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五年級上冊第三單元介紹一種物品作文(存儲版)

2025-11-04 23:34上一頁面

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【正文】 的蘋果酸、檸檬酸和糖類,有助消化的功能。把它拿在手里它會輕輕地貼著你的手掌,當你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時,這對它來說就是一種幸福 它能給人們帶來甜美的滋味,這就是它最大的幸福,蘋果,是生長在北方的一種水果。蘋果喜光,喜微酸性到中性土壤。蘋果對于增強兒童的記憶力有著特殊的作用。圓嘟嘟的臉上,有一雙秋水般的眼睛,瞪得圓圓的,一副驚喜的樣子。“財神爺?shù)淖笫直е恢挥懭讼矏鄣男【d羊,右手拿著許多錢。思路剖析:習(xí)作《陶瓷財神爺》按從上往下的順序,具體寫了“財神爺”的可愛之處,詞匯豐富,用詞多變,比喻恰當,條理清楚,層次分明。窩里有公雞和母雞,還有幾只剛長齊羽毛的小雞。也就是左腳拍打臉頰雞就往右邊跑,反之就往左邊跑。這件不起眼的東西就是蠟燭?!边@是用燭淚和蠶絲來歌頌矢志不渝的精神。這是小作者對蠟燭的喜愛之處。它所富含的維生素A原,在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為維生素A,能促進骨骼生長,防治佝僂病、眼干燥癥、夜盲癥及某些皮膚病的良好功效。過渡:周圍的物品千千萬萬,怎樣才能寫好它呢?(學(xué)生說)同學(xué)們概括得十分細致,要寫好一種物品,我們得先熟悉它。除了可以玩最基本的“睡眠”之外,還有很多奇特的地方,能調(diào)節(jié)軸距,能自由放寬、自由縮窄,對玩快打類花式與復(fù)雜搭繩花式很有利。在一次次擺弄她的過程中,我又發(fā)現(xiàn)她的兩個特點。在玩“甩繩套球”時,就會安全許多倍呢!我的悠悠球至今陪伴著我,她讓我在一次次玩的過程中不斷摸索,不斷試驗,不斷創(chuàng)新,給我?guī)頍o窮的樂趣。在背面看唐老鴨,好像是動畫片中的“大力水手”。老師帶了一件物品請同學(xué)們試著向大家介紹。有一天,我去表哥家和他一起玩悠悠球比賽。一是空轉(zhuǎn)時間極強。我愛我的悠悠球。上一頁 [1] [2] [3] 下一頁作品錄入:admin 責任編輯:admin上一個作品: 人教版小學(xué)五年級上冊第一單元作文《開卷有益,記一次辯論》作文指導(dǎo)課教案(含范文4篇)下一個作品: 人教版小學(xué)五年級上冊第三單元作文《小小推銷員》作文指導(dǎo)課教案(含范文4篇)網(wǎng)友評論:(只顯示最新10條。它的頭戴著一頂船形的水手帽,脖子上還用紅綢子打了一個非常美麗的蝴蝶結(jié),身上穿著一件瓦藍瓦藍的水手服,腳上還套著一雙金黃色的大皮鞋。而我這個球的凹球體弧度很小,能夠次次接住,繩子就不會接空了。跟表哥玩過以后,我對我這個球更是鐘愛在加。她不僅外表迷人,功能也不賴。看書中要求。它有著扁扁的嘴巴,而且很大,從下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的話要對我說。大家玩悠悠球時,悠悠球掉到地上,一下子就壞了。該我了,我也不弱,一共打了74個,我贏了。[范文]1)我愛我的悠悠球我有一個悠悠球,她的球蓋是蘭色的,分別用白色、紅色寫著“逆風”兩個字,還畫了幾條旋風呢,煞是好看,在燈光下,蘭色的外殼閃閃發(fā)光;球體是用高質(zhì)量的鋁合金做的,象一面鏡子,更象一塊配了大型精密滾珠軸承的鉆石。學(xué)生讀。西紅柿含的“番茄素”,有抑制細菌的作用;含的蘋果酸、檸檬酸和糖類,有助消化的功能。先寫它制作工藝簡單,在說“你會發(fā)現(xiàn)蠟燭還是挺漂亮的”,這樣的描寫突出了蠟燭的獨有特色和可貴之處。