【摘要】精品資源第05講函數(shù)最值的應用一、最值綜合與應用問題:(一)知識歸納:1.最值綜合問題:這是中學數(shù)學最重要的題型之一,題型非常廣泛. ①幾何圖形的最值問題:在平幾、立幾、解幾圖形中求解面積、體積、距離及各種幾何量的最大、最小值;②代數(shù)中的最值問題:求解方程(或不等式)的最大、最小解,數(shù)列的最大、最小項,變量或代數(shù)式的最大、最小取值,等等;2.最值應用問題:這是
2025-06-29 16:24
【摘要】2020屆高考數(shù)學二輪復習系列課件09《函數(shù)與導數(shù)的綜合應用》函數(shù)的綜合應用?要點·疑點·考點?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析要點·疑點·考點就是要用運
2025-11-02 08:50
【摘要】第一篇:2013屆高考數(shù)學(理)一輪復習教案:第三篇導數(shù)及其應用專題一高考函數(shù)與導數(shù)命題動向(人教A版) 2013屆高考數(shù)學(理)一輪復習教案:第三篇導數(shù)及其應 用 專題一高考函數(shù)與導數(shù)命題動向...
2025-10-12 14:48
【摘要】《導數(shù)在實際生活中的應用》教案學習目標:1.通過生活中優(yōu)化問題的學習,體會導數(shù)在解決實際問題中的作用,促進學生全面認識數(shù)學的科學價值、應用價值和文化價值.2.通過實際問題的研究,促進學生分析問題、解決問題以及數(shù)學建模能力的提高.[來源:學科網(wǎng)]學習重難點:教學重點如何建立數(shù)學模型來解決實際問題教學難點如何建立數(shù)學模
2025-11-28 21:44
【摘要】DC0z?柯西積分公式分析:內(nèi)解析,則區(qū)域及其所圍成的在簡單正向閉曲線若設DCzfDz)(,?0??Cdzzzzf0)(閉路變形定理dzzzzfzz?????00)()(),()(00???zfzfdzzzzfzz?????0001)()(20zif??內(nèi)的任一點,
2025-08-05 20:19
【摘要】1導數(shù)的概念第三章導數(shù)與微分求導法則基本導數(shù)公式與高階導數(shù)函數(shù)的微分導數(shù)在經(jīng)濟學中的簡單應用5/27/20222導數(shù)在經(jīng)濟學中的簡單應用二、彈性一、邊際分析在經(jīng)濟與管理中常常要考慮產(chǎn)量、成本、利潤、收益、需求、供給等問題,通常成本、收益、利潤都是
2025-04-29 06:12
【摘要】第一篇:導數(shù)在不等式證明中的應用 龍源期刊網(wǎng)://. 導數(shù)在不等式證明中的應用 作者:唐力張歡 來源:《考試周刊》2013年第09期 摘要:中學不等式證明,只能用原始的方法,很多證明需要較高...
2025-10-22 05:20
【摘要】第十單元家庭電路和電磁知識在技術(shù)中的應用1.[2022·聊城]下列做法中符合安全用電原則的是()A.使用測電筆時手要接觸筆尾金屬體B.電視天線與電線接觸C.電動機外殼沒有接地D.人靠近高壓帶電體A【解析】使用測電筆時,手要接觸筆尾金屬體;電視天線不能與電線相碰;人體是導體
2025-06-14 20:13
【摘要】《導數(shù)在研究函數(shù)中的應用-極值》教學目標?(1)知識目標:能探索并應用函數(shù)的極值與導數(shù)的關(guān)系求函數(shù)極值,能由導數(shù)信息判斷函數(shù)極值的情況。?(2)能力目標:培養(yǎng)學生的觀察能力、歸納能力,增強數(shù)形結(jié)合的思維意識。?(3)情感目標:通過在教學過程中讓學生多動手、多觀察、勤思考、善總結(jié),引導學生養(yǎng)成自主學習的良好習慣。?教學
2025-11-09 12:15
【摘要】第十單元 家庭電路和電磁知識在技術(shù)中的應用1.[2022·聊城]下列做法中符合安全用電原則的是( )A.使用測電筆時手要接觸筆尾金屬體B.電視天線與電線接觸C.電動機外殼沒有接地D.人靠近高壓帶電體A【解析】使用測電筆時,手要接觸筆尾金屬體;電視天線不能與電線相碰;人體是導體,用手直接觸摸沒有接地
【摘要】《食品微生物學實驗》是為生物工程、生物技術(shù)等專業(yè)選修課程《食品微生物學》開設的實驗,包括兩部分內(nèi)容:一是微生物發(fā)酵食品加工,如甜酒釀的釀制,酸乳的制作、豆腐乳的制作、面包的制作等;二是食品中微生物的檢驗,包括常規(guī)檢驗如菌落總數(shù)、大腸菌群的檢驗和致病性微生物的檢驗等。第一篇微生物食品加工實驗一甜酒釀的制作一、目的1、通過甜酒釀的制作了解釀酒的基本原理。2
2025-04-04 23:48
【摘要】導數(shù)的應用—函數(shù)的單調(diào)性教學目的:;教學重點:利用導數(shù)判斷函數(shù)單調(diào)性教學難點:利用導數(shù)判斷函數(shù)單調(diào)性授課類型:新授課課時安排:1課時1、函數(shù)f(x)在點x0處的導數(shù)定義2、某點處導數(shù)的幾何意義3、導函數(shù)的定義xyx???0lim??
2025-12-23 03:50
【摘要】第三篇系統(tǒng)篇第三篇系統(tǒng)篇?數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)是由DBMS統(tǒng)一管理和控制的,DBMS必須提供數(shù)據(jù)保護能力,以保證數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的安全可靠和正確有效。?數(shù)據(jù)庫保護?數(shù)據(jù)庫的恢復(第7章)?數(shù)據(jù)庫的并發(fā)控制(第8章)?數(shù)據(jù)庫的安全性控制(第9章)?數(shù)據(jù)庫的完整性控制(第10
2025-08-01 13:09
【摘要】第十四講導數(shù)的應用高考要求1.了解函數(shù)單調(diào)性和導數(shù)的關(guān)系;能利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,會求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間(其中多項式函數(shù)一般不超過三次).2.了解函數(shù)在某點取得極值的必要條件和充分條件;會用導數(shù)求函數(shù)的極大值、極小值(其中多項式函數(shù)一般不超過三次);會求閉區(qū)間上函數(shù)的最大值、最小值(其中多項式函數(shù)一般不超過三次).知識精講(一)主要方法
2025-06-17 07:04
【摘要】......導數(shù)中雙變量的函數(shù)構(gòu)造21.(12分)已知函數(shù)(). ?。?)若函數(shù)是單調(diào)函數(shù),求的取值范圍;(2)求證:當時,都有.21.解:(1)函數(shù)的定義域為,∵,∴,∵函數(shù)是單調(diào)函數(shù),∴或在上恒成立,①∵,∴,即,,
2025-05-16 03:43