【摘要】 讀《誡子書》有感精選范文 這幾天忙于學生的復習考試,摘抄了諸葛亮的《誡子書》也沒有細品,今天放假了得以靜心細讀,倍感道理深刻。 回顧自己走過的路程,缺乏的就是靜,遇事急躁,好多事情沒有處理好,...
2025-09-20 20:04
【摘要】第一篇:《誡子書》讀后感 《誡子書》是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。下面給大家分享《誡子書》讀后感范文,歡迎借鑒!《誡子書》讀后感1 夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊...
2025-10-15 19:11
【摘要】第16課誡子書字詞盤點課文全解作家作品寫作背景主題思想課文結構1.讀生字誡.子書(jiè)淫.慢(yín)險躁.(zào)2.古今異義詞①淫慢.則不能勵精(古義:懈怠今義:遲緩,速度低)②險
2025-06-20 15:21
【摘要】 第1頁共5頁 誡子書,讀后感 篇一:讀諸葛亮《誡子書》有感 讀諸葛亮《誡子書》有感 每次讀《誡子書》,我都感慨于全文雖不足百字,卻言近旨 遠,含義雋永,是諸葛亮立身處世的智慧結晶。《誡子...
2025-08-18 02:23
【摘要】16《誡子書》教案設計侶俸中學陶鴻中教學目標知識與技能:1.朗讀背誦課文,培養(yǎng)學生的古典文學素養(yǎng)。2.注意詞語的積累和文句的精確翻譯與理解。過程與方法:1.在理解重點詞語的基礎上對文句的精確翻譯與理解。2.弄清文章的層次,理解文章內容,體會作者情感,把握文章主旨。情感態(tài)度與價值觀:理解文中深刻的人生理念和父對子的殷殷期望。教學重點:1.在理解重點詞語的基
2025-05-02 00:53
【摘要】《誡子書》讀后感范文 《誡子書》是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。下面給大家分享《誡子書》讀后感范文,歡迎借鑒! 《誡子書》讀后感1夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以...
2025-04-05 06:57
【摘要】丞相名垂汗簡青,書臺猶在誰復登?出師一表真名士,千載誰堪伯仲間?教學目標:1、讀準字音,熟讀成誦。2、注意詞語的積累和文句的精確翻譯與理解。3、理解文中深刻的人生理念和父對子的殷殷期望。夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德;非澹泊無以明志
2025-11-09 19:19
【摘要】三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心,出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。與文題對話,走近背景瞻已八歲,聰慧可愛,嫌其早成,恐不為重器耳與字詞對話,走近句讀自讀課文讀對字音讀準句讀讀出感情誡子書夫/君子/
2025-11-17 19:14
【摘要】《誡子書》導學練案教學目標1、誦讀課文,掌握關鍵詞句,理解文章內容。2、精讀課文,體會作者情感,把握文章主旨。3、研讀課文,賞析精彩妙點,積累名言警句。4、熟讀文章成誦,聆聽先哲教導,汲取精神養(yǎng)料。教學重點背誦課文,積累警句;理解主旨:勤學勵志,修身養(yǎng)性教學難點體會作者情感,賞
2024-12-08 20:10
【摘要】第一篇:誡子書讀后感3篇 導語:德才兼?zhèn)淙说钠返?,是依靠內心安靜精力集中來修養(yǎng)身心的,是依靠儉樸的作風來培養(yǎng)品德的。以下是小編為大家分享的誡子書讀后感3篇,歡迎借鑒! 誡子書讀后感【一】 昨天我...
2025-10-16 03:39
【摘要】誡子書教學反思(合集五篇)第一篇:誡子書教學反思誡子書教學反思范文作為一名人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,教學反思我們應該怎么寫呢?下面是收集整理的誡子書教學反思范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。誡子書教學反思1今天,我和學生一起學習了諸葛亮的《誡子
2025-03-20 14:53
【摘要】誡子書——諸葛亮中心思想?《誡子書》是修身立志的名篇,其文短意長,言簡意賅,主旨是勸勉兒子勤學立志,修身養(yǎng)性要從淡泊寧靜中下功夫,最忌怠惰險躁。文章概括了做人治學的經驗,著重圍繞一個“靜”字加以論述,同時把失敗歸結為一個“躁”字,對比鮮明。?夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以
2025-11-09 20:24
【摘要】........王昶《誡子書》原文及翻譯譯文:做為晚輩,沒有比保全自身端正行事更重要的,憑此來顯揚父母。(保全自身、成就事業(yè)、顯揚父母)這三樣的好大家都知道,然而總有人身陷危難家庭破滅,沉淪在身死家亡的災禍中,為什么會這樣呢?因為他所遵行效法的準則不對。
2025-08-04 04:02
【摘要】第一篇:誡子書的讀后感 誡子書的讀后感1 “夫君子之行,靜已修身,儉已養(yǎng)德。非淡薄無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,陰躁則不能治性。年與時...
2025-10-16 02:38
【摘要】第一篇:最新《誡子書》教案 誡子書 知識與技能 朗讀課文,背誦課文,培養(yǎng)學生的古典文學素養(yǎng)。過程與方法 引導學生注意詞語的積累和文句的精確翻譯與理解。情感、態(tài)度與價值觀 理解文中深刻的人生理...
2025-10-16 00:34