng)用題教學設(shè)計 2、解決問題 第一課時分數(shù)乘法一步應(yīng)用題 教學內(nèi)容:教材P17頁的例1 教學目標: 知識與技能 會畫線段圖分析分數(shù)乘法一步應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系 過程與方法...
2024-10-30 22:00