20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作安排(存儲(chǔ)版)
【正文】 文莉課外興趣小組活動(dòng)：成立校足球隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)，積極進(jìn)行訓(xùn)練比賽白云峰第十一周（—）1；養(yǎng)成教育：學(xué)會(huì)自我保護(hù)。三類課： 觀摩課：郭軍平公開課：示范課：賀曉曄專題研究：專題講座：直線與圓錐曲線交點(diǎn)問題教學(xué)改革：數(shù)學(xué)課程運(yùn)用題組教學(xué)提高學(xué)生解題能力關(guān)注高考動(dòng)向，做好高三復(fù)課課外興趣小組活動(dòng)：物理知識(shí)武裝的籃球隊(duì)第十八周（—）元旦假期安全教育；十二月份班務(wù)工作月考評(píng)。九愛國(guó)主義教育三類課：觀摩課：代 博 席紅麗 董亞鵬公開課：高 寧 張西軍 魏麗芳示范課：高亞靜 肖紅英專題研究：“地球公轉(zhuǎn)的地理意義”活動(dòng)教學(xué)建議專題講座：趙亞妮 陳 軍 姚小艷 高玉英 黨建宏 楊淑玲 高亞靜數(shù)列通項(xiàng)公式的求法 梁勃 尚志云 胡致瑞家庭電路 曹長(zhǎng)龍 曹雪瑩教學(xué)改革：離子反應(yīng) 李小鳳客觀世界的主觀表達(dá)一課的教學(xué)反思 王 郃課外興趣小組活動(dòng)：積極參與高一、高二有關(guān)地理社團(tuán)活動(dòng)家庭電路基本常識(shí)及應(yīng)用 徐平第十六周（—）冬季安全教育“創(chuàng)建和諧班級(jí)，共建美好校園”主題班會(huì)三類課：觀摩課：王建輝 曹繼平公開課：高文婷 高紅麗示范課：崔 斌 黎曉明專題研究：參與式教學(xué)法培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力專題講座：元素化合物學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 高紅麗 2016年國(guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)事知識(shí)專講教學(xué)改革：英語(yǔ)教學(xué)中的情景教學(xué)課外興趣小組活動(dòng)：政歷地知識(shí)競(jìng)賽 劉俊雄 范文高三第三次月考及考后分析曹 健 王 松 陳寶鳳 高維忠朱 虹 孟毅軍 胡彩麗第十七周（—）學(xué)生心理調(diào)適班干部工作座談會(huì)三類課：觀摩課：魏大維公開課：陳長(zhǎng)清 曹雪瑩示范課：楊俊民專題研究：對(duì)高中生物教學(xué)課程教材觀的多維度思考教學(xué)改革：高考電化學(xué)解題策略研究課外興趣小組活動(dòng)：高中英語(yǔ)綜合能力培養(yǎng)第十八周（—）元旦假期安全教育主題教育：散播汗水，收獲成功 ：示范課：馬 杰 胡致瑞專題講座：高考現(xiàn)代文閱讀 化學(xué)與食品安全教學(xué)改革：高效課堂教學(xué)效能提升策略課外興趣小組活動(dòng)：高二數(shù)學(xué)競(jìng)賽 史國(guó)鋒 陳新平 高一數(shù)學(xué)競(jìng)賽 代 博王元佩尚紅麗王建輝王 斌 馬 杰 趙武龍 董春苗 魏彥文第十九周（—）期末考試復(fù)習(xí)動(dòng)員考風(fēng)考紀(jì)教育三類課：示范課：陳強(qiáng)（物）簽訂學(xué)生假期安全責(zé)任書各類活動(dòng)總結(jié)，資料收集專題研究：化學(xué)教學(xué)中的情感教育教學(xué)工作檢查考評(píng)第二十周（）三好、優(yōu)干初評(píng)誠(chéng)信考試教育期末檢測(cè)考試及考后分析假期安全教育期末工作總結(jié)譚朝慶。三類課：觀摩課：劉春萍劉程王興科 公開課：高寧徐平席紅麗示范課：成永錄曹健魏妮高維中專題研究：如何制定體育單元教學(xué)計(jì)劃李銳 2015年高考生物試題分類研究魏大維專題講座：如何高效提高學(xué)生寫作能力崔清惠張秦怡 楊俊民 如何制定運(yùn)動(dòng)處方常明輝教學(xué)改革：新課程理念下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)衛(wèi)燕 洪建峰課外興趣小組活動(dòng)：如何培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)課外閱讀興趣并開展英語(yǔ)課外閱讀競(jìng)賽曹敏 校園中植物的分類與鑒別趙小鵬第十六周（—）法紀(jì)安全教育大會(huì)；班干部工作座談會(huì)。