每當把它點燃時,滴滴蠟珠順流而下,就像一串串淚珠。揭示了自然界生存的奧秘。黃鼠狼真聰明,它這么一咬,雞疼的要命,就拼命地逃跑,想甩掉黃鼠狼,可是,哪里知道黃鼠狼,正牢牢地趴在雞的背上,緊緊地抓住雞脖子,還用尾巴不斷抽打著雞。黃鼠狼個子不大,卻怎么能叼走5斤重的雞呢?原來自然之道,各種生物都有它們各自生存的本領(lǐng)?!薄柏斏駹敗币埠孟裨谡f:“你是節(jié)約用錢的好孩子?!柏斏駹敗钡囊路嫫?。”它是陶瓷做的,我非常喜歡它。蘋果含有大量的果膠,這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇。傘房花序,花瓣白色,含苞時帶粉紅色,雄蕊20,花柱5?,F(xiàn)在知道了西紅柿的好處,喜歡吃的朋友就快來買吧!沒有吃過的那就快來買點嘗嘗。媽媽告訴我,西紅柿的營養(yǎng)非常多。蠟燭還是毫無怨言地燃燒著自己,照亮別人。白蠟燭就像一根潔白無暇的玉石柱子,紅蠟燭像美麗動人的紅瑪瑙。思路剖析:本文抓住黃鼠狼的一些特性的介紹,說明它是人類的朋友。月光下看見公雞飛快地往外跑,連忙趕上去,看見了公雞的背上還趴著什么東西?黃鼠狼!是黃鼠狼。它是一個捕鼠能手,所以黃鼠狼決不是什么偷雞賊,而是人類的好朋友。過了幾個月,“財神爺”漸漸變沉了,成了真正的財神爺。臉上笑容綻放,紅光滿面。每當寫功課疲勞時,我就會扭響八音盒,聽聽優(yōu)美的音樂,疲勞和倦意頓時消失,使我輕松、舒爽,讓我沉浸在奇妙的音樂世界……我愛八音盒,更愛那美妙的音樂。它是爸爸在我生日時送給我的。先看到了家里的窗框,再是黑幕似的夜空。它呀,不但使望遠鏡更漂亮了,還能幫助我更快地找到月亮和星星?!笔迨逡贿叴饝?yīng)著,一邊轉(zhuǎn)身從屋里拿出一個穿著“花衣裳”的長方形盒子,說:“這是一架塑料做成的天文望遠鏡,日本的孩子可喜歡它哩!送給你,好好觀察星星和月亮,長大也去研究宇宙吧!”我捧過望遠鏡鏡盒,心里樂開了花,再一細看,這盒子比我手臂還長哩!王叔叔幫我打開盒子,一邊裝一邊給我介紹。你們可能會想,那尺子呢?難道它就無家可歸了嗎?當然有它的“家”了,其實下面也有一個“家”尺子就經(jīng)常住這里的!把拉鏈拉開就可以把樸實又文靜的尺子妹妹放回“家”了。我愛我的小伙伴“唐老鴨”儲蓄罐。零存整取送災(zāi)區(qū),我學(xué)賴寧作貢獻。在背面看唐老鴨,好像是動畫片中的“大力水手”。如果你脫下我的“外套”,白中帶黃的肉馬上就露了出來,讓你聞得垂涎欲滴。我們苦瓜可以保護心腦血管疾病,建議爺爺奶奶們也一定要多吃。我知道,光是一聽我的名字,一個“苦”字,就會讓許多的小朋友們對我望而止步了。我對土壤的要求也很苛刻,溪水兩旁是我理想的生長地方,那兒有機質(zhì)多,土壤肥沃,排水性好。祖國長江流域各省的山區(qū),都有我的足跡。我的葉片近乎圓形,葉柄較短,基部往往呈紫紅色,光滑無毛。朋友們跑過來安慰我說:“別哭了,讓我們扶你起來?!蓖蝗?,我停止了笑,因為,我想起了爺爺還在生病,為了讓爺爺不再擔心我能趕快回屋休息,大聲地說:“我沒事了,我會像不倒翁一樣強的,爺爺您放心吧!”爺爺看見我真得沒事了,放心的會屋休息了。在玩“甩繩套球”時,就會安全許多倍呢!我的悠悠球至今陪伴著我,她讓我在一次次玩的過程中不斷摸索,不斷試驗,不斷創(chuàng)新,給我?guī)頍o窮的樂趣。在一次次擺弄她的過程中,我又發(fā)現(xiàn)她的兩個特點。除了可以玩最基本的“睡眠”之外,還有很多奇特的地方,能調(diào)節(jié)軸距,能自由放寬、自由縮窄,對玩快打類花式與復(fù)雜搭繩花式很有利。一年過去了。從遠處瞧它,外表是那么滑稽、可愛。因為這是去年我過生日的那天,舅舅送給我的生日禮物。)這一段介紹的是它的外形。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣師:我們這單元學(xué)習(xí)的是什么體裁的課文啊?生:說明文!