【正文】 豐富的寶藏，經(jīng)常反思自己的不足，同時(shí)汲取他人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及論文寫作能力，才能使得自己的論文寫作有理可依，有據(jù)可尋，并且能為他人所接受，所欣賞。寫論文，本質(zhì)上只是對于所學(xué)知識(shí)的具體表達(dá)。最后我進(jìn)一步明確了如何撰寫好學(xué)科論文。研究生在學(xué)術(shù)論文的寫作過程中由于缺乏科學(xué)方法的指導(dǎo),同樣也面臨著類似的問題,從而導(dǎo)致學(xué)術(shù)論文水平達(dá)不到要求。再加上發(fā)表學(xué)術(shù)論文需要一定的周期,所以一些研究生為了畢業(yè)、拿學(xué)位在沒有進(jìn)行深入研究的情況下就撰寫學(xué)術(shù)論文,從而導(dǎo)致所發(fā)表的論文比較膚淺、創(chuàng)新性不強(qiáng)、學(xué)術(shù)造詣不高。其次，我也深刻認(rèn)識(shí)到研究生在學(xué)術(shù)論文撰寫方面存在的問題及其原因。但我們不能忘了，科研是振興教育的基礎(chǔ)，是提高教育質(zhì)量的前提；特別是當(dāng)前我國科研水平原因落后于教育改革，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們就必須在實(shí)踐中，掌握常用的科研方法和論證方法。對于我們學(xué)生，所經(jīng)歷的科研項(xiàng)目還比較少，經(jīng)驗(yàn)相對不足。從職能看，科學(xué)的根本任務(wù)是認(rèn)識(shí)與理解自然．主要回答自然界事物本身“是什么”和“為什么”；技術(shù)的根本任務(wù)是改造、控制與利用自P5第二篇：科研方法與學(xué)術(shù)論文寫作2016年《科研方法與學(xué)術(shù)論文寫作》碩士課程論文題目： 《科研方法與學(xué)術(shù)論文》寫作心得體會(huì)姓名： 學(xué)號： 學(xué)院： 班級： 教師：時(shí)間： 2016年 8月《科研方法與學(xué)術(shù)論文寫作》課程心得摘要：論文是科研的結(jié)晶和成果，寫好學(xué)術(shù)論文顯得尤為的總要。過去的技術(shù)主要是在經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的基礎(chǔ)上緩慢發(fā)展起來的，現(xiàn)代技術(shù)則幾乎都是科學(xué)發(fā)展的結(jié)果。與科學(xué)一樣，技術(shù)是一個(gè)動(dòng)態(tài)概念，隨著社會(huì)歷史和人類認(rèn)識(shí)的發(fā)展而變化，技術(shù)與人類的歷史一樣久遠(yuǎn)，當(dāng)人類創(chuàng)造第一個(gè)生產(chǎn)工具時(shí)就產(chǎn)生了最初的生產(chǎn)技術(shù)。科學(xué)作為一種人類實(shí)踐力量給社會(huì)帶來了巨大進(jìn)步，同時(shí)也帶來了許多社會(huì)問題?？茖W(xué)家共同體、科學(xué)活動(dòng)的工具和科學(xué)活動(dòng)的對象這三者的相互作用，即所謂的科學(xué)的“三體運(yùn)動(dòng)”構(gòu)成一定的科學(xué)活動(dòng)方式，使科學(xué)成為整體性的統(tǒng)一事業(yè)?？茖W(xué)不僅是對客觀世界認(rèn)識(shí)的結(jié)果．同時(shí)又是認(rèn)識(shí)過程本身，是特殊的“精神生產(chǎn)”。我國的《辭海扒1979年版)認(rèn)為：“科學(xué)是關(guān)于自然、社會(huì)和思維的知識(shí)體系”，科學(xué)應(yīng)該按照內(nèi)在遲輯關(guān)系把已知知識(shí)條理化、系統(tǒng)化、綜合化，使之成為反映客觀事實(shí)和規(guī)律的知識(shí)體系．而且這種知識(shí)體系仍舊在不斷地補(bǔ)充和完善。這里我們所要明白的是．科學(xué)是知識(shí)，但是卻不能說“知識(shí)是科學(xué)”，即有的知識(shí)可以被稱之為科學(xué)．有的則不能。第一篇：《科研方法與學(xué)術(shù)論文寫作 》《科研方法與學(xué)術(shù)論文寫作 》目錄第一章 科學(xué)與科學(xué)研究(概論)??????????????(1)第一節(jié)科學(xué)的概念及其性質(zhì)?????????????(1)第二節(jié)科學(xué)研究的概念及其能力培養(yǎng)?????????(9)第二章 科學(xué)研災(zāi)的方法?????????????????(15)第一節(jié)科學(xué)研究的思維方法?????????????(15)第二節(jié) 科學(xué)研究的實(shí)踐方法 ?????????????(26)第三節(jié) 調(diào)查研究的方法 ???????????????(38)第三章信息檢索與利用????????????????(44)第一節(jié)信息和信息檢索 ??????????????(44)第二節(jié) 信息檢索工具及其利用????????????