【摘要】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換班級(jí)姓名一、選擇題:1、平常所說(shuō)的“痰”來(lái)自于()A、鼻B、咽C、喉D、氣管和支氣管2、下列結(jié)構(gòu)中,氣體和食物的共同通道是()A、口腔B、咽C、喉D、食道3、在呼
2024-11-15 18:07
【摘要】人體與外界的氣體交換教學(xué)目標(biāo):?1、呼吸系統(tǒng)的組成與功能怎樣??2、了解呼吸道的作用,并認(rèn)識(shí)到呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的。?3、關(guān)注自身呼吸系統(tǒng)的健康,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。鼻咽喉氣管支氣管呼吸系統(tǒng)組成呼吸道肺氣管和支
2024-11-30 04:24
【摘要】⑴南極大陸冰原覆蓋,荒無(wú)人煙但從生息在那里的企鵝體內(nèi)也檢查到DDT。⑵北極附近格陵蘭的冰蓋層中,近幾十年來(lái),鉛、汞含量不斷上升?!辔廴緹o(wú)處不在,世界幾無(wú)凈土—人口爆炸世界人口增長(zhǎng)示意圖想一想1810年前有多少?1810
2024-12-01 20:46
【摘要】心臟和血管制作人:張怡芝v青島版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)血液循環(huán)系統(tǒng)是由心臟和血管組成的遍布全身的管道系統(tǒng)血液能在血液循環(huán)系統(tǒng)中按一定方向不斷地流動(dòng),與血管、心臟的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)系。血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種。血管的名稱是根據(jù)它輸送血液的方向來(lái)確定的。動(dòng)脈:把血液從心臟
2024-11-15 02:34
【摘要】?歡迎光臨敬請(qǐng)指導(dǎo)茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳玲娥假如你長(zhǎng)大后成了一位護(hù)士,當(dāng)你要為病人輸液時(shí),常常先用一根膠皮管扎緊病人的上臂,待前臂上的血管凸現(xiàn)出來(lái)才一針到位,請(qǐng)問(wèn)你要將針刺入哪一種血管?你知道其中的道理嗎?1、嘗試區(qū)分三種血管及血液在這三種血管內(nèi)的流動(dòng)情況。2、描述動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與
2024-11-19 01:48
【摘要】LOGO生物七年級(jí)下冊(cè)順化中學(xué)左庚民第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換體驗(yàn)與思考請(qǐng)同學(xué)們深吸一口氣,然后屏住呼吸,看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。認(rèn)真體會(huì)憋氣時(shí)的感受。閱讀課文,觀察呼吸系統(tǒng)組成示意圖,想一想:一、呼吸系統(tǒng)的組成1、呼吸系統(tǒng)有哪些器官組成?各有什么
【摘要】血管血管包括動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種。動(dòng)脈靜脈毛細(xì)血管三種血管關(guān)系示意圖血液在血管中不停地流動(dòng),運(yùn)輸氧氣、養(yǎng)料和代謝廢物。討論:毛細(xì)血管的特點(diǎn)與其功能有何關(guān)系?1、數(shù)量多,分布廣。2、管壁非常薄,管徑細(xì);3、管內(nèi)血流速度最慢;毛細(xì)血管的這些特點(diǎn),便于血液與組織細(xì)胞
2024-11-30 04:22
【摘要】第五章血液循環(huán)第一節(jié)心肌的生理特性一、興奮性二、自動(dòng)節(jié)律性三、傳導(dǎo)性四、收縮性第二節(jié)心動(dòng)周期及變化一、心動(dòng)周期與心率?心動(dòng)周期(Cardiaccycle):心臟收縮和舒張一次,為一個(gè)心動(dòng)周期。?若平均心率為75次/分,則每個(gè)心動(dòng)周期為。心房心室
【摘要】人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?蛋白質(zhì)?糖類?脂肪?維生素?水?無(wú)機(jī)鹽第二節(jié)?分子比較大、結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的物質(zhì)?分子比較小、結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單、易溶于水的物質(zhì)消化作用人體利用酶?酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的、具有催化能力的一類有機(jī)物,也稱生物催化劑。?需要一定條件(適宜的溫度、pH等
2024-12-08 06:56
【摘要】第4單元第8章人的生殖和發(fā)育第三節(jié)人體概述教學(xué)目標(biāo):1.識(shí)別組成人體的器官和系統(tǒng),舉例說(shuō)出組成人體的主要器官和系統(tǒng)。2.舉例說(shuō)出人體各系統(tǒng)的主要功能。3.舉例說(shuō)明人體的結(jié)構(gòu)與功能是相互統(tǒng)一的。教學(xué)重點(diǎn):1.舉例說(shuō)出組成人體的主要器官和系統(tǒng)。2.分析骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系。
2024-11-19 19:59
【摘要】生物學(xué)案第八章人的生殖和發(fā)育軍情先探,知己知彼1、說(shuō)出男女生殖系統(tǒng)的組成及其主要功能;2、描述受精過(guò)程和胚胎發(fā)育過(guò)程;3、說(shuō)出青春期發(fā)育的特點(diǎn),養(yǎng)成衛(wèi)生保健習(xí)慣;4、舉例說(shuō)出人體各系統(tǒng)的組成和功能。神機(jī)妙算,從容應(yīng)對(duì)主動(dòng)參與,積極討論,善于思考,歸納概括運(yùn)籌帷幄,決勝千里(一)妙手
2024-12-08 13:57
【摘要】練習(xí)1.下面是關(guān)于毛細(xì)血管的敘述,正確的是()①它是人體內(nèi)數(shù)量最大、分布最廣的血管②它的管壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成[③它是實(shí)現(xiàn)血液與組織細(xì)胞間物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)④它是連通最小動(dòng)脈和靜脈的血管A.①④B.①②C.①②④D.①②③④2.下列有關(guān)動(dòng)脈的敘述中,正確的是()A.從心臟
2024-11-29 22:30
【摘要】說(shuō)課稿各位評(píng)委、各位老師大家好:今天我說(shuō)課的題目是七年級(jí)生物下冊(cè)《生物圈中的人》,本冊(cè)書(shū)只有一個(gè)單元,主要從人的各系統(tǒng)入手層層深入,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)這冊(cè)書(shū)的認(rèn)識(shí):教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程等,一、教材分析七年級(jí)下冊(cè)只有一個(gè)單元──“生物圈中的人”,在七年級(jí)上冊(cè)第三單元“生物圈中
2024-11-29 08:26
【摘要】消化與吸收學(xué)習(xí)目標(biāo):1、描述消化系統(tǒng)的組成。2、探究饅頭在口腔中的變化,并得出合理的結(jié)論。學(xué)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法探究饅頭在口腔中的變化并得出合理的結(jié)論。學(xué)習(xí)任務(wù)一:消化系統(tǒng)由和兩部分構(gòu)成。消化道有、、、、、
2024-12-08 01:16
【摘要】《新課程課堂同步練習(xí)冊(cè)·數(shù)學(xué)(華東版七年級(jí)下冊(cè))》參考答案第8章一元一次不等式§一元一次不等式組(一)一、1.A2.B二、1.x>-12.-1<x≤-23.x≤-1三、1.(1)x≥6(2)1<x<3(3)4≤x<10(4)x>
2025-06-07 22:56