三類課：觀摩課：王永紅劉凱路張西軍李彩麗高雅靜 公開課：洪芳陳雪玲曹雪瑩魏彥文 示范課：李宏尚紅麗君宏斌專題研究：語(yǔ)文審題立意黎昕 胡彩秀 高中英語(yǔ)微課教學(xué)嘗試衛(wèi)映暉專題講座：動(dòng)態(tài)分析在閉合電路中的應(yīng)用陳強(qiáng)（物理）【區(qū)域地理】學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)劉俊雄高中歷史課一輪復(fù)習(xí)的原則與方法研究王興科孟毅軍賈玉鳳教學(xué)改革：現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的正確使用曹強(qiáng) 微課在教學(xué)難點(diǎn)中的應(yīng)用魏齊民馬杰課外興趣小組活動(dòng)：第九周（—）十月份班務(wù)工作月考評(píng)；養(yǎng)成教育：文明交往；高一年級(jí)“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽。（系部）要在放假前做好各種教學(xué)運(yùn)行材料的收集、整理和歸檔工作。（2）將本學(xué)期院、系實(shí)習(xí)工作總結(jié)。此外，將填寫完整的《新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)生成績(jī)記錄單》交課程所在院（系部）存檔。6．關(guān)于考試紀(jì)律各院（系部）要抓好考前有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳工作，切實(shí)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，通過板報(bào)、警示語(yǔ)等多種形式，營(yíng)造嚴(yán)肅、認(rèn)真的考試氛圍。4．期末考試試卷的審批及管理（1）試卷審查與審批為保證試卷質(zhì)量（注意試卷的難度、廣度及與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的一致性），課程所在院（系部）要認(rèn)真履行試卷審批手續(xù)。（3）公修課和部分專業(yè)基礎(chǔ)課的考試時(shí)間由教務(wù)處確定如下：（4）2013級(jí)《大學(xué)計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課全部采用上機(jī)考試方式，由計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院在第18周統(tǒng)一安排。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)室的作用，做好常規(guī)教學(xué)督導(dǎo)，加大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)監(jiān)控力度，確保實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的育人質(zhì)量。研究制訂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和實(shí)施方案、辦法。開展技能型教學(xué)名師評(píng)選，推進(jìn)技能型教學(xué)名師、專業(yè)帶頭人和專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，造就一批富有創(chuàng)新精神的國(guó)內(nèi)知名的技能型教學(xué)名師和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。組織開展外出參加培訓(xùn)教師匯報(bào)交流會(huì)，加強(qiáng)企業(yè)鍛煉及各類培訓(xùn)的過程管理和總結(jié)。研究構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系，完善學(xué)生技能考核辦法。注重文化傳承，以優(yōu)良的教學(xué)文化引領(lǐng)教學(xué)建設(shè)和發(fā)展。課程考查采取筆試形式但不需要印刷試卷時(shí)，由學(xué)生所在院系按照課程所在院系的要求提供考試用紙，并在考查完畢后統(tǒng)一閱卷、封裝、保存。各院（系部）的期末考試安排表（包括專業(yè)課、公修課在內(nèi)，表格統(tǒng)一用A4紙橫排打印，左側(cè)最少留2CM空白以便裝訂）請(qǐng)于2013年12月24日（周二）前加蓋公章后報(bào)教務(wù)處及課程承擔(dān)單位（紙質(zhì)和電子各一份）。公修課（公外部、社科部、數(shù)學(xué)系、物理系、教科系）所在院（系部）以承擔(dān)各院系課程的班級(jí)數(shù)量為依據(jù)，將本部門教師按比例分配到相應(yīng)院系以承擔(dān)相關(guān)課
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