(48)第四章學(xué)術(shù)論文概論?????????????????(64)第一節(jié)學(xué)術(shù)論文的概念??????????????(64)第二節(jié)學(xué)術(shù)論文的性質(zhì)??????????????(68)第三節(jié) 論文的特點(diǎn) ????????????????(75)第五章學(xué)術(shù)論文的選題????????????????(81)第一節(jié)課題類型和選題原則????????????(81)第二節(jié) 選題的途徑、步驟?????????????(100)第三節(jié) 選題的方法????????????????(105)第六章學(xué)術(shù)論文的寫作過程 ?????????????(109)第一節(jié) 擬定提綱?????????????????(109)第二節(jié) 寫作初稿?????????????????(112)第三節(jié) 實(shí)施論證?????????????????(114)第四節(jié) 修改論文?????????????????(118)第五節(jié) 論文定稿?????????????????(122)第七章學(xué)術(shù)論文的寫作方法??????????????(124)第一節(jié)社會(huì)科學(xué)論文的寫作方法??????????(124)第二節(jié) 自然科學(xué)論文的寫作方法??????????(133)第八章學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范??????????????(151)第一節(jié)學(xué)術(shù)論文寫作規(guī)范的概念及常用標(biāo)準(zhǔn)的使用??(151)第二節(jié) 學(xué)術(shù)論文寫作規(guī)范的相關(guān)要求????????(152)第九章畢業(yè)論文的答辯與評價(jià)?????????????(167)第一節(jié)學(xué)術(shù)論文(畢業(yè)論文)的答辯?????????(167)第二節(jié) 學(xué)術(shù)論文(畢業(yè)論文)評價(jià)??????????(175)3/27/2013Page 1 of 5第十章 部分專業(yè)論文示例???????????????(183)范文一：少數(shù)民族研究論文?????????????(183)范文二：教育學(xué)類論文???????????????(191)范文三：文學(xué)類論文．???????????????(197)范文四：英語類論文????????????????(204)范文五：數(shù)學(xué)類論文????????????????(2l0)范文六：物理學(xué)類論文???????????????(2l6)范文七：化學(xué)類論文????????????????(224)范文八：生物學(xué)類論文???????????????(230)附錄一學(xué)術(shù)論文的編排規(guī)范??????????????(240)主要參考文獻(xiàn)?????????????????????(250)后記???????????????????????(250)第一章科學(xué)與科學(xué)研究(概論)本章從介紹科學(xué)與科學(xué)研究的概念及其特征開始，對科學(xué)的概念、科學(xué)研究的可能性、科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系及建立基礎(chǔ)等等問題做了探討。被譽(yù)為近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖的培根，在提出“知識(shí)就是力量”這一口號時(shí)，進(jìn)一步把知識(shí)與科學(xué)聯(lián)系在了一起。這一點(diǎn)是一切科學(xué)的前提。科學(xué)在其發(fā)展過程中不僅形成了特殊的認(rèn)識(shí)方法——觀察、實(shí)驗(yàn)、模擬、科學(xué)抽象、假說和理論等一般科學(xué)方法，各門學(xué)科還形成了各自的特有的方法；而科學(xué)方法一旦形成，反過來就成為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的有利因素?？茖W(xué)活動(dòng)的工具包括思想工具和物質(zhì)工具．由世界觀、信念、理論、方法和儀器等組成，科學(xué)活動(dòng)的對象是自然界和人類社會(huì)，是客觀世界。人類信賴科學(xué)才得以建立起今天的物質(zhì)文明，而到了現(xiàn)代．科學(xué)已成為社會(huì)具有決定意義的發(fā)展因素。(二)科學(xué)與技術(shù)1．技術(shù)的概念“技術(shù)(technology)”一同來源于希臘語，是希臘語“techne”(技藝、手藝)、“l(fā)ogos”(文字、語詞)的組合，本意是一種實(shí)用的技藝，包括藝術(shù)、技能、本領(lǐng)等。中心技術(shù)往往標(biāo)志著人類歷史發(fā)展的一個(gè)時(shí)代。技