【摘要】假如你是一個(gè)生活在原始社會(huì)的人,僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處?第二課原始的農(nóng)耕生活想一想:在人類不斷進(jìn)步的過程中,河姆渡人在生活中學(xué)會(huì)了什么?一﹑河姆渡的農(nóng)耕文化:距今約七千年長(zhǎng)江流域河姆渡原始居民的生活
2024-11-30 07:58
【摘要】第2課原始的農(nóng)耕生活我們的祖先是什么時(shí)候開始農(nóng)耕生活的?第2課原始的農(nóng)耕生活一、河姆渡人的生活二、半坡人的社會(huì)狀況一、河姆渡人的生活1、地點(diǎn)和距今年代長(zhǎng)江下游距今6000多年2、生產(chǎn)和生活河姆渡人是怎樣生產(chǎn)、生活的呢?一、河姆渡人的生活1、
2024-11-19 00:58
【摘要】第2課原始的農(nóng)耕生活[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.簡(jiǎn)述河姆渡、半坡原始居民的農(nóng)耕生活。2.掌握河姆渡、半坡原始居民的異同點(diǎn)。(重點(diǎn))3.掌握大汶口文化時(shí)期出現(xiàn)的私有財(cái)產(chǎn)和貧富分化這些概念和結(jié)論。(難點(diǎn))[自主學(xué)習(xí)](用15分鐘時(shí)間閱讀課文,找出下列問題并記憶。)1、河姆渡的原始農(nóng)耕距今時(shí)間是______;生活
2024-11-23 13:34
【摘要】由不在同一條直線上的線段首尾相連組成的封閉圖形多邊形:?。簣A上任意兩點(diǎn)間的部分扇形:由一條弧和經(jīng)過這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所組成的圖形AB從一個(gè)多邊形內(nèi)部的任意一點(diǎn)出發(fā),分別連接這個(gè)點(diǎn)與其余各頂點(diǎn),可以把這個(gè)多邊形分割成若干個(gè)三角形。你能看出什么規(guī)律嗎?四邊形五邊形六邊形七邊形,分別連接
2024-12-04 18:49
【摘要】青銅時(shí)代:就是人類使用青銅制作生產(chǎn)工具、武器及生活用具的物質(zhì)文化發(fā)展階段,它介于“銅石并用時(shí)代”和鐵器時(shí)代。青銅文明:在青銅時(shí)代人們所創(chuàng)造的物質(zhì)文化。燦爛的青銅文明青銅:是銅和其他金屬的合金制品。小知識(shí)燦爛的青
2024-12-08 06:46
【摘要】課題第2課原始的農(nóng)耕生活教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解在中華文明起源中我國(guó)原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的主要情況,包括河姆渡原始居民、半坡原始居民以及大汶口原始居民的農(nóng)耕生活,使學(xué)生了解中華文明處于起源階段時(shí)原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平,進(jìn)而認(rèn)識(shí)其發(fā)展對(duì)中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)代社會(huì)進(jìn)步的重要意義。二、過程與方法通過本課學(xué)習(xí),初步培養(yǎng)學(xué)生觀察歷史文物圖,尋找圖中較為明顯的、主
2025-05-02 12:43
【摘要】原始的農(nóng)耕生活第二課原始的農(nóng)耕生活
2024-11-24 15:18
