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書法課程計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

2024-11-03 23:28上一頁面

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【正文】 審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生的自控能力及細(xì)心、耐心、靜心地維持書寫活動(dòng)的能力。第5—8周:(1)漢字的點(diǎn)畫(附圖版)(2)漢字的筆順、結(jié)構(gòu)(3)漢字形體的演變(4)簡(jiǎn)單介紹書寫和執(zhí)筆的基本姿勢(shì)(1)文房四寶一(2)介紹楷書的幾種書體第12—16周:(1)文房四寶二(2)學(xué)寫基本筆畫各種橫、豎的寫法以及基本要領(lǐng)學(xué)生對(duì)書法的了解程度以及書法基本筆畫的掌握情況,進(jìn)行期末評(píng)價(jià)。根據(jù)國(guó)家教委要求,參照上海市教委等級(jí)考試條例,認(rèn)真組織好每年的寫字等級(jí)考試以及鼓勵(lì)學(xué)生參加校、區(qū)、市、全國(guó)的各類正規(guī)書法比賽,以激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,提高書法水平。練字總是從臨帖開始的,小學(xué)生宜從楷書學(xué)起,選擇的字帖需做到點(diǎn)畫應(yīng)規(guī)入矩,字形平穩(wěn)嚴(yán)整。用透明程度較好的白紙覆蓋在范字或字模上仔細(xì)描寫,好比手把手教字,摹寫的字型與所用的田字格或毛筆練習(xí)用的米字格相配套,大小相合,力求學(xué)生做到一絲不茍,沉心靜氣,求質(zhì)求量,手摹心記。“創(chuàng)”,即運(yùn)用所學(xué)進(jìn)行創(chuàng)作,活學(xué)活用,達(dá)到一定要求,并非出奇創(chuàng)新,形成自己風(fēng)格。毛筆字則需嚴(yán)要求,寧精勿濫,點(diǎn)畫應(yīng)準(zhǔn)確精到,結(jié)構(gòu)合理得體,反復(fù)性訓(xùn)練,方式方法力求靈活,并做到因材施教,以大面積提高學(xué)生的書寫能力為主,也要突出對(duì)領(lǐng)會(huì)接受較快、感受力較為敏銳的學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng)。最后總起來重新發(fā)現(xiàn)字的突出特點(diǎn)或容易偏差的地方,真正做到“目視,指劃,心記。建立各種評(píng)價(jià)資料、表格檔案等。在校園宣傳畫廊開辟 “校園寫字教育”信息臺(tái),共商寫字教學(xué)策略。(1)漢字的起源。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行書法教育,不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字,更是對(duì)學(xué)生道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì), 使一些書 法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華, 本學(xué)期計(jì)劃開展如現(xiàn)場(chǎng)寫字、臨帖競(jìng)賽、書法作品展覽,班級(jí)開展寫字園地,組織學(xué)生參加校外各類書法競(jìng)賽等。三、教給正確方法在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì), 執(zhí)筆輕重的調(diào)控, 書寫 坐姿、站姿等要領(lǐng)。書 法不僅是我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的最高藝 術(shù)”。經(jīng)常從閱覽室借閱一些好的教育書籍,每年至少訂閱一份報(bào)刊來進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,寫好讀書筆記。每學(xué)期上交一份優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教案。第二,引起他們興趣后,然后話題一轉(zhuǎn),告訴他們說要取得那樣的成就必須先大好基本功,從正確的握筆開始。(3)漢字的間架結(jié)構(gòu),有如下六種:獨(dú)體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。三、基本要求進(jìn)一步形成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。毛筆字可進(jìn)行少字?jǐn)?shù)“集字式”創(chuàng)作,其中有的字可直接從帖上拿來用,沒有的可用相關(guān)筆畫進(jìn)行組合。”“摹”,即印字。樹立書法標(biāo)兵,表彰書法能手,定期舉行作業(yè)展覽適時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),形成你追我趕,后浪推前浪的局面。第5—8周:(1)漢字的點(diǎn)畫(附圖版)(2)漢字的筆順、結(jié)構(gòu)(3)漢字形體的演變(4)簡(jiǎn)單介紹書寫和執(zhí)筆的基本姿勢(shì) 第9—11周:(1)文房四寶一(2)介紹楷書的幾種書體 第12—16周:(1)文房四寶二(2)學(xué)寫基本筆畫各種橫、豎的寫法以及基本要領(lǐng) 第17—18周:學(xué)生對(duì)書法的了解程度以及書法基本筆畫的掌握情況,進(jìn)行期末評(píng)價(jià)。通過書法訓(xùn)練,提高學(xué)生的審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生的自控能力及細(xì)心、耐心、靜心地維持書寫活動(dòng)的能力。把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率;一手好字,具有很高的審美價(jià)值,能使人聯(lián)想起美好的生活,得到各種美的享受。(2)初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)
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