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“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)

2024-11-03 22:25上一頁面

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【正文】 得校以上榮譽(yù)稱號(hào)的老師、學(xué)生給以表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),讓更多的優(yōu)秀者參與到這項(xiàng)工作中。仁懷市林閣小學(xué)少先隊(duì)2013年3月5日。優(yōu)秀選手層層推選,送上級(jí)參賽。第二階段(2013年3月21—2013年4月30日):讀書實(shí)踐,爭(zhēng)取高效率。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各班要根據(jù)具體情況,結(jié)合主題教育讀書的內(nèi)容,按照“五好小公民”的具體要求,組織開展有班級(jí)特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。阜康市廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)第五篇:復(fù)興中華從我做起讀書活動(dòng)方案仁懷市林閣小學(xué)“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動(dòng)方案2013年3月仁懷市林閣小學(xué)“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動(dòng)方案 《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》指出,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),要“從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神”,“從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念”。時(shí)間不超過6分鐘。學(xué)校將按照參賽總?cè)藬?shù)的10%取一等獎(jiǎng)(8)名;20%取二等獎(jiǎng)(17名);70%取三等獎(jiǎng)(60名)。并在讀書后組織學(xué)生讀后交流、討論,深化認(rèn)知,抒發(fā)感情,做好讀書筆記,撰寫讀書心得體會(huì)。第一階段:宣傳部署階段(2012年12月—2013年2月)按照方案要求,大力宣傳主題教育的目的意義,精心組織,廣泛發(fā)動(dòng),在學(xué)生自愿購買讀本的原則下,積極開展“復(fù)興中華,從我做起”讀本的征訂工作。演講時(shí)服裝、體態(tài)自然大方,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。選材力求以小見大,人無我有,人有我特,用樸實(shí)、真誠(chéng)的語言表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)感受。四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):潘向燕副組長(zhǎng):張國(guó)紅成員:邢建領(lǐng)馬娟韓家燁及各班班主任五、活動(dòng)內(nèi)容(一)開展讀書活動(dòng)讀書是主題教育的核心部分,以推薦推薦書目《復(fù)興中華,從我做起》為主要讀本。演講比賽。四、活動(dòng)日程安排第一階段(2013年4月):根據(jù)學(xué)生親身體會(huì)或典型事例,有關(guān)語文教師指導(dǎo)學(xué)生修改征文稿,各班語文老師向?qū)W校推薦參評(píng)優(yōu)秀征文2—3篇?;顒?dòng)主題可參考《復(fù)興中華,從我做起》教育讀本,了解國(guó)情,科學(xué)發(fā)展;學(xué)雷鋒精神,為人民服務(wù);誠(chéng)信守法,做合格小公民;志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。要將主題教育讀書活動(dòng)融入學(xué)校的校園文化建設(shè)中、融入學(xué)校班主任工作中、融入學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中,組織學(xué)生讀好主題教育讀本;要以互聯(lián)網(wǎng)、廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)和手抄報(bào)等形式加大宣傳力度,要與黨團(tuán)、班隊(duì)、社團(tuán)活動(dòng)結(jié)合,采取多種多樣、生動(dòng)活潑的形式,通過主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐,演講比賽等青少年喜聞樂見的活動(dòng)引導(dǎo)青少年在主題教育中認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、提高自己;要注意把讀書、實(shí)踐、寫作、演講緊密結(jié)合起來,使教育過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用,確保主題教育取得實(shí)效。(二)開一次主題班會(huì)各班召開一次“復(fù)興中華,從我做起”主題班會(huì),對(duì)怎樣做“五好小公民”(小伙伴、小主人、小幫手、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士)展開討論。第一篇:“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動(dòng)方案卓資二中“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》指出,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),要“從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神”,“ 從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念”。四、活動(dòng)內(nèi)容(一)讀一本書讀書是主題教育讀書活動(dòng)的核心部分,全體班主任及語文教師要認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《復(fù)興中華,從我做起》讀本,做好讀書筆記,撰寫讀書心得體會(huì)。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:(演講者有獎(jiǎng)品、證書,指導(dǎo)老師發(fā)證書)五、活動(dòng)措施結(jié)合實(shí)際開展活動(dòng),使主題教育健康深入開展。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各班團(tuán)支部要根據(jù)具體情況,結(jié)合主題教育讀書的內(nèi)容,按照“五好小公民”的具體要求,組織開展有班級(jí)特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每人演講時(shí)間不超過5分鐘。評(píng)選出最優(yōu)秀的文章上報(bào)中心學(xué)校。二、活動(dòng)主題“復(fù)興中華,從我做起”三、參與對(duì)象:全校小學(xué)三年級(jí)(含)以上的學(xué)生。文章可以是
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