蘇教版七上第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)(存儲版)
【正文】 作用。 以四人小組為單位進行熱烈討論。 帶著思考題閱讀課文。 4．植物通過 ______________作用散失水分，可以促使水的吸收與運輸，協(xié)助溶解在水中的 ______________在體內(nèi)運輸。 [小結(jié) ]： 綠色植物參與生物圈水循環(huán)，還穩(wěn)定了水循環(huán)。 →莖→葉→氣孔。 [全班交流 ]：略。 觀看 FLASH。 [提問 ]：你能說出自然界中二氧化碳的來源嗎？ [提問 ]：空氣中的二氧化碳的含量會不會因此不斷得增多？ [播放 FLASH]：綠色植物在生物圈氧循環(huán)中的作用。人類也是生物圈中的一個成員。 第 3 單元 第 7 章 綠色植物在生物圈中的作用 第二節(jié) 綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán) 一、教學目標： 知識性目標 ： 概述綠色植物在生物圈氧循環(huán)中的作用。 [講解 ]：地球上的生物和它們生活的環(huán)境的總稱，叫生物圈?？梢娋G色植物在維持碳 — 紛紛舉手回答：植物、動 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 氧平衡方面的作用是多么重要。 回答：不會，因為綠色植物光合作用會為斷放出氧氣。請你設(shè)計一個實驗說明綠色植物的蒸騰作用。 上的氣孔散失出去的。 [觀察 ]：圖 75，閱讀相應(yīng)文字，并思考以下問題： 表什么過程？ 循環(huán)起什么作用？ [播放 FLASH]：綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。 3．植物體內(nèi)水的散失，主要以
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