【摘要】第2課原始的農(nóng)耕社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課在知識(shí)體系的架構(gòu)上,與第1課相似,需要學(xué)生掌握的內(nèi)容比較繁多。對(duì)原始農(nóng)耕社會(huì)的三個(gè)典型——河姆渡、半坡、大汶口文化,教學(xué)設(shè)計(jì)改為突出教師的引導(dǎo)作用和學(xué)生主導(dǎo)角色。要求教師在充分運(yùn)用媒體資料,如歷史圖片、錄像、電影等進(jìn)行講述的基礎(chǔ)上,增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。并適當(dāng)補(bǔ)充一些背景知識(shí),以生動(dòng)的語(yǔ)言講授
2024-12-08 23:48
【摘要】阿Q的一天——近代社會(huì)生活的變遷我是阿Q,住在小鎮(zhèn)未莊。我雖然過著“上無(wú)片瓦,下無(wú)寸土”的生活,但精神上我是常勝的。這天,阿Q在賭場(chǎng)上發(fā)了一筆小橫財(cái),于是他決定到縣城看看近年來(lái)新來(lái)的事物。阿Q走進(jìn)服裝店老板,拿點(diǎn)時(shí)興的給爺看看!!如果
2024-11-28 01:42
【摘要】歷史小劇場(chǎng):?劇名:“烽火戲諸侯”?動(dòng)畫版1、這個(gè)片子講述的是什么故事?2、這個(gè)故事與我們小時(shí)候講的一個(gè)什么故事相似?3、這兩個(gè)故事導(dǎo)致了什么后果?(烽火戲諸侯)(狼來(lái)了)自食其果,搬起石頭砸自己的腳。烽火戲諸侯和狼來(lái)了的故事告訴我們做人要講誠(chéng)信。戰(zhàn)國(guó)時(shí)
2024-12-08 09:55
【摘要】第4課夏、商、西周的興亡武王伐紂、封神演義等等這些歷史故事,大家一定聽說(shuō)過吧,或者欣賞過相關(guān)的小說(shuō)、電視劇等等,是不是很精彩呢?這些故事,有一部分內(nèi)容是帶有夸張、虛構(gòu)的神話傳說(shuō),但它們發(fā)生的時(shí)間,是在我國(guó)的夏、商、西周時(shí)期,現(xiàn)在就讓我們來(lái)看一看真實(shí)的歷史場(chǎng)面吧!第4課夏、商、西周的滅亡夏
2024-12-08 08:41
【摘要】大變革時(shí)代秦的簡(jiǎn)史:?秦在西周時(shí)僅是在王畿附近負(fù)責(zé)為周王室養(yǎng)馬的一個(gè)小小的附庸,連稱為諸侯的資格都沒有。直到周平王遷都洛邑,秦襄公才因?yàn)闁|遷護(hù)駕有功而受封為諸侯,取得了西周都城鎬京附近的一塊封地。但是因?yàn)槠幬鞣?,與其它諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系十分不便,在春秋中期以前,秦還是一個(gè)十分落后的國(guó)家。秦國(guó)為什么能一躍成為戰(zhàn)國(guó)中后期最強(qiáng)大的國(guó)家?
【摘要】漳州康橋?qū)W校2021-2021學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)備課組教案教師授課時(shí)間2021年月日課時(shí)1課題課型新授課教學(xué)目的1、知識(shí)識(shí)記:要求學(xué)生掌握以半坡遺址為代表的北方農(nóng)耕文化和以河姆渡遺址為代表的南方農(nóng)耕文化的主要特征,知道中國(guó)是世界上最早種植粟和水稻的國(guó)家之一,了解南北原始聚落不同的生活狀況。2
2024-12-09 07:58
【摘要】希臘里約--安蒂里奧大吊橋豐富的圖形世界雅典奧運(yùn)風(fēng)情雅典市內(nèi)的古典型建筑物雅典奧林匹克綜合體育場(chǎng)--奧林匹克主體育場(chǎng)雅典奧林匹克綜合體育場(chǎng)--奧林匹克室內(nèi)館沃羅斯潘塞薩里克體育場(chǎng)北京故宮2021北京奧運(yùn)會(huì)體育場(chǎng)生活中的平面圖形大邑縣南街中學(xué)董德君
2024-11-29 12:19
【摘要】原始的農(nóng)耕生活骨耜是用動(dòng)物肩胛骨加工制成,用于翻地掘土用的復(fù)合工具。河姆渡遺址出土的陶豬、陶羊河姆渡原始居民的水井和草頂井架復(fù)原圖你知道水稻的生長(zhǎng)環(huán)境嗎?哪個(gè)國(guó)家是世界上最早種植水稻的國(guó)
2024-11-21 22:45