師:說明文有哪些說明方法?那些地方值得你借鑒呢?師:說明文是一種說明性很強的文章,比如我們剛學(xué)習(xí)的《鯨》、《松鼠》等等,想我們說明、介紹某種事物。我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我會有更多更優(yōu)秀的兄弟姐妹。第一層是有許多個小窩的塑料架子,是放雞蛋用的。主人很愛護我,天天把我擦得干干凈凈??粗粗?,我的眼睛迷糊了。我看著聽著,不住地點頭。第一部分是那個單管望遠鏡筒。可是,我最心愛的還是那架放在小書櫥里的天文望遠鏡。我的營養(yǎng)十分豐富,據(jù)說在蔬菜維生素C含量排行榜上,位居前列。夏天,烈日炙烤著大地,小主人把自制的冰淇淋放在這里,或《青瓜的自述》我叫青瓜,是五彩繽紛的蔬菜王國里的一位公民卅么?你說我和黃瓜有點像?當然啦,本來我倆就是有血緣關(guān)系的一家子嘛。再看月亮,月亮不再那么荒涼??上Щ丶乙詠?,一連三天都是陰天,我急得直跺腳。鏡筒中間是銀白色的,光溜溜亮閃閃,能照出我的小臉。因為它是王叔叔從一衣帶水的友好鄰國日本帶給我的禮物。它們你不讓我,我不讓你,引來了成群唱著歌兒的蜜蜂,給寧靜的菜園帶來了生機。習(xí)作范文我愛家鄉(xiāng)的黃瓜 我爸爸家住在洞池,是當?shù)赜忻姆N菜能手,他種的黃瓜總是那樣惹人喜愛。師:假如是家用電器的話,我們經(jīng)常接觸的又有什么?(學(xué)生回答:洗衣機、冰箱??)首先我們要先介紹它的外形,比如微波爐,“媽媽給我家買了一個格蘭仕的微波爐,它??”(教師讀范文。課前準備每人準備一兩件“小商品”,可以是吃的、玩的、用的??如果有產(chǎn)品說 明書也可 以帶來?!边@是用燭淚和蠶絲來歌頌矢志不渝的精神。介紹生活中的一種物品蠟燭有一樣物品,它既不像美麗芬芳的鮮花,憑它那漂亮的姿態(tài)獲得人們的喜愛;也不像筆筒那樣筆直地呆在桌子上,讓人們感覺到它的存在;它只是被人們當廢品一樣扔在抽屜里、盒子里?!泵慨斘覠崃?,想買個冰棒涼快涼快的時候,我就想起了編的這首兒歌,我就會快步跑回家,把那幾角錢放到我的“唐老鴨”儲蓄罐里,這時,“唐老鴨”好像在說:“好樣的,小主人。它左肩背著一個紅色的小書包,右肩斜挎著一個黃顏色的小水壺。每當寫功課疲勞時,我就會扭響八音盒,聽聽優(yōu)美的音樂,疲勞和倦意頓時消失,使我輕松、舒爽,讓我沉浸在奇妙的音樂世界…… 我愛八音盒,更愛那美妙的音樂。它是爸爸在我生日時送給我的。當然脾氣大是有道理的——我的塊頭比黃瓜壯得多,精便撿起一條來就有一斤多重!別看我長得不怎么樣,但瓜不可貌相,我注重的是“內(nèi)在美”。文章很好地寫出了地球儀的用處——給作者帶來了許多知識,表達了喜歡地球儀的感情。在它上面,我看見了蒸蒸日上的祖國。我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我會有更多更優(yōu)秀的兄弟姐妹。第一層是有許多個小窩的塑料架子,是放雞蛋用的。主人很愛護我,天天把我擦得干干凈凈。在我家的廚房的一角,有一臺烏黑的微波爐,他穿著一身烏黑的“西裝”,好象是一位彬彬有禮的紳士,它無時無刻的待命,只要一按下按鈕,他就會立馬一絲不茍的工作。蘋果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成分,而且含有利于兒童生長發(fā)育的細纖維和能增強兒童記憶力的鋅。最適于土層深厚,富含有機質(zhì),心土通氣排水良好的沙質(zhì)土壤。把它拿在手里它會輕輕地貼著你的手掌,當你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時,這對它來說就是一種幸福它能給人們帶來甜美的滋味,這就是它最大的幸福,蘋果,是生長在北方的一種水果。當然,只應(yīng)該借鑒;如果是抄襲,就失去了范文的價值了。未成熟時穿著一件青綠色的大衣,成熟時換了一件黃大衣,甜甜的,:美人蕉,千層蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等……有的同學(xué)會說:“香蕉這么好吃那香蕉的種子在那兒,我想種。樹干灰褐色,老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀剝落,小枝光滑。除鮮食的品種外,尚有烹調(diào)用的蘋果。為了使兒童的記憶力良好,應(yīng)讓兒童多吃蘋果介紹電器 電冰箱大家好!我是電冰箱,我長著又高又胖的身子,穿著銀色的衣服,家里小主人最喜歡我了。其實微波爐里面,有許多根光熱聚能管,當你啟動電源的時候,他就馬上吸收由電而來的熱量,當你要使用他的時候,聚能管就把他吸收的熱量源源不斷地釋放出來,使食物變熱,但光和熱吸收事物里面的水分,要是你的食物里的水分太少,微波爐釋放的熱量太大,就會使里面的食物烤焦了里面還設(shè)有通風口。只要打開我上身的門,就會感到一股冷氣撲面而來。門里面是四層食物擱架。介紹文具 我喜歡的地球儀近日,我的書桌上新加入了一位客人——地球儀。書中說,中國礦藏資源豐富,我馬上證實,因為地球儀上清楚的把煤、石油、金等礦藏標了出來,多方便!我喜歡地球儀還有一個十分重要的原因,那就是:地球是我們的家園。我是黃瓜的改良品種。有的說:青瓜生吃清脆爽口,若是將其切片再放點酸醋、白糖、辣椒、蕪美飾一下,那就更是“雀巢咖啡——味道好極了!”有的說:青瓜熟吃更是美味可口,不論爆炒,做湯,都是一道營養(yǎng)豐富的美味佳肴,可與山珍海味媲美!還有愛美人士豎起大拇指極力夸贊我。只要把風車葉向左轉(zhuǎn),它就會奏起優(yōu)美的《華爾茲曲》。儲蓄罐的形狀是一只非??蓯鄣奶评哮啞L评哮啽持哪莻€“綠色小書包”的后面,有一個又長又扁的缺口,那就是儲蓄罐的投幣處。我把存在儲蓄罐里的錢取出來。好的蠟燭耐燃燒、亮度大??墒且坏┩A穗?,人們就會想起它,并翻箱倒柜地找它,點燃它。???二、指導(dǎo)觀察師:首先你要向別人說明你要介紹的是什么事物,它可以是? 生自由回答:家用電器、玩具、水果、蔬菜等等的東西。例文你準備從哪些方面介紹物品,用上哪些說明方法?(如外形、質(zhì)量、用途、價格等突出的特點,用數(shù)字、舉例、對比、打比方、生動描寫等方法,具體描述物品特點。黃瓜藤上長出了卷須似的“觸手”,觸手牢牢地抓住竹竿往上攀。l尺左右長的黃瓜,垂直地掛在葉子下邊,把黃瓜藤的腰都扯彎了?!薄罢娴??那太好啦!能讓我看看嗎?”我迫不及待地問。平時,上面還有一個蓋子保護鏡片,后面和鏡筒成直角的是目鏡??蛇@時,我的心早已被天文望遠鏡牢牢地吸引去了。我身高一米六五,穿著一件白底紅邊的外衣。其實我和黃瓜還是有蠻大區(qū)別的,起碼形象上我就比它酷得多:黃瓜常年身穿一件土里土氣腦外衣,色彩暗淡不說,還沒型沒款,上面光溜溜的一點裝飾品都沒有;你再看我青瓜吧,一身充滿前衛(wèi)風格散發(fā)著青春活力的綠風衣,上面“釘”滿許多可愛的小刺兒。青瓜是正宗地道純天然的美容護膚品,有美白之奇效,若常以青瓜片貼臉。一進門,王叔叔就笑盈盈地說:“幼幼,來!叔叔今天送你一件節(jié)日禮物。前面大的鏡頭叫物鏡。晚上,媽媽拿來我盼了好久的《自古英雄出少年》的電影票,問我去不去。點評:作者把望遠鏡與自動沖鋒槍、電動小汽車、會玩雜技的小飛機等玩具進行比較,然后提出我最心愛的是望遠鏡。只要打開我上身的門,就會感到一股冷氣撲面而來。門里面是四層食物擱架。點評:《電冰箱的自述》一文采用了擬人的寫作手法,生動有趣地描述了電冰箱的外形、結(jié)構(gòu)、功能等方面的特點,語言生動活潑,文章條理分明。師:首先不管你介紹什么,要把他們的特點介紹出來,比如文具有什么?玩具呢?男生喜歡的玩具有變形金剛,女生喜歡的有什么?布娃